高考生物二轮复习 专练二十七 种群的特征和数量的变化

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种群的特征和数量的变化

1.【2017新课标Ⅲ卷】某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( )

A.将样方内的个体进行标记后再计数

B.进行随机取样,适当扩大样方的面积

C.采用等距取样法,适当减少样方数量

D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积

【解析】使用样方法时不需要对样方内的个体进行标记,A错误;样方法都要做到随机取样,由于个体数量少,应适当扩大样方面积,B正确;在用样方法调查时,取的样方过小或过少,可能导致搜集到的数据较少,偶然性增大,因此需要适当扩大样方的面积或者增加样方的数量,C、D错误。

【答案】B

2.【2017北京卷】酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是( )

A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显

B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大

C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响

D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨

【解析】根据题目的意思“在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异”,可直接推出酸雨对楝树生长的影响明显大于樟树,A符合题意、B不符合题意;楝树的生长受酸雨的影响,则一些其他生物的生长也会受酸雨的影响,故酸雨能影响森林生态系统的物质丰富度,C不符合题意;楝树的生长受酸雨的影响,不能说明群落中其他树种都耐酸雨,D不符合题意。

【答案】A

3.【2016新课标II卷】 如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是( ) 考点一、种群的特征

A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度

D.求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

【解析】估算种群密度最常用的方法之一是样方法:在被调查种群分布的范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方内的种群密度,以所有样方内种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。C正确。

【答案】C

4.【2016浙江卷】下列是表示蝉在夏季的年龄结构示意图(甲、乙、丙分别代表生殖前期、生殖期和生殖后期),其中正确的是( )

【解析】蝉基本上无生殖后期,C、D错误;蝉在地下生存多年在夏季羽化后只能生存一个夏季,所以在夏季时,蝉种群中生殖前期所占的比例大,A正确、B错误。

【答案】A

5.【2015天津卷】下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析,下列叙述正确的是( )

A.甲是生物进化的基本单位

B.乙数量达到环境容纳量最后不再发生波动

C.丙是由生产者和消费者构成的

D.丁多样性的形成受无机环境影响

【解析】由图示的从属关系可知:甲是个体、乙为种群、丙为群落、丁为生态系统。生物进化的基本单位是种群,A错误;种群数量达到环境容纳量(K值)后,围绕K值上下波动,B错误;依据群落的定义可知群落包含了一个生态系统中的生产者、消费者和分解者,C错误;

生态系统由生物群落和其生活的无机环境构成,因此生态系统的多样性的形成受无机环境的影响,D正确。

【答案】D

6.【2015北京卷】大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域,研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区。各处理区均设7个10m×10m的观测点,每个观测点设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率进行比较,结果见表。

处理区 小蚂蚁出现率的变化(﹪)

定时灌溉 不驱走大蚂蚁 增加35

驱走大蚂蚁 增加70

不灌溉 不驱走大蚂蚁 减少10

驱走大蚂蚁 减少2

对本研究的试验方法和结果分析,叙述错误的是( )

A.小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长 B.采集实验数据的方法是样方法

C.大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围 D.土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围

【解析】通过题干表述可以知道,对小蚂蚁出现率的研究方法为样方法,B正确;由表格中的数据分析可以得到,定时灌溉会导致小蚂蚁出现率增加,说明灌溉后土壤含水量在一定程度上会有利于小蚂蚁的出现,D正确;而驱走了大蚂蚁,在相同条件下小蚂蚁出现率则增加,说明大蚂蚁的存在对小蚂蚁的活动范围有一定的影响,即大蚂蚁的存在会抑制小蚂蚁的出现率,C正确、A错误。

【答案】A

7.【2017届江西莲塘一中高三考前模拟】蚜虫常聚集于叶片、嫩茎、花蕾、顶芽等部位,是地球上最具有破坏性的害虫之一,七星瓢虫捕食蚜虫是蚜虫的天敌。对于蚜虫,重要的是抓紧预防,避免虫害的发生。下列关于蚜虫的调查与防治,下列说法正确的是( )

A.应采用样方法调查蚜虫的种群密度

B.取样时应选择蚜虫较为集中的地块

C.样方法可以准确计算出蚜虫的种群密度

D.引入七星瓢虫,可以彻底消灭蚜虫

【解析】蚜虫活动能力弱,活动范围小,宜采用样方法调查其种群密度,A正确;采用样方法调查种群密度时,首先要做到随机取样,B错误;样方法可以估算出蚜虫的种群密度,C错误;引入七星瓢虫,可以使得蚜虫种群密度保持在较低水平,D错误。

【答案】A

8.【2018届河南新乡高三第一次模拟测试】蝴蝶为昆虫纲鳞翅目锤角亚目动物的统称,全世界有14000多种蝴蝶幼虫嗜食叶片,成虫大部分吸食花蜜。下列有关叙述错误的是( )

A.16平方米草地上有8只蝴蝶可以表示蝴蝶的种群密度

B.若调查一长方形地块中某蝴蝶幼虫的种群密度,可用等距取样法取样

C.诱捕某种蝴蝶的雄性个体,会降低该种蝴蝶的种群密度

D.蝴蝶属于初级消费者,能加快生态系统的物质循环

【解析】16平方米草地上的8只蝴蝶不一定都是同一种生物,因此不一定表示蝴蝶的种群密度,A错误;若调查一长方形地块中某蝴蝶幼虫的种群密度,因该蝴蝶幼虫的活动能力微乎其微,所以可用等距取样法取样,B正确;诱捕某种蝴蝶的雄性个体,会降低该种蝴蝶的出生率,进而降低其种群密度,C正确;蝴蝶幼虫嗜食叶片,成虫大部分吸食花蜜,因此属于初级消费者,能加快生态系统的物质循环,D正确。

【答案】A

9.【2018届浙江金丽衢十二校高三第一次联考】关于种群的叙述正确的是( )

A.种群的迁入迁出会引起种群间遗传差异增大

B.种群中雌雄个体的相互交配往往是随机的

C.调查飞蝗的种群密度可以作为是否需要防止的依据

D.种群的基因库一般是稳定不变的

【解析】种群的迁入迁出可能会引起种群基因频率发生改变,使得种群内遗传差异增大,A错误;种群中雌雄个体的相互交配往往不是随机的,B错误;调查飞蝗的种群密度可以作为是否需要防止的依据,C正确;种群的基因库一般是相对稳定的,D错误。

【答案】C

10.【2018届浙江绍兴新昌中学高三10月考】下列关于种群特征的叙述中,正确的是( )

A.蝉的年龄金字塔可以倒立

B.出生率是决定种群兴衰的晴雨表

C.性别比率会影响种群的出生率和死亡率

D.种群密度的调查有利于合理利用生物资源

【解析】年龄金字塔是表示年龄和性别构成的一种特殊的条形统计图,图的纵轴表示年龄,并按年龄递增顺序自下而上等距排列,蝉的年龄金字塔不可以倒立,A错误;出生率和死亡率是决定种群大小和密度是重要因素,B错误;性别比率会影响种群的出生率,C错误;种

群密度是种群的最基本的数量特征,调查种群密度有利于合理利用生物资源,D正确。

【答案】D

11.【2018届甘肃武威六中高三第一次阶段性考试】下图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是( )

A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势

B.预测未来种群数量变化的主要依据是④

C.春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②

D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量

【解析】种群密度表示现在的种群数量大小,而年龄组成能够反映种群的数量变化趋势,A错误;预测未来种群数量变化的主要依据是④年龄组成,B正确;春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于迁入率和迁出率,C错误;利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制性别比例,而特征④是年龄组成,D错误。

【答案】B

12.【2017届山西太原五中高三一模】下列相关说法正确的是( )

A.利用性外激素等化学信息进行害虫防治的方法属于生物防治

B.甲种群的部分个体迁入乙种群中,则甲种群的迁出率等于乙种群的迁入率

C.某种群具有年龄组成、性别比例、随机分布等数量特征

D.输入第一营养级的能量,除生产者呼吸作用消耗外,其余能量以10%~20%的传递效率流向下一营养级

【解析】利用性外激素等化学信息进行害虫防治的方法属于生物防治,A正确;甲种群的部分个体迁入乙种群中,由于没有甲乙种群变化前的个体总数,故无法计算甲种群的迁出率和乙种群的迁入率,也就无法比较两者的大小,B错误;年龄组成和性别比例属于种群的数量特征,种群的个体随机分布属于种群的空间分布特征,C错误;输入第一营养级的能量,除生产者呼吸作用消耗外,还有一部分流向分解者,剩余的能量才能流向下一营养级,10%~20%的传递效率是指第一营养级同化量的10%-20%传给了第二营养级,D错误。

【答案】A

13.【2017新课标Ⅰ卷】假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是( )

A.甲点对应的种群数量

B.乙点对应的种群数量

C.丙点对应的种群数量

D.丁点对应的种群数量

【解析】要持续尽可能多地收获该种家畜,则需要让该种家畜种群数量保持在K/2水平,这时种群增长速率最快,由图可知,甲、乙、丙数量没有达到K/2,丁超过K/2,选择丁点可以使每次捕获后,家畜种群数量降低到K/2,保持最大增长速率,所以选D。

【答案】D

14.【2017海南卷】加强管理后,某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动物种群得到了恢复。数年后,出现了保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食的现象。针对该现象,下列叙述最为合理的是( )

A.该现象说明野生动物是人类的忠实朋友

B.该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系

C.该现象说明野生动物正在积极地寻求人类的帮助

D.该现象说明该种动物的种群数量增大,种内竞争增强

【解析】保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食,破坏粮食作物,不能说明野生动物是人类的忠实朋友,以及人与野生动物形成了和谐相处的关系,A、B错误;野生动物由于食物不足,正在觅食,不是积极地寻求人类的帮助,C错误;该种动物的种群考点二、种群的数量变化