它们发生了什么变化练习题

1.6它们去哪里了

一、单选题

1.活动探究。

观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。

（1）用放大镜观察盐、红糖和小石子，会发现它们都是由( )组成的。

A. 小颗粒 B. 小液滴 C. 小气泡

（2）将盐放入水中后，会发现盐( )。

A. 马上全部消失 B. 慢慢地消失 C. 都沉入水底，一直存在

（3）能证明红糖发生溶解，并不是真正消失的现象是( )。

A. 红糖不见了 B. 红糖水变色了 C. 能看到红糖颗粒

2.选择题

（1）在观察一些较小的物体时，我们可以借助( )来观察。

A. B. C.

（2）如图所示，搅拌能( )溶解。

A. 加快 B. 减慢

（3）小琳将少许盐倒入水中，盐消失了，她用( )的方法发现盐并没有真正消失。

A. B. C.

3.实践探究。

妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

（1）她将糖块放入水中，发现糖块( )变小。

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)

一、选择题

1．如图所示，凤仙花正处于( )期。

A. 播种一发芽 B. 生长一花蕾 C. 发芽一生长

【答案】 C

【解析】【解答】图一是发芽，图二正在生长。因而C符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题考的是凤仙花的生长过程。

2．根据我们收集的数据，

凤仙花的生命周期大约是( )个月。

A. 1 B. 3 C. 5

【答案】 B

【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3个月。B符合题意。

故答案为：B。

【分析】凤仙花一般是春天播种，夏天开花。

3．茎具有运输功能，它运输的是( )。

A. 矿物质和氧气 B. 水分和养料 C. 氧气和肥料

【答案】 B

【解析】【解答】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。运输水分和养料，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。运输水分和养料。叶可以进行光合作用，制造养分，果实种子为了繁殖下一代。

4．植物的根、茎和叶，最先长出来的是( )。

A. 叶 B. 茎 C. 根

科教版小学科学六年级下册第二单元物质的变化测试卷

一、课堂练习题

1.世界是 物质 构成的,物质是 变化 的,物质的变化有相同和不同之处。

2.物质的变化可以划分为 物理变化 和 化学变化 ,它们的区别在于是不是

产生了新的物质 。

3.在变化中能产生新的物质的变化我们称为

化学变化 ,不能产生新物质的变化我们称为

物理变化

,一些物质在变化的过程中,既会发生

化学变化

又会发生 物理变化 ,如蜡烛燃烧、白糖加热时熔化变色。

4.米饭在口腔里与唾液作用会发生 化学变化 。 [来源:学#科#网Z#X#X#K]

5.淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是 蓝 色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有 淀粉 。

6.小苏打和白醋的混合会发生化学反应,产生新的物质—— 二氧化碳气体 ,这样的变化属于 化学变化 。

7.铁生锈是一种 化学变化 ,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈是 空气和水 共同作用的结果。

8.化学变化会伴随各种现象,如: 改变颜色 、 发光发热 、 产生沉淀物 、

产生气体 ,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。

9.硫酸铜溶液和铁钉会发生 化学变化 ,产生 新的物质 。

10.生活中,铁生锈的快慢与 水的多少 关系很大。 把铁与水、空气隔绝开

是防止铁生锈的好方法,如 刷油漆、电镀 等。

二、课内实验探究

1.物质的变化

物质的变化 伴随的主要现象 变化类型及特点 科学概念

水结冰、水蒸发 状态改变

物理变化:没有

产生新物质 物质是

变化的 易拉罐压扁 形状改变

弯折铁丝 形状改变

混合沙子和豆子 基本不变

火柴、蜡烛的燃烧 发光发热 化学变化:产生了 加热白糖 颜色改变,有焦味 新物质

米饭、淀粉和碘酒 颜色改变

小苏打和白醋 产生气体

铁生锈 颜色改变,性质改变

硫酸铜溶液和铁钉

颜色改变,铁钉表面附着

有红色物质

2.观察白糖的变化

用长柄的汤匙取一小勺白糖,小心地移到蜡烛火焰上,慢慢加热,白糖发生了什么变化?继续加热呢?

月相变化练习题

月相的变化是指月亮在绕地球旋转的过程中，其形态和外观的变化。这个变化是一个有规律的过程，通过对月相的观察和研究，我们可以更好地了解月球和地球的相互作用。下面是一个月相变化的练习题，帮助大家更好地理解和掌握月相的变化。

新月、峨眉月、上弦月、盈凸月、满月、亏凸月、下弦月、残月。

答：月相的变化周期是5天，这是因为月球绕地球旋转的轨道是椭圆形的，所以周期不是整数天。

答：新月是月球位于地球和太阳之间，太阳光被月球遮挡，导致我们看不到月球的形态。满月则是月球位于地球的另一侧，太阳光照亮了整个月球，使得我们可以看到完整的月球形态。

月相变化的过程中，月球的亮度会发生怎样的变化？

答：在月相变化的过程中，月球的亮度也会发生变化。新月时，月球位于太阳和地球之间，太阳光被遮挡，所以月球看起来最暗。随着月球绕地球旋转，我们看到的部分越来越多，月球的亮度也逐渐增加，直到满月时达到最亮。然后随着月球继续绕地球旋转，被照亮的部分逐渐减少，月球的亮度也逐渐降低，直到再次变成新月。 答：月相变化对地球有很大的影响。月相的变化会影响海洋和潮汐的变化。月相的变化也会影响动物的行为和生物钟。月相的变化还会影响人类的情绪和创造力。

请描述一下峨眉月、盈凸月、亏凸月、上弦月和下弦月的形态特征。

答：峨眉月是指月球在太阳和地球之间，被太阳照亮的部分呈现出一个细长的月牙形。盈凸月是指月球绕地球旋转，被太阳照亮的部分逐渐增加，呈现出略微凸起的形状。亏凸月是指月球继续绕地球旋转，被太阳照亮的部分逐渐减少，但仍然呈现出凸起的形状。上弦月是指月球位于地球的上方，被太阳照亮的部分呈现出半圆形的形状。下弦月则是指月球位于地球的下方，被太阳照亮的部分呈现出另外一半圆形的形状。

给定一个二叉树，找出从根节点到叶子节点的所有路径，并返回一个列表，每个路径作为一个列表元素。

答案：这道题可以使用递归来解决。从根节点开始，递归地遍历左子树和右子树，并将当前节点加入到路径中。当到达叶子节点时，将路径添加到结果列表中。最后返回结果列表即可。