2013年高考语文考前指导兴山一中李泉考试中要克服六种不良心态1、偏急心态:考试时，拿到试题，情绪急躁，没有审清题设条件，慌忙答题，这种心态称作偏急心态。
正确的做法是：拿到试题，先大致浏览一下，尤其是反复读作文题，做到心中有数。
每做一题，不要急于动手，先看清题设条件，挖掘隐含信息。
2、犹豫心态：一接触到试题，好像有不少思路，但对每一种思路又感到模糊朦胧，不知如何是好，犹豫不定，迟迟不下笔，此谓犹豫心态。
正确做法：仔细分析题目，选取自己感到比较适合的思路，进行解答操作。
3、烦躁心态：经过几次的尝试，仍不得其解，心情烦躁不安，再尝试，再失败，烦躁更甚。
这种烦躁心态，堵塞了思路，失去了灵感，妨碍了能力及水平的发挥。
正确做法：静下心，不急躁，将这个题目打上？暂时放一下，继续做下面的题目。
4、固执心态：考试时，久攻不下的试题，又不愿意放弃，又不愿意转换思考角度，苦思冥想，徒然浪费时间，此谓固执心态。
正确的做法：遇到事情想得开，不要一条路走到黑，不要为了芝麻丢掉个大西瓜。
5、懊丧心态：考试进行中，有的试题久攻不下，不得不放弃时，出现一种惋惜心理，形成懊丧心态。
正确做法：来点“阿Q精神”，可以观察周围考生，认定“我难他们更难”、“我没有做出来的题目他们也可能做不出”。
6、冲动心态：在经过多次尝试后，忽然来了灵感，豁然开朗，心情异常兴奋，思维失控，产生冲动心态。
正确做法：告诫自己必须冷静，不要被胜利冲昏头脑。
选择题，做题先圈出选答要求，再读懂每个选项，重视第一感受；选择题往往会设置迷惑项，故判断发生疑问时，别妄下结论，先做上记号，再继续审读完所有选项后，对几个疑问项要反复比较，选出最有理由说服自己那一项做答案。
一、语言运用1. 字音辨析题：A.看清字的细微差别，在心中读准声韵母及声调且作标注。
注意词义、词性、口语书面语、单用与合成词的区别。
B.遇熟判错，遇生判对。
常见多音字标"次读音"正确的可能性大，形声字标"不同声旁读音"的正确可能性大，常见字标音正确的可能性小。
在2013年高考备考誓师大会上的讲话各位老师们、同学们：满怀着美好的希望，充溢着奋斗的豪情，今天，在这个令人振奋的日子，我们在这里隆重举行2013年高考备考誓师大会，激情满怀地迎接2013年火红的六月！在此，我谨代表学校向辛勤耕耘的16名高三老师表示亲切的慰问，感谢你们的默默奉献和忘我工作的精神！向勇于拼搏的三百多名高三同学致以美好的祝愿，祝福你们乘风破浪、勇创佳绩！两年前，同学们带着父母的殷切期盼和自己的美好理想，兴高采烈地跨进了一中校门。
时间在你们的奋力攀登中悄然而逝，弹指间高考在即。
再过300多天，同学们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考考场。
高考的烽烟已经点燃，高考的号角已经吹响！面对流金似火的六月，面对人生的第一次重大选择和挑战，我们没有理由再相信“平平淡淡才是真”，我们只坚信“狭路相逢勇者胜”！对于读书人来讲，没有高考的人生是不完整的人生。
高考是人生征途中最激动人心的驿站之一，它将翻开生命中崭新的一页。
决胜高考，需要我们从今天开始，把握自己，超越自己，为高考成功奠定坚实的基础。
我们这一届高三同学是有着崇高理想的群体，是勤学、乐学的群体，更是勇于创造奇迹的群体。
目前，高三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好。
这是我们再创辉煌的希望!300多天，短暂得如同朝露，因此，我们必须要精打细算，科学安排，及时弥补过去的缺漏和不足。
这里，我送同学们四句话，希望能帮助同学们坚定信心、勇往直前。
第一句话是：伟大的目标构成伟大的心心有多大，舞台就有多大。
目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。
一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。
生活中，每个人都应该有一个既定的目标，锁定目标，奋力攀登，像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳，这样就一定会取得成功。
最终的总体目标，又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。
因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。
所以，同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。
2013年高考语文考前指导2013年高考语文考前指导川上月2013年高考语文考前指导高2013届语文组一、理论思考1、试卷结构和试题类型肯定是稳定的，无论是看上去多么新鲜的题目，认真解读后，一定能找到题目隐藏的熟悉的信息。
我把试卷的150分，各题的得分底线：第一卷21分，文言概括、翻译和断句11分，默写6分，诗词鉴赏4分，现代文阅读10分，语言运用6分，作文46分。
合计107分。
这个分数，绝大多数情况下，是中偏上的的语文成绩了，绝对不会是拖后腿的分数。
事实上，稍微卷面工整一些、答题模式规范一点，得分是完全可以保证甚至超过的。
2、网阅，除了默写都是双评，更加公平公正，要尽力作答。
另外，务必在对应区域作答。
3、带上0.5毫米的黑色签字和标准的2B铅笔，提前15分钟到考场，坐好，保持安静，认真听考试指令。
给自己积极的暗示和鼓励。
拿到试卷先通览全卷，无论题难还是简单，都严肃对待。
4、按顺序作答，选择题不确定的也要先选一个答案，然后在草稿纸上做好标号，做完后回头再做，但如果没有确定的根据，也不要轻易改答案。
5、所有题目，审题最重要，要看清题干中关键词语的意思指向。
这既是习惯更是能力，凡真正审准题的人，一定能做出7成或以上的分数。
强化训练审题能力，可以在分析题目后，写下解题思路的关键词，再比对标准答案。
注意：答案就在题干中。
二、答题技巧1.前面4个基础题，都重在平时的专项强化积累，尤其是字音、字形、词语题，无论多么单一枯燥，必须逐一完成，因为这是死题，绝对能扣死的分数，我们没必要跟分数过不去。
前面两个小题是可以拉差距的题目，所以不要粗心大意（一般说来，看见熟悉的字音字形，要特别小心，看见完全陌生的字音字形，估计都不会错的）。
语病题主要用提主干和抓关键词的方法，提主干就要掌握句子结构的基本语法知识，抓关键词是指抓正反词、并列词、介词、关联词、指代词、近义词等等。
常考的一般是搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅等。
高考考前教育讲话稿高考考前教育讲话稿范文（精选9篇）在学习、工作生活中，用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。
如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是店铺精心整理的高考考前教育讲话稿范文（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高考考前教育讲话稿1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！在这个距离xx高考仅剩三个月不到的时间，我们高三全体师生聚集在这里，召开xx二高中xx高考动员大会。
能够作为教师代表发言，我感到无比荣幸！高三是激情燃烧的岁月，满怀无限的憧憬与梦想，在这追梦的道路上，我们是你们忠实的朋友。
亲爱的同学们！真的希望你们是老师一部很成功的作品！为自己、为学生、也为了学校。
有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。
同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，而多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考。
因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了激更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。
如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会决定你的命运，也会影响你的一生。
我们要对自己的前途负责，这个世界没有无故拯救你的天使，如果你自己都不努力一点的话。
当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候，你就成功了一半。
这个世界上没有什么不可能，就怕你自己先胆怯了，即便是可能也将沦为不可能。
同学们，加油吧，哪怕你现在成绩再差，你必须面对这一次高考，你要真正做到像汪国真诗里面说的那样：“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。
既然瞄准了一个目标，我们就应该义无反顾地走下去。
要知道，很多事情，玩呀，恋爱呀，到了社会上，到了大学里都来得及，惟一来不及的就是这个时期的学习。
从来就没有人感叹自己高中没有玩好，而更多的人感叹自己高中没有学好！高三这一，就是捡起原来遗忘知识的一，即使你以前学得不是很好，你也有机会再迎头赶上，因为这一的学习，是你以前两学习的总和所比不了的，它是系统全面的，如果你以前的学习哪里有漏洞，这是最好的补救时机了。
