一下语文专题复习.ppt

题号
分析典题
中考悟法
(1)格式方面,通知不应该使用“祝
敬语”,应删去(或:去掉“此致”“
1 敬礼”);(2)内容方面,应该交代竞
应用文是单位和个人处理各项公
赛的具体时间;(3)应该交代竞赛的 务或日常事务、解决实际问文体的总称
。它包括请假条、启事、开场白、通
专题八 应用文写作
1.(2020青海)八年级语文教研组准备开展低碳生活方面的知识竞赛,下面的通知在格式 和内容方面存在问题,请至少找出两处并改正。
通知 兹定于本周五举行八年级学生“低碳生活知识”竞赛,请各班选派五名学生代表准 时参加。 此致 敬礼
八年级语文教研组 2019年5月15日
(1)格式方面,通知不应该使用“祝敬语”,应删去(或:去掉“此致”“敬礼”); (2)内容方面,应该交代竞赛的具体时间; (3)应该交代竞赛的具体地点。
兹示没定例有于 五 硝本:烟组周,不织五意爱举味心行着捐实八没助年有活践级战动学经斗。生;没历“低有碳欢生呼活,不六国知意识味年棋”着竞级入不赛是,请门,英各参雄”班。加选“派区五垃名“圾学五生分代水表类准共宣时治参讲加”。员义”务培宣训传班活。动八。年七级年,级获,计参算加机校一“
示例四:开展“美德就在身边”美篇评选活动级。证书、校“数学思维”竞赛一等奖。
尊敬的李教授: 您好!……(正文略)
邀请函
××学校 ×年×月×日
3.(2020湖南嘉兴)阅读下面文字,写一封自荐信。
为以优异生态环境质量向建党100周年献礼,禾山社区居委会将开展“生态文明示
将(1)日为期材和范料署一社名拟调写区换一位”个置标宣。题。传活动,并发布了“生态文明示范社区宣传大使”招募计划。小舟想报名参
姓名 小舟 将“虽然……更……”改为“不仅……更……”或“不仅……而且……”。

五
五音： 宫、商、角、徵、羽 五谷： 稻、麦、黍、菽、麻 死的五称： 天子-崩、诸候-薨、大夫-卒、士-不禄、平民-死 五岳
六 “六艺”： 礼、乐、射、御、书、数
《诗经》“六义” 风、雅、颂、赋、比、兴
完成点石成金一（1—6） 二（13、17、20、22）
传统节日
你知道的传统节日有 哪些？有什么习俗？
唐诗
李白：浪漫主义 诗仙
杜甫：现实主义 诗圣
边塞诗代表： 王昌龄、高适、王之涣、岑参、李颀
山水田园诗代表： 王维、孟浩然、柳宗元
书本101页
初唐四杰： 王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
王勃的诗流利婉畅，宏放浑厚，独具一格，人称“诗杰”。
唐代诗人雅号
诗魔--白居易
写诗非常刻苦,正如他自己所说:“酒狂又引诗魔发,日午悲吟到日西。” 过份的诵读和书写,竟到了口舌生疮、手指成胝的地步。
除夕 春节 元宵节 清明节 端午节 七夕节 中秋节 重阳节
节气歌
春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。
年龄称谓
幼年泛称——总角； 13、4岁（女）——豆蔻年华； 15岁（女）——及笄之年； 16岁（女）——碧玉年华，二八年华； 20岁（女）——桃李年华；
20岁（男）——弱冠； 30岁（男）——而立之年； 壮年时期——春秋鼎盛； 40岁（男）——不惑之年；
历夏商西周尽，史来自春秋战国秦，朝
西汉连东汉，
代
三国两晋南北朝，
顺
隋唐又五代，
口
辽宋西夏金，
溜
南宋元明清。
趣味语文之文学常识
文学流派
儒家学派的代表人物：
建安七子： 孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢 记忆法宝：空城王需软硬刘

❖ 例：所识穷乏者得我与？ ❖ （通假字：“得”、“与”——本字：
“德”、“欤”）
通假字三种形式
①同音通假。如： “满坐宾客无不伸颈”。“坐”通“座”，意思是“座位” “甚矣，汝之不惠。”——“惠”通“慧” ②音近通假。如： “河曲智叟亡以应”——“亡”通“无”，意思是“没有”
“两岸连山，略无阙处”——“阙”通“缺”，意思是“缺口” ③音变通假。如 “学而时习之,不亦说乎”——“说”通 “悦”， “军士吏被甲”——“被”通“披”
无冻馁之患矣 患 生于忧患 名词，忧患
由是则可以辟患而不为也
名词，祸患，灾难
一词多义整理
益慕圣贤之道 名词，学说
道 余故道为学之难以告之
动词，讲述
得道者多助，失道者寡助
仁政
一词多义整理
并自为其名 自以为不如
代词，自已
自 自是指物作诗立就 介词，从
自非亭午夜分，不见曦月 若，如果
自三峡七百里中 介词，在
（1）原因——如“既克，公问其故” （2）所以——如“彼竭我盈，故克之” 故 （3）故意——如“广故数言欲亡” （4）旧——如“两狼之并驱如故” （5）特意——如“桓侯故使人问之”
一词多义整理
于是入朝见威王 朝廷
朝 皆朝于齐
朝见、拜见
朝晖夕阴 朝辞白帝彩云间 早晨
一词多义整理
牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 实情
野芳发而幽香
发 征于色，发于声
出发 开（花） 表现、显露
舜发于畎亩之中 起、被任用
苍颜白发
头发
一词多义整理
固国不以山溪之险 巩固
固 固以怪之矣
本来
吾义固不杀人 本来，引申为坚决
一词多义整理
固国不以山溪之险 国防

情的终局，随后着手去做。 ②树上飞下来一只鸟，叽叽喳喳
叫了声，又向天空飞去。 ③愿为事业献青春，献了青春献
终身，献了终身献儿孙。
3、并列复句
前后分句分别叙述描写有关联的几件 事情或同一事物的几个方面。（几个分句 是并列关系，没有主次之分）
❖常用的关联词语有：
合用
单用
既……也（又）……，又…… 又……，有时……有时……， 一边……一边…… ，一会儿……
不是帝国主义战胜我们，就是我们战胜 帝国主义。 常用的关联词语有： 不是……就是……， 宁可……也不…… 也许……也许……， 与其……不如……
5、转折复句
前后分句的意思相反或相对，后面分 句是说话人所要表达的正意。
例：①虽然金子很名贵，但我还是要 做一块钢。②天气虽然这么冷，但是我身 上还在出汗呢。 常用的关联词语有： “虽然（尽管、固然）……但是（但、可 是）……”、“然而” 、“却”等。
2.这一天我不钓虾，东西也少吃。
复句概念
1.复句：由两个或两个以上意义上相关， 结构上互不包含的分句组成。
2.分句：是类似于单句而没有完整句调的 语言单位。分句在结构上互不包含，即 互不作句子成分,都有相对完整的意思。
3.复句中分句之间的关系用关联词语来 表达。
单句与复句的区别:
1、结构上 单句组成成分互相不独立，彼此互为 句法成分；复句中各分句是独立的，一个 分句不作另一个分句的句法成分。
单用 尚且、何况、反而
2、承接复句
前后分句按时间、空间或逻辑事理 上的顺序说两个连续的动作或相关的情况， 分句之间有先后相承的关系。 ❖ 常用的关联词语有：
合 首先……然后…… 用 刚……就……
单 就 、便 、 才 、 又 、再、 用 于是、 然后 、 后来、 接着、