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1 第三章
认识世界和改造世界
【内容概要】
本章是马克思主义哲学基本原理中的认识论部分，主要内容包括认识的产生与发展的
规律、真理的含义与特点、真理的检验及其与价值的关系、认识和实践的统一等。
本章分三节：第一节阐述认识的本质及规律；第二节论述真理与价值的特点及关系；
第三节论述认识与实践的统一。
【重点难点】
本章的重点难点有：（1）实践活动的的三大要素及其特点；（2）感性认识与理性认识
的特点及关系；（3）理性因素与非理性因素在认识中的作用；（4）绝对真理与相对真理的
含义及辩证关系；（5）检验真理的实践标准与逻辑证明的区别；（6）真理与谬误的辩证关
系；（7）价值的含义与特点；（8）真理与价值的辩证关系。
【命题预测】
本章内容被称为认识论，在历年考研中也是比较重要的，是马原中历年命题次数较多、
分值也较高的一章，可命题的考点较多，很重要。本章预计2013年肯定会出题，命题的可
能性：选择题、分析题。
【考点精解】
第一节 认识的本质及规律
一、实践是认识的基础
1．实践和认识的主体、客体与中介
实践就是实践主体是以改造客观世界为目的，运用各种实践中介作用于实践客体，使
世界日益从自在世界转变为人类世界的能动的过程，也是主客体之间通过一定的中介发生
相互作用的过程。
实践和认识过程都是由主体、客体和中介三个方面构成的。实践或认识主体是指处于
一定社会关系之中的具有实践或认识能力的人，是人类活动中唯一能动的要素。实践或认
识客体是指社会主体所要探索或改造的对象。它主要包括自然客体、社会客体和精神客体
三种客体。人类实践或认识活动所指向的对象可以是自动界、人类社会等物质对象，也可
以是主观的思想、理论、世界观等精神对象。实践或认识中介则是指社会主体在探索或改
造现实世界的活动中所使用的各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方
学院：国际教育学院
班级：2015级英语一班
姓名：周渝
学号：20151130330112
关于人类社会及其发展规律的学习感想
哲学的学习是一个思想不管解放和进步的过程，通过哲学学习我们的世界观、人生观、价值观都在不同程度上发生了改变，对人类社会的认识也在不断加深。学习了第三章，人类社会及其发展规律，我对历史唯物主义的基本原理有了更多的了解，也明白了社会存在我和社会一时之间的辩证关系、社会进本矛盾运动规律、社会发展的动力以及人民群众在历史上不可忽略的地位，更重要的是我懂得了要运用历史唯物主义的正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。
以前高中就学过物质决定意识，先有物质后有意识，也学过社会存在决定社会意识，所以我对社会发展的基本矛盾认识是在以前就有的，通过这一章的学习，加深了我对其认识，我知道社会存在和社会意识是辩证统一的关系，社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在，并反作用于社会存在。他们具有自己特有的发展型性和规律，第一，社会存在和社会意识的不完全同步性和不平衡性；第二，社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有历史传承性；第三，社会意识对社会存在的能动反作用。生产力与生产关系的矛盾运动及其规律是人类社会发展的基本规律，生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以适应社会需要的物质力量；生产力具有复杂的系统结构；科学技术是生产力的重要因素；生产力与生产关系是不可分割的相互联系着的，也就意味着生产关系一定要适应生产力的发展状况。经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律，经济基础与上层建筑是辩证统一的，经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，二者相互影响、相互作用。社会形态更替的一般规律，社会形态的改变使人们在长期的时间生产活动后做出的决定，总有一天，共产主义社会会成为全人类共同的选择和追求。
社会历史发展的动力，生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾，他们在社会发展中起着不容忽视的作用，生产力是社会基本矛盾中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量；生产力和生产关系的矛盾决定着社会中其他矛盾的存在和发展；社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式从根本上影响和促进社会形势的变化和发展。当然阶级斗争、改革和科学技术在社会发展中也有着相当的作用，社会发展的动力来自方方面面，我们不应当忽视任何一个环节，努力推动社会发展。
精品资料
可修改
第三章 人类社会及其发展规律（课后练习题）
一、单项选择题
1 ．人类社会历史发展的决定力量是（ ）
A ．生产方式 B ．地理条件 C ．社会意识 D ．人口因素
2 ．社会意识相对独立性的最突出表现是它（ ）
A ．同社会存在发展的不同步性 B ．具有历史的继承性
C ．对社会存在具有能动的反作用 D ．同社会经济的发展具有不平衡性
3 ．在生产关系中起决定作用的是（ ）
A ．生产资料所有制 B ．产品的分配和交换
C ．在生产中人与人的关系 D ．管理者和生产者的不同地位
4 . “手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会” 这句话揭示了 （ ）
A ．生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B ．科学技术是第一生产力
C ．社会形态的更替有其一定的顺序性 D ．物质生产的发展需要建立相应的生产关系
5 ．十一届三中全会以来，我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的 迅猛发展，这说明（ ）
A ．经济基础发展的道路是由上层建筑决定的 B ．上层建筑的发展决定经济基础的发展 方向
C ．上层建筑对经济基础具有积极的能动作用
D ．社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约
6 ．一定社会形态的经济基础是（ ）
A ．生产力 B ．该社会的各种生产关系
C ．政治制度和法律制度 D ．与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和
7 ．上层建筑是指（ ）
A ．社会的经济制度 B ．科学技术
C ．社会生产关系 D . 建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施
8 ．社会形态是（ ）
A ．生产力和生产关系的统一 B ．同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑 的统一体
C ．社会存在和社会意识的统一 D ．物质世界和精神世界的统一
9 ．人类社会发展的一般规律是（ A ．生产方式内部的矛盾规律 B
10 ．阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在（ ）
认识世界与改造世界
一、认识世界和改造世界相结合
认识与实践的统一，是马克思主义认识论的本质规定。
要求：坚持一切从实际出发，在实践中坚持和发展真理，正确认识世界和改造世界，全面贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义。
（一）认识世界和改造世界的辩证关系
1. 认识世界是为了改造世界，正确的认识世界是有效的改造世界的必要前提，实现主观与客观、认识与实践的统一。
2.人们在改造世界的过程中才能不断的深化、拓展对世界的正确认识。
认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。
3.认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程，两者统一的基础是实践。
4. 主观与客观的矛盾是人认识和实践活动中的根本矛盾，也是人类认识世界、改造世界的根本动力，使认识世界和改造世界呈现出不断深入和拓展的过程。
认识世界、改造世界的过程，既是认识改造客观世界的过程，也是认识改造主观世界的过程。
（三）必然走向自由
1.认识、改造世界，改造主观世界和客观世界的过程，也是必然走向自由的过程。
2. 自由是对必然的认识和对客观世界的改造。
认识必然、争取自由，是人类认识世界改造世界的根本目标，是一个历史性的过程。
3. 自由是有条件的
认识条件：要对客观事物有正确的认识，尤其是最重要的是对客观事物运动发展规律性、必然性的认识
实践条件：能够将获得的规律性认识运用于指导实践，实现改造世界的目的，实现真正的自由。
4.意志自由是借助于对事物的认识做出决定的能力。
犹豫不决是以不知为基础的，说明不自由。
5.必然与自由是人类在客观世界面前所处的两种不同的社会活动状态。
二、一切从实际出发，实事求是
一切从实际出发是马克思主义认识论的根本要求，实事求是是中国共产党思想路线的核心。
三、理论创新与实践创新的良性互动
1. 实践创新为理论创新提供不竭的动力、源泉，具有基础性的意义。
所以，要坚持实践第一的观点，不断推进实践的基础上的理论创新。
2.理论创新为实践创新提供了科学的行动指南。
