科学电学复习练习题(华师大八下).doc

电学单元练习一．单选题：1．下面的几种叙述中,哪一种是并联电路的特征?（）A．电路中每一处的电流都相等 B．各支路上的电压都相等C．电路中任何一处断开都会引起断路 D．电路上各部分电路电压之和等于总电压2．一位同学使用电流表的时候,本应使用“+”和“3”两个接线柱,但误将“+”和“0．6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”流入,从“0．6”流出电流表的,这样做的结果将是（）A．指针摆的角度小了 B．指针不动C．指针摆的角度大了,电流表可能被烧坏 D．指针反向摆动了3.下列各实际电路中,各元件之间属于并联的是（）A．手电筒中的各节干电池 B.马路上的路灯C.学校的电铃和开关D.家中的电灯和开关4.下列关于电压和电源的说法正确的是（）A.只要有电源,就一定能形成电流B.电路中没有电流,电路两端就一定没有电压C.电路两端没有电压,就一定没电流D.只要有导线,就一定能形成电流5．对于一段导体来说,下列说法中正确的是（）A．导体中的电流越大,则电阻越小B.导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟电流成反比C.导体两端的电压越大,则电阻越大D.导体的电阻只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，而与电流和电压无关6.小洪回家时,家里的电灯正常发光,当他把电饭锅的插头插入电源插座时,电路中的熔丝断了,则电路故障可能是（）A.电饭锅内电路或者插头处有短路B.进户线的火线与零线有短路C.插座处原来有短路D.电饭锅的插头与插座接触不良7.如图1所示,将两只灯泡串联在电路中,闭合开关后,发现其中一只发光,另一只不发光。

下列说法正确的是（）A．不发光的灯泡灯丝断了B.两灯比较,不发光的灯泡两端的电压较大C.两灯比较,不发光的灯泡的灯丝电阻较小D.两灯比较,通过不发光的灯泡的电流较小图18.如图2所示的电路中,各个元件均为实验室常用器材,当开关闭合后,下列说法正确的是（）A.两表指针均有明显偏转B.两表指针均几乎不动C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动图2D.电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动9.如图3所示,电源电压保持不变,滑动变阻器的滑片P向A端移动的过程中,下列判断正确的是( )A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小C.电流表示数变小,电压表示数变大图3D.电流表示数变大,电压表示数变小10．要一个电源两端接两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流不相等，则这两个灯泡的边接方式( )A．可能是串联； B．一定是串联；C．一定是并联； D．串联、并联都可以。

2019年精选华师大版初中科学八年级下册第4章电与电路3电流、电压练习题三十四＞第1题【单选题】分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。

下列处理方法中正确的是（）A、把电流表看成是断路的B、把电流表看成是一个大电阻C、把电压表看成是断路的D、把电压表看成是一根导线【答案】：C【解析】：【分析】电流表内阻很1',电压表内阻很大.当电流表与灯串联时，*丁正常发光；并联时，灯泡短路，所以电流表相当千-根导线.当电压表与灯并联时，灯正常发光；串联时,灯不发光，所以电压表相当于断路.［解答］电流表内阻很4',电阻和导线差不多；电压表内阻很大,如果和灯串联，则会造成电流过小,灯不发光,相当于断路，A、B、D不正确，C正确.sm案为:C＞第2题【单选题】一只完好的电流表接入电路后，指针始终停在“0”刻度，造成这一现象的原因不可能是（）A、两接线柱相碰，电流表被短路B、电路中某处断开了C、电流表正、负接线柱接反了D、电流表的量程远远大于被测电流，电流表指针几乎不动【答案】：C【解析】:［分析］一只完好的电流表接入电路后，指针始终停在“0"刻度,说明无电流通过电流表或有非常小的电流通过电流表。

［略］A、两碰,电袂,无电电彩，电为零；故合弱；B、电路中某处断开了，说明闭合回路中无电流,电流表的示数为零;故B不符合题意；C、电耘正、了，闭筋关电质瘴十向左瞄；故C符合砂；D、电流表的量程远远大于被测电流，电流表指针几乎不动；故D不符合题意;故答案为:C。

第3题【单选题】下列关于电流的说法中正确的（）A、只有自由电子的定向移动才能形成电流B、电路中只要有电源就一定有电流C、电路中电流的方向是从正极流向负极D、只要有电荷的定向移动就能形成电流【答案】：D【解析】：［分析】⑴电路中有电流的条件是:电路闭合，且电路中有电源；⑵电荷的定向移动形成电濡正电荷的定向移动方向是电流的方向；（3）在电源外部，电流由正极流向负极。

第五章单元复习一、磁现象1.磁性:物体具有的能吸引等物质的性质(吸铁性)。

2.磁体(1)定义:具有的物体。

(2)分类:永磁体分为天然磁体、人造磁体。

3.磁极:磁体上的地方叫磁极。

(1)在水平面内自由转动的磁体静止时,指南的磁极是,指北的磁极是。

(2)磁极间的相互作用规律:, 。

(3)任何一个磁体都有个磁极,磁极总是出现的,条形磁铁的磁极在磁体的。

一个永磁体分成几部分后,每一部分仍存在个磁极。

(4)应用:磁浮列车底部装有用线圈绕制的电磁铁,利用磁体之间的相互作用,使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度。

4.磁化:使原来没有磁性的物体的过程。

5.磁场(1)定义:在周围的空间存在的由磁体产生的物质。

磁场是一种看不见、摸不着的特殊物质。

(2)基本性质:磁场对放入其中的产生的作用。

磁极间的相互作用是通过产生的。

(3)方向规定:把小磁针放在磁场中某处,当小磁针静止时,小磁针的极所指的方向就表示该处的磁场方向。

6.磁感线(1)定义:人们根据磁铁周围磁场中铁粉的排列情况画出的虚曲线。

(2)方向:磁场中任何一点的磁感线方向都跟放在该点的磁针静止时所指的方向一致。

在磁体外部,磁感线由磁体的到磁体的;在磁体内部,从又回到。

7.地磁场(1)定义:地球周围存在的叫作地磁场。

磁针指南北是因为受到的作用。

(2)磁极:地磁场的北极在,地磁场的南极在。

(3)在地表附近地磁场中磁感线的走向大致是的。

二、电流的磁效应8.奥斯特实验如图所示,如果在直导线附近放置一枚小磁针,则当导线中有电流通过时,磁针将发生。

这一现象由丹麦物理学家奥斯特于1820年通过实验首先发现。

该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场的方向与的方向有关。

通电导线的周围存在,这种现象称为电流的效应。

9.直线电流周围的磁感线(1)如图所示,磁感线分布在通电直导线的所有平面上,是以电流为中心(以直导线上各点为圆心)的。

(2)越靠近导线,磁感线越,磁场越。

磁场的强弱与电流的有关。

第4章电与电路一、选择题1．用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带异种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子带了负电D．吸管和餐巾纸摩擦时，餐巾纸失去电子而带了负电2．小科同学对十字路口的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的四种控制红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）A．B．C．D．3．下列选项中，甲、乙、丙和丁之间的关系与如图所示一致的是（）A．A B．B C．C D．D4．小明购买了一款“空气炸锅”，其原理是利用热空气流加热食物，团合控制开关S1和安全开关S2，电热管开始加热，灯L正常发光，温度过高时，安全开关S2自动断开，电热管停止工作，灯L仍正常发光下列电路设计符合这种要求的是（）A．B．C．D．5．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合开关S，当滑片P置于滑动变阻器的中点时，电压表的示数为4 V；当滑片置于滑动变阻器的b端时，电压表的示数变化了2 V，此后15 s内定值电阻R1产生的热量为60 J。

下列结果正确的是()A．电源电压为10 VB．R1的阻值为18 ΩC．滑动变阻器R的最大阻值为9 ΩD．R1先后两次消耗的电功率之比4∶36．如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是（）A．L1开路B．L2短路C．电压表短路D．电流表开路7．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A．两灯泡串联B．开关只能控制L2C．电流表测的是总电流D．电流表测的是L1的电流8．如图电路中，闭合开关S1、S2，电流表和电压表均有示数，若断开S2，则（）A．电流表示数变小，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表示数变大，电压表示数变小D．电流表示数变大，电压表示数变大9．如下图所示，A、B两灯泡额定电压都为110V，额定功率P A=100W、P B=40W，接在电压恒为220V电路上，欲使两灯泡均正常发光，且整个电路消耗的电功率最小，则下面四种电路连接方式中满足要求的是()A．B．C．D．10．在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如表。