危险废物管理人员培训考试试题
姓名：单位：成绩：
注：100分制，考试时间：120分钟
一、单项选择题（共30题，每题1.5分，共45分）
1. 下列哪项不是重金属污染的主要特点（）。
A. 污染范围广
B. 持续时间长
C. 污染隐蔽性
D. 易被生物降解
2. 日本的第二公害病——痛痛病，发生于20世纪60年代富山县神通川流域，直至20世纪70年代才基本证实是重金属（）污染土壤所致。在这一公害事件中，人们食用污染土壤上种植的大米后，造成许多人受害，并先后导致80多人死亡。
A.镉
B.砷
C.汞
D.铬
3. “毒胶囊”是非法厂商用皮革下脚料生产，其中重金属（）含量超标。
A.锰
B.铬
C.镉
D.铅
4.某厂产生的废酸液属于（）
A．废水B．危险废物C．废品D．垃圾
5.固体废物管理的基本原则是（）。
A．合理性、经济性、可行性；B．适合我国国情、符合世界发展趋势、满足经济发展需要；C．减量化、资源化、无害化；D．为改革开放服务、为经济发展服务、为人民生活服务。
6.在危险废物管理中，应该包括（）
A．除排入水体的废水和排入大气的废气以外的液态废物和置于容器中的气态废物；
B．除废水和废气以外的液态废物和置于容器中的气态废物；
C．所有固态、半固态废物；D．含有危险特性的所有固态、半固态废物。
7.某危险废物的代码是251-005-08，其中08指的是（）
A、废物产生的行业代码 B.行业来源 C.废物顺序代码 D.废物类别代码
8. 产生危险废物的单位，必须按照规定处置危险废物，不得擅自倾倒、堆放；不处置的，由所在地环保部门责令限期改正；逾期不处置或者处置不符合国家有关规定的，由所在地环保部门指定单位按照规定代为处置，处置费用由（）。
A. 处置单位承担
B. 环保部门承担
C. 产生危险废物的单位承担
D. 收缴的危险废物排污费中支出
9. 禁止擅自关闭、闲置或者拆除工业固体废物污染环境防治设施、场所；确有必要关闭、闲置或者拆除的，必须经（ )核准，并采取措施，防止污染环境。
A.公司技术部门
B.所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门
C.监测部门
D.环评公司
10. 贮存危险废物必须采取符合国家环境保护标准的防护措施，并不得超过( ）。
A.三年
B.五年
C.一年
D.半年
11. 国家对固体废物污染环境防治实行（）依法负责的原则。产品的生产者、销售者、进口者、使用者对其产生的固体废物依法承担污染防治责任。
A.污染者
B.购买者
C.处置者
D.产生者
12. 产生单位应当在危险废物转移前( )内报告移出地环境保护行政主管部门，并同时将预期到达时间报告接受地环境保护行政主管部门。
A.三
B.五
C.十
D.九
13.（）危险废物的单位，必须按照国家有关规定制定危险废物管理计划，并向环保部门申报危险废物的有关资料。
A. 运输
B. 收集
C. 贮存
D. 产生
14. 对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所，必须设置危险废物（）。
A. 鉴别标准
B. 鉴别原则
C. 识别标志
D. 鉴别方法
15. 收集、贮存危险废物，必须按照（）分类进行。禁止混合收集、贮存、运输、处置性质不相容而未经安全性处置的危险废物。
A. 废物类别
B. 危险废物特性
C. 形态
D. 危害程度
16. 危险废物贮存设施内清理出来的泄漏物，按( )处理。
A.生活垃圾
B. 危险废物
C.一般固体废物
D.分别处理可能是危险废物或一般固体废物
17. 下列由固体废弃物焚烧产生，并且具有致癌性的有机物质是( )
A、二恶英 B.SO2 C.苯并芘 D.三氯苯酚
18. 修订的《固体废物污染环境防治法》开始施行的日期是（）。
A.1996年4月1日
B.1995年10月30日
C.2005年4月1日
D.2004年12月29日
19. 根据建设项目的环境影响报告书确定需要配套建设的固体废物污染环境防治设施，必须与主体工程（）。
A.同时设计
B.同时施工
C.同时投产使用
D.以上三项都是
20. 2008年颁布的《国家危险废物名录》，将我国危险废物共分为（）类。
A.41
B.44
C.47
D.49
21. 产生危险废物的企业应如实地向所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门申报（）。
A.危险废物的贮存情况
B.危险废物的产生量
C.危险废物的处置情况
D.以上三项都是
22. 废矿物油应如何处理（）。
A、委托有资质单位处理
B、招标方式出售，价高者得
C、倒入下水道
D、作为锅炉的燃料
23. 危险废物的危险特性不表现为（）。
A、反应性
B、放射性
C、腐蚀性
D、感染性
24. 下列那一种废物属于危险废物（）。
A. 厨房垃圾
B.食品包装垃圾
C.电镀污泥
D.生活污水处理厂的污泥
25. “从摇篮到坟墓”的管理，体现了对固体废物管理实行（）的原则。
A、集中处置
B、全过程管理
C、分类管理
D、许可证管理
26. 危险废物转移联单有（）。
A.五个正联和两个副联
B.五个正联和一个副联
C.四个正联和一个副联
D.四个正联和二个副联
27. 危险废物转移联单保存期限( )年。
A.三
B.五
C.十
D.八
28. 建设项目需要配套建设的固体废物污染环境防治设施未建成、未经验收或者验收不合格，主体工程即投入生产或者使用的，由审批该建设项目环境影响评价文件的环境保护行政主管部门责令停止生产或者使用，可以并处（）罚款。
A.十万元以下
B.五万元以下
C.二十万元以上
D.二万元以下
29. 按照经营方式将危险废物经营许可证划分为（）
A. 收集、填埋、焚烧三类B．收集、填埋、处置综合经营和利用经营两类
C．收集、贮存、处置综合经营和收集经营两类 D. 收集、贮存、利用三类
30. 违反法律规定，擅自关闭、闲置或者拆除工业固体废物污染环境防治设施、场所的，由环保部门责令停止违法行为，限期改正，处以（）的罚款。
A、五千元以上五万元以下
B、一万元以下
C、一万元以上十万元以下
D、二万元以上二十万元以下
二、判断题（每题1分，共10题，共10分，请在括号内填写“√”或“×”）
1. 收集、贮存、运输、利用、处置危险废物的设施、场所，必须设置危险废物识别标志。（）
2. 产生工业固体废物的单位应当建立、健全污染环境防治责任制度，采取防治工业固体废物污染环境的措施。( )
3. 企业应如实地向所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门申报危险废物的种类、产生量、流向、贮存、处置等有关资料。（）
4. 不同类危险废物存放在同一贮存间内应设置过道、隔离墙等明显的间隔。（）
5. 危废产生企业规范化管理指标中制度规定有污染防治责任制度、标识制度、管理计划制度、申报登记制度、源头分类制度、转移联单制度、经营许可证制度、应急预案备案制度。（）
6. 危险废物的容器和包装物无需设置危险废物识别标志。（）
7. 由于在危废贮存间门口设置了危废标志，因此存放在其中的盛装危险废物的容器不必设置危险废物的警告标志。（）
8. 可以将危险废物混入非危险废物中贮存。（）
9. 贮存场所地面须作硬化处理，场所应有雨棚、围堰或围墙。（）
10. 未列入《国家危险废物名录》的，不属于危险废物，不需要进行危险特性鉴别。（）
三、简答题（3题，共15分）
1.国家对固废污染防治，实行三化原则，具体指什么？
2.危险废物具有哪些特性？
3.危险废物定义？
四、论述题（30分）
请你描述本单位生产工艺、产生危险废物种类及应如何做好本单位危险废物的规范化管理。
答案：
一、1. B 2. A 3. B 4. B 5. C 6. D 7. D 8. C 9. B 10. C 11. A 12. A
13. D
14. C 15. C 16. B 17. A 18. C 19. D 20. D 21. D 22. A 23. B 24. C 25. B 26. A 27. B 28. A
29. C 30. D
二、
1. √
2. √
3. √
4. √
5. √
6. ×
7. ×
8. ×
9. √ 10. ×
三、
1. 国家对固体废物污染环境的防治，实行减少固体废物的产生量和危害性、充分合理利用固体废物和无害化处置固体废物的原则，促进清洁生产和循环经济发展。即：减量化、资源化、无害化。
2. 危险废物的危险特性是指腐蚀性、毒性、易燃性、反应性和感染性。
3. 危险废物是指列入国家危险废物名录或者根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险特性的固体废物。
中层干部管理能力提升心得体会 XX年7月2日―7月7日，集团公司安排了5天的脱产培训，期间学习的主要课程为，高效执行力打造；项目管理；管理者创新思维；企业人力资源与绩 效管理；企业营销管理。在《管理者创新思维》和《高效执行力打造》的学习中所收益最深，下面简单的汇报下，自己学习后的心得感悟。 在《管理者创新思维》培训课中，讲师张纲老向我们讲解了日本雪牌乳业年轻研究员TomoshigeHori和他发明的热线技术的故事。纵观这位年轻研究员的创新发明，可以说一路走来，并不容易，其中有很多坎坷，有很多曲折，但是这 位年轻研究员最终取得了成功，这种成功的基础来源于一个最基础的基石，这 就是他参加的那次有关物质热性能的讨论会和那位来自庆应大学教授的讲座， 也正是因为那一次他的认真听讲，为以后的发明创新点燃了星火；光光有那一 次的听课经验，还是不够的，星火也未必能够真正燎原，燎原还需要东风，这 个东风就是这位年轻的研究员日后持续坚持的探索，这为他带来了一次次的机遇，更带来了一次次的灵感，所以，个人认为创新思维的基础就是持续的学习，而创新思维最终能够真正的运用到生产实践中，产出效益，体现价值，还是要 依靠持之以恒的坚持。b5E2RGbCAPkl fHYJ6c EUqPAs thvQVF NqwK3w9lbpXh3ITFLb TLbiyT dmvcyA blHU2U OvErzK0eX9MR yOvkWa tvRDwH1XMAeB z8GZ。 管理学大师德鲁克曾说过：创新思维就是新思想的第一次商业化过程。它 包含着四点因素，即是：“新思想”、“商业化”、“第一次”和“过程”缺一不可，这 四点要素彼此相互影响和相互制约的。作为组织系统当中的每一员，无论是中 高级管理者、还是普通一般员工，都要学习这种创新思维，建立这种创新思维，有了这种新思想，我们才有生机，才会科学发展。p1EanqFDPwH97T YYioVM LhgXsH62GIu3yZxXq9T5C3MQ atakR5lNPVd7KGIFjD X62DB8m0x8vP9Hv qMZxLaBn GeCMpc JrdLZ6FOx。 与此同时，企业不仅需要有新思想、新思维，作为企业组织还必须要拥有 高效的执行力，这也是《高效执行力打造》培训课的核心学习要点。在企业现实的生产运营过程中，影响企业高效执行力的因素有很多，如：人的因素，制度
中层干部管理人员培训心得体会 201X年5月26日，星期六天气格外的凉爽，**县、**、**三个联社所有信贷员、主任、会计在**市五星级酒店---"国际酒店"组织中层干部管理人员培训，为期二天半的中层干部管理人员培训转眼即逝，这里留下了我们静静聆听前辈教导的身影，这里留下了我们最真最灿烂的笑容。暮然回首，这样欢聚一堂的机会已然不多，我们即将浩浩荡荡的奔赴工作岗位，以全新的精神面貌迎接新的挑战，内心诚惶诚恐，却又满心欢喜和期待。 如果有人问我，这次为期二天半的中层干部管理培训期间给你留下印象最深刻的是什么？我想大声的说，是知识的力量。每一位为我们授课的教授，他们对信用社全面风险、精细化管理、和如何营销等讲座都深深的感染着我们，他们博学多才，他们经历丰富，他们谦逊有礼，他们勤勤恳恳，兢兢业业，甚至连培训班每天与我们朝夕相处的老师，他们无微不至的关怀和服务精神，都令人为之动容。在此感谢培训班的老师为我们真诚而温馨的付出，感谢省农村信用合作联社给我们提供的培训机会，带给我们全新的经营理念、风险管理理念、营销理念等。 如果有人问我，培训期间你最大的收获是什么？我想说，是让我们每个信合员工学习到了更多的知识。在这里，我们了解了对风险防范、精细化管理、以及营销手段。通过系统的学习，让我进一步认清了岗位职责、净化了思想、提高了营销能力下面对这次培训谈点我的体会。 首先，增长了自身知识，改善了我的知识结构。本次培训主要安排了三个方面的讲题，第一；银行精细化管理培训，如"精细化管理工程"、"精细化管理可采用的方法"，还包括有与我们日常工作紧密相关
的一些内容，如"精细化管理的实践和经验"，等等，第二；全面风险管理培训，如"如何控制风险"、"风险管理的七到位、八到措"。第三；客户营销策略与技巧，如"如何与客户沟通"、"如何去营销"等等。担任授课是全国有名的三位刘先明、周捷、**洪进教授，他们深入浅出、形象生动的讲解，从方方面面帮助我们增长了见识。毫无保留地合盘托出，如此近距离聆听业界权威们的耐心细致讲解，我觉得这样的机会对于我来说真的是非常难得、非常宝贵。众所周知，当前社会是一个学习型社会，我们自身工作中所面临的知识更新频度更快、任务要求更高，此种形势下，此次培训为我们提供的知识养分，对于丰富我们的知识积累、改善我们的知识结构，促使我们在现实挑战面前游刃有余地做好本职工作，尽管说有些杯水车薪，但无疑是雪中送炭，益处多多。 其次，加强了同行交流，汲取了有益经验。本次培训，还穿插了游戏、讨论、交流环节，这为我们学员相互之间沟通了解、取长补短创造了契机。此次参加培训的200名学员，分别来自**联社、**县联社、**联社，虽然说我们大家都在不用的联社网点工作，但毕竟，各地实际情况千差万别，在工作认识上每个人会有自己独特的见解、在工作开展上不同单位也会有自己独到的经验。事实也确实证明了这一点，通过这次培训班，使我对今后如何立足本职岗位高效做好工作有了进一步认识；通过三位知名教授培训，使我对以后在信用社工作如何做好全面风险管理、精细化管理以及如何营销等方面先进的工作经验，有了一定程度的了解。在此意义上可以说，此次培训不仅为我们基层央行工作者搭建起了一个学习知识的平台，同时也为我们打通了一个彼此交流实践经验、共同促进信用社稳步前进的有益通道。 再次，明晰了身份定位，把握了工作方向。老师讲到对企业讲忠
EHS无止境有限公司 关于任命安全管理人员的 通知 为了加强安全生产管理，经公司研究决定：任命 ***为安全生产办公室的安全主任； ***为消防安全管理负责人； ***为危化品安全管理负责人； ***为职业健康安全管理负责人。 协助企业主要负责人开展安全管理工作，遵守国家有关安全生产法律、法规及安全管理人员应承担的职责。任期三年。 特此通知附：安全管理人员职责 EHS无止境有限公司 二○一八年一月二日
安全管理人员职责 1、贯彻执行国家有关安全生产法律、法规、标准、安全生产方针、政策及本公司安全管理制度。 2、组织制定、评审、修订本公司安全生产管理制度和安全技术操作规程，并检查、监督、考核执行情况。 3、具体负责新进员工的“厂级”安全培训教育授课；负责离岗、调岗员工、危险岗位员工、班组长以上管理人员的培训教育授课；负责检查、督促、监督部门（车间）级、班组级安全培训教育。 4、负责本公司日常安全培训教育管理工作。 5、负责具体组织厂级综合安全生产大检查、节日检查、季节检查、专业检查，对查出的事故隐患进行分类、汇总、分析，制定隐患整改措施下达隐患整改通知单，并督促、监督事故隐患单位落实整改。 6、负责检查、考核各部门、班组的安全生产活动。 7、负责安全设备和设施、消防器材、防护器材、职业卫生设施、急救器具的管理。 8、每天下生产现场检查，发现事故隐患，立即落实整改，制止违章作业、违章指挥。 9、组织安全生产事故调查、处理，负责事故分析、统计、上报工作。 10、具体组织员工每年进行1-2次应急预案演练；负责组织本公司部门主管进行应急预案的评审和修订。 11、对各部门、各车间、各班组安全员进行安全技术指导。
中层干部培训心得体会 篇一：中层干部培训感想 培训感想 本人有幸参加了这次山东电力集团中层干部培训班，经过这几天培训，获益匪浅，深有体会。参训的领导干部知识面很广、业务水平很高，具有丰富的管理经验和人生阅历，但是大家都能够虚怀若谷，认真参加学习和研讨。 我们基层领导干部，身处工作生产第一线，平时工作忙，事务多，很少有时间有精力放下来静心学习。这种针对性的短期培训，使我们能暂时放下工作担子，安下心来学习。通过这次培训，系统学习了智能电、输电线路运行管理、执行力、领导艺术等课程，使我进一步丰富了理论知识，给我一个很好的提高自身管理能力的机会。下面谈谈一些个人看法，以及对工作中经常遇到的一些问题，借此机会与大家共同探讨。 一、转变思想观念，正确认识自己 我们这一代的管理者很少有科班出身，大部分都是从基层一步步走到管理岗位，对现代企业管理领域涉足不多。回顾我以往的工作，总是机械的将交代的工作进行布置、分工，在推动企业文化、贯彻企业制度时也只是僵硬的传达到员工中去。当员工无法理解或埋怨抵触情绪时，自己并没有做到及时有效的沟通，也找不出积极有效的方法，长此这样的恶
性循环将影响员工自身的发展，也会使企业的发展得到阻碍。 参加培训后，我忽感头脑特别轻松，思路格外清晰。比如“领导方法和艺术”一课，使我认识到繁忙的工作，要靠科学的决策以及用人艺术、待人艺术和处事艺术，将时间运筹法用上，把工作分类法用上，充分发挥员工的积极性，把自己从繁琐的事务中解脱出来，着力抓方向、抓落实、抓督促，就会纲举目张。 对照自身，我检讨领导力的浅薄。如果传统意义的领导依靠权力，那么现代观点的领导则更多是靠其内在的影响力。看不到自己的死角的领导者，很可能会面临大的挑战。这次培训启发我思维方式的改变。要做一名称职的中层，做一名有魅力的领导者，必须具备情绪表现力和情绪控制力，必须具备洞悉和解读他人情绪需求的能力，必须懂得说什么话才能动人，必须时时刻刻心怀员工，多指导、多鼓励。 二、注重理论学习，提高自身素质 万丈高楼平地起，知识就是平地。一名合格的领导，必须具备必要的知识和扎实的业务素质，尤其是像我们这些专业性较强的部门。因此，首先自己要释放更多的信息量，要具备丰富的专业知识，要对具体事物作出客观的评价。否则，就难以起到预想的积极效果。作为中层管理人员，不能仅仅满足于现有的知识水平，要有一种自我学习提高的紧迫感，要主动迎接新的挑战。正如一位学者所说：在飞速发展的时
编号：_____ 中层管理干部培训会学习心得体会 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共7 页
中层管理干部培训会学习心得体会 经过为期两周的外出培训，对于我来说，是具有非常重要的作用的，不仅是让我业务方面的知识有了更深层次的了解与认识，而且通过对知名企业的参观学习，让我对前一周在党校学习到的只是与技巧，有了更明朗清晰的认识。公司组织这次中青年骨干培训活动，通过理论与实践相结合的学习培训方式，让我们能够更加有针对性的提高我们的业务知识储备，改善我们的工作态度与工作方式，让我们通过眼见为实的方式，亲身感受着知名企业的先进的管理技术的魅力。 中层管理干部是企业人才的中坚力量，而企业经营与发展状况的好坏与这些管理者的自身素质和领导才能息息相关。中层人员是企业战略的执行者，是战术决策的制定者，是高层管理实现控制的纽带，也是高层管理者和基层管理者之间进行沟通的桥梁。一个公司能保持持续发展和改革，达到更高的业绩，关键的因素不在于高级管理者，而在于企业是否拥有一批懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏、踏踏实实、公道正派、廉洁勤政、求真务实的中层管理者。组织的总目标是靠众多的亚目标协调运行实现的。这就要求各个系统，亚组织的领导者既要有全局和系统的眼光，又要在这种通盘考虑的前提下，保持自己本部门的良性运行。从这个意义上讲，中层管理人员执行能力的发挥对企业经营活动成败起着至关重要的作用，企业的生产经营活动离不开中层管理人员的努力和贡献，组建一支优秀的中层管理人员队伍，等于为企业树立起了坚实的中流砥柱。因此，发挥中层管理者的效能对于一个企业的生存和发展来说至关重要。 作为中层的管理人员，我们深知我们的位置的重要性。因此，在这 第 2 页共 7 页
公司中层管理干部培训心得体会 特征码YggUnRDtNYVryiDtwuF 集团于XX年9月6日晚上举办了一个学习培训班，董事长请来了省粮食厅x处长和xx业务总代理张经理。首先张经理就xx企业文化和如何做一个合格员工做了精辟的讲解；然后汤处长就粮食行业国家大政策，我们面临机遇和挑战作了指导性的演讲，最后指导经理们“怎样当好企业的中层干部？”。两位领导讲得非常精彩，我受益非浅。 董事长办这次培训学习班的目的，是想提高领导层的综合素质。 培训学习是企业文化内容之一，优秀的企业文化是企业持续发展的精神支柱和动力源泉，是企业核心竟争力的严重组成部分。是企业深化改革、加快发展、做强做大的迫切需要；是企业提高管理水平，增强凝聚力和打造核心竟争力的战略举措。 企业的最终目的是为了让顾客满意，获得最大利润，实现企业价值。顾客固然严重，但员工同样严重。员工是水，企业是舟，“水能载舟亦能覆舟”，企业核心价值理念一定要获得员工认同，否则企业文化就是没有用的附庸。董荐瑞能舍身炸碉堡，就是共产党优秀文化洗理着当时的军人。我们也必须形成一个好的企业文化，遵重员工，为员工谋美满。使员工对企业有一种献身精神！不能动不动就认为，能干就干，不能干就滚，我有钱找到人。好的员工是企业财富，要留得住，使之为企业做贡献。企业要做到让员工有归属感，成长感，成就感，这样才能发挥员工的最大价值，使员工产生最终的使命感。 企业为员工提供平台，员工应当对企业感恩。这本身就是企业文化内涵之一。但是某些人歪曲了这种文化。把感恩当首要工作，当面一套，背后一套。老板来了拿条把，拿个镐，老板走了就丢掉。自已工作不好好干，成天把心思放在如何做讨老板喜欢，达到某种目的。 我个人认为，干好工作是对企业真正的感恩！ 一个企业由例外的部门构成，只有部门和部门之间相互协作，严格遵守企业各项规章制度，以大局为重，企业才能更好的发展。我们应该发挥“没有完善 1/ 2
医院中层干部管理培训感想 -----------恽丽君 为使我院整体医疗服务体系更上一个层次，院领导加强学科人才的培养，尤其是管理人才的培养，在今年院部组织我们中层干部参加了培训，通过这次培训班，使我们更进一步了解了管理的重要性和必要性，也学会了一些管理上的方法和技巧，通过这次学习，下面针对我们科室谈谈我个人的体会和感想： 思考的问题：（一）需要与愿景 需要：核心竞争力 组织与团队 学习与提高 学科与立业 文化与发展 思考（二）：对策 看清形势 把握良机 加强交流 团结：同舟共济、携手共进 敬业：工作质量、工作点前移、学习提高 警惕：风险意识（工作风险、药品风险） 科主任的角色认知 －－应有配角意识当好院领导的下手做好参谋
尊重而不逢迎 鼎力相助的诚心诚意，努力做好分管工作。要积极主动地完成正主任安排的工作，起到良好的助手和参谋作用。 服从而不盲从 对于分管院长布置的工作，在不违背原则的基础上，可以根据实际情况灵活变通，创造性地开展。 明确任务与责任－－立业不树权 做好本职工作 首先应该清楚，自己是干什么的，应该干些什么及怎样去干。 1+1>2的效果 在管理与专业上互补，最大限度地发挥领导团队的各种知识和能力。要有维护核心的思想意识 团结、配合与协调，树立领导团队的威信。 持续学习与提高 紧跟政策变化与学科进展，持续更新观念 团队精神 挥洒个性，优势互补 众狼一心，同进同退 忠诚，铸就卓越 沟通交流，密切合作 为了大局利益，勇于牺牲个人利益 科主任是构成医院的基础和功能单位，医院水平是全院各科主任
水平的综合体现，科主任既是本专业的学科带头人，又是管理者，融业务工作与管理工作于一身，除了全科医务人员医疗、教学、科研等方面技术的提高有培训和促进的责任，还对科室的行政、经济工作全面负责，并且在医院管理中直到承上启下，平衡的作用，执行上级的指标，做好科学的管理，带领科室成员达成任务，使各项资源充分有效原发挥，并且起到沟通和协调作用，虽然在以前的工作中也在做很多事情，但是通过这次学习，更加明确了自己的工作职责和方法。经过这次培训，我将深深感到做好一个科主任，担负着非常重要的使命，科室的正常运行，科室任务执行，科室学科建设以及科室工作的质量保证，专业技术人员思想作用及技术素质提高，医疗风险防范都取决于科主任管理能力和管理水平，通过这次培训，我一定要在院领导的带领下把学到的管理知识运用到实际的管理中去，为科室的发展，为医院的发展做出自己应尽的责任。
中层管理培训心得体会 【篇一：中层领导培训心得】 培训心得 在公司领导的关心与重视下，我参加了公司举办的中层管理人员综 合能力提升培训的学习。通过才益培训学校几位老师的精彩讲述， 使我受到了一次深刻的管理技能教育，对我的管理能力提升有很大 帮助。这是一次非常难得的学习机会，使我在今后的工作中更有信 心和能力去完成党组织和公司交给我的各项任务。 本次培训的主题分为五个部分：执行力与从管理走向领导、工作压 力管理与黄金心态塑造、职业礼仪修养与职场沟通训练、时间管理 与情绪管理和如何成为一名卓越管理者。下面以这五个部分为出发点，谈谈我对这次培训的感想。 一、执行力与从管理走向领导 企业的执行力是一个系统、组织和团队。一个企业是一个组织，一 个完整的肌体，企业的执行力也应该是一个系统、组织和团队的执 行力。执行力是企业管理成败的关键。只要企业有好的管理模式、 管理制度，好的带头人，充分调动全体员工的积极性，管理执行力 就一定会得到最大的发挥。事实上，企业并不缺乏伟大的战略思想，缺乏的是有效的执行。然而，团队执行力的高低往往取决于公司的 中坚力量，团队（部门）的执行力是企业执行力的核心，因其既能 把目标变成绩效，又能教导培养塑造员工的职业习惯，从某种意义 上讲，员工执行力＝管理者的领导力。因此，如何成为一个成功的、优秀的、充满活力的领导者，是每一个作为管理者必须深深思考的 问题。 管理是指通过计划、组织、激励、领导、控制等手段，结合人力、 物力、财力、信息等资源，以其高效的达到组织目标的过程，是基 于人性和人群差异性基础上的民主化、科学化操作，以达到预期目 标的活动过程。传统意义上的管理就是制定，执行，检查和改进。 制定就是制定计划（或规定、规范、标准、法规等）；执行就是按 照计划去做，即实施；检查就是将执行的过程或结果与计划进行对比，总结出经验，找出差距；改进首先是推广通过检查总结出的经验，将经验转变为长效机制或新的规定；再次是针对检查发现的问 题进行纠正，制定纠正、预防措施，以持续改进。然而，由于这种 传统的管理思维方式重在要求对下属人员的管理和执行，很少重视
职工危险废物管理的培 训计划 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-
某某有限公司 2013年度危险废物管理与处置 培训计划 编制：安环部 审核： 批准： 发布日期：2013年1月1日 实施日期：2013年1月1日
危险废物管理职工培训计划为了落实《中华人民共和国固体废物污染环境保护法》的相关要求，加强本公司员工对危险废物管理规定的认识，强化危险废物日常监管，全面提高危险废物产生单位管理水平，确保危险废物得到无害化处置，保障环境安全。制定培训计划。 培训课程表 培训课程的详细内容： 一、危险废物的管理和贮存、危险废物转移审批及联单制度 危险废物的管理： 1、列入国家危险废物名录或者根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认 定的具有危险特性的废物，纳入我单位危险废物管理。 2、我单位危险废物工作领导小组负责单位内部的危险废物管理工作。 3、对本单位产生的危险废物及时建立动态管理台帐，并按照国家有关规定向所 在地环保部门进行危险废物申报登记。 危险废物的贮存： 1.明确专人管理我单位危险废物贮存设施。
2.必须将危险废物装入容器内贮存。 3.在常温下易爆、易燃及排出有毒气体的危险废物必须进行预处理，使之稳定 后贮存，否则，按易爆、易燃危险品贮存。 4.在常温常压下不水解、不挥发的固体危险废物可在贮存设施内分别堆放。 5.禁止不相容（相互反应）的危险废物在同一容器内混装，无法装入常用容器 的危险废物轲用防漏胶袋等盛装。 6.装载液体、半固体危险废物的容器内须留足够空间，容器顶部与液体表面之 间保留100mm以上的空间。 7.盛装危险废物的容器上必须粘贴危险废物警示标志。 8.总贮存量不超过300Kg(L)的危险废物要放入符合标准的容器内，加上标 签，容器放入坚固的柜或箱中、柜或箱应设多个直径不小于30mm的排气孔。不相容危险废物要分别存放或存放在不渗漏间隔分开的区域内，每个部分都应有防漏群脚或储漏盘，防漏群脚或储漏盘的材料要与危险废物相容。 9.不得将不相容的危险废物混合或合并存放。 10.做好危险废物出入库登记。记录上须注明危险废物的名称、来源、数量、特 性和包装容器的类别、入库日期、存放库位、废物出库日期及内部接收单位名称。 11.定期对所贮存的危险废物包装容器及贮存设施进行检查。发现破损，应及时 采取措施清理更换。 12.危险废物贮存设施内清理出来的泄漏物，一律安危险废物处理。 13.按国家污染源管理要求定期对危险废物贮存设施进行监测。 危险废物转移审批及联单制度：
学校安全管理人员培训安排 为了扎实做好我校校园安全隐患整治和安全管理人员培训工作，全力消除校园安全隐患，进一步提升安全管理人员的管理水平，贯彻落实好市、县校园安全工作会议精神，结合县局领导在2017年2月22日全县春季开学校园安全工作会议上的讲话要求和2017 年3 月2—3 月3 日全市校园安全管理专题培训会议精神，现将校园安全隐患“闭环管理”及安全培训等有关事宜安排如下： 1、深入学习贯彻教育局文件《关于全县校园安全隐患整治“闭环管理”及安全管理人员培训工作的通知》精神.，实行校园安全隐患整治“闭环管理”登记台账管理，各学校继续坚持校园安全隐患日排查、周汇总、月上报制度。对校园安全隐患必须做到三查，即“查全、差细，查实”。对于排查出的安全风险或隐患要建立安全隐患整治台账，实行安全隐患“排查、登记、整治、监督、销号”闭环管理，做到整改“责任、时限、措施、资金、预案”五到位，对于不能立即整改或难以整改的隐患要及时上报上级相关责任单位或职能部门协同整治，确保校园安全隐患零存量，真正为全体师生营造一个安全稳定的工作学习和生活环境。 2、学校要按照“全员化、全覆盖”的培训工作要求，对学校安全管理人员、食堂管理人员及炊事员、班主任、体育教师、安全领导小组成员进行集中培训，彻底解决校园安全管理管什么、怎么管的问题，努力提升学校安全管理水平和效能。 3、培训时间及地点：2017年3月23日14:00 新庄小学五年级教室 4、参训人员：张元鹏（校长）刘耀贤（教务主任兼保安）任有业（总
务主任兼安全管理员）徐靓（仪器管理员兼健康教育教师）朱丽红（报账员兼伙食团长）安文文（少对辅导员兼安全教育宣传员）贾万宝（庙华教学点负责人）徐进锦（丰台教学点负责人）贾贤（张肴教学点负责人）李华峰（新庄小学炊事员）
中层管理者培训的心得体会800字 #写中层管理者的心得体会1# 按照公司的统一安排，我参加了公司举办的中层管理培训班。一周的培训学习，在老师的讲授和辅导下，学习了近期集团公司及公司”三反”方面的文件，学习了质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识，对产品质量、安全生产、拖延工期的危害知道了近期工作的重点，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础，通过培训使我受益匪浅，感触颇深。 一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识 培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。开班仪式上，李部长着重阐述了学习培训的目的和意义。通过培训班的学习讨论，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习，靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习，是我们进一步提高经营管理水平的需要。 管理出质量，管理出效益，管理是企业永恒的主题。加
强培训与学习，则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。 二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼 一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进公司持续健康发展。 二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、中层管理、职工、用户进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，副职要当好正职的参谋助手，要围绕正职的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。 三是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。”三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立”吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层管理就
安全管理人员培训教材 安全员是指企业中专门从事安全生产管理工作的人员，也是企业安全生产的监督员和检查员。安全员不但是企业安全生产的管理者，也是安全生产制度的执行者，企业各项安全生产管理工作的实施者。 安全员承担企业安全管理的重要角色，因为企业安全管理工作的质量，很大程度上决定于安全员工作的水平。安全生产管理工作涉及企业生产和管理过程的方方面面，安全员在企业安全管理中起着承上启下的作用，他不仅需要解决生产中出现的安全技术问题，同时需要联系和协调各部门之间的工作，调动基层单位甚至员工的积极性，使安全工作做到全员参与，全员管理，提高安全管理的效率和效果。因此安全员不仅需要具备一定的安全技术知识，了解国家有关法律法规和政策，还要具备一定的组织、协调和沟通能力，但是这些能力的培养是在了解安全员工作的内容、掌握工作方法的基础上一步一步积累的。 要胜任安全员这个岗位，安全员必须具有一定的专业技术知识。安全管理工作涉及到机械、电气、化工、防火防爆等各方面的专业技术知识，安全员必须掌握相关方面的专业技术知识，才能在安全管理工作中，及时发现存在的事故隐患，提出切实可行的技术措施和管理措施，消除事故隐患，从而实现安全生产。同时，随着现代科学技术的发展和进步，安全技术也在不断地发展。所以，安全员应该不断地努力学习，随时了解和掌握安全生产技术的新发展、新动态。
作为管理者和执行者，安全员要组织制定并监督各项安全生产规章制度、安全生产责任制和安全操作规程等的落实，建立良好的安全生产秩序，实现对人、机、物等全面系统的管理，对安全员的管理能力和素质有着较高的要求。因此，安全员必须不断地加强学习，提高自身的法制意识、专业技术知识水平和管理能力，以适应安全管理工作的需要。 一、安全员的职责和权限 安全员作为管理者和执行者，在安全管理中具有非常重要的地位，因此，安全员岗位也就有着非常重要的职责，安全员必须认真履行职责，推动安全管理工作的不断深入和发展。安全员职责主要包括以下一些内容： （1）认真贯彻和执行国家和上级有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规程和标准。 （2）参加编制长远规划、年度安全措施计划，参与安全生产责任制、安全操作规程、安全管理制度的制定工作。 （3）落实各项规章制度和安全措施计划。 （4）提出和参与完成“零事故”计划和安全目标的措施和方法。 （5）指导员工开展安全工作。 （6）会同有关部门做好安全生产宣传教育和培训，总结和推
××地危险废物管理人员培训考试试题 姓名：单位：成绩： 注：100分制，考试时间：120分钟 一、单项选择题（共30题，每题1.5分，共45分） 1. 下列哪项不是重金属污染的主要特点（ B）。 A. 污染范围广 B. 持续时间长 C. 污染隐蔽性 D. 易被生物降解 2. 日本的第二公害病——痛痛病，发生于20世纪60年代富山县神通川流域，直至20世纪70年代才基本证实是重金属（ A ）污染土壤所致。在这一公害事件中，人们食用污染土壤上种植的大米后，造成许多人受害，并先后导致80多人死亡。 A.镉 B.砷 C.汞 D.铬 3. “毒胶囊”是非法厂商用皮革下脚料生产，其中重金属（B ）含量超标。 A.锰 B.铬 C.镉 D.铅 4.某厂产生的废酸液属于（ B ） A．废水 B．危险废物 C．废品 D．垃圾 5.固体废物管理的基本原则是（ C ）。 A．合理性、经济性、可行性； B．适合我国国情、符合世界发展趋势、满足经济发展需要； C．减量化、资源化、无害化； D．为改革开放服务、为经济发展服务、为人民生活服务。 6.在危险废物管理中，应该包括（ D ） A．除排入水体的废水和排入大气的废气以外的液态废物和置于容器中的气态废物；B．除废水和废气以外的液态废物和置于容器中的气态废物； C．所有固态、半固态废物；D．含有危险特性的所有固态、半固态废物。 7.某危险废物的代码是251-005-08，其中08指的是（D ） A、废物产生的行业代码 B.行业来源 C.废物顺序代码 D.废物类别代码 8. 产生危险废物的单位，必须按照规定处置危险废物，不得擅自倾倒、堆放；不处置的，由所在地环保部门责令限期改正；逾期不处置或者处置不符合国家有关规定的，由所在地环保部门指定单位按照规定代为处置，处置费用由（ C ）。 A. 处置单位承担 B. 环保部门承担 C. 产生危险废物的单位承担 D. 收缴的危险废物排污费中支出
学校中层干部培训心得体会3篇学校中层干部这个层面的工作,需要的是不折不扣的执行力。下面是为大家准备的学校中层干部培训心得体会，希望大家喜欢! 学校中层干部培训心得体会范文1 通过在崇文学校学习，史学勇校长对中小学中层干部理论的讲解，对刚走上学校中层岗位的我来说感悟很深，体会很多，收获也很大，无论是在思想上还是在工作上，都有不小的长进，使自己视野得到扩展，知识得到了充实，综合素质也有很大的提高。我这学期上任的是教导主任岗位，主要负责学校教学、学校校本教研、师资队伍建设工作，下面就培训中我注重的几方面谈一下我对此次中层干部培训的体会。 一、对学校中层岗位的认识 学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层领导干部的“中”字，说明它在中间。既是领导，又是职工，兼有领导者和与下属的双重身份。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外，还起到上传下达的作用，如果中层管理者不能发挥其应有的作用，则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。 中层干部是学校管理团队中的重要层次，是领导各部门按照学校战略规划和总体工作部署、创造性地开展教学工作的组织者和实施者，也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。 二、对学校实训教学常规管理工作方面的理解 学校对教学常规管理问题一直是学校领导重视的问题。作为教导处理应全力配合，注重过程，使得教学常规管理不断完善，想法子、出点子，狠抓管理制度的落实。
教导处特别注重教学原始文件、教学原始资料的收集，分门别类，装订成册，按类归档，有据可查。结合本校教学实际，建议学校制订严格的教学管理制度、学生双证制度，狠抓“备、教、辅、改、考、评、训、研”等教学环节的落实。以“创品牌，促改革，提质量，树形象”为学校工作重点。 但有少数教师教学时间随意安排、课程自由安排、考核走过场。对学校的教学管理制度和工作疲于应付，检查，流于形式，没有管理过程，少检查缺记载、无情况通报，教师的备课、授课的质量不高，学生的考试、考查、竞赛质量分析不实。作为中层应坚持深化教学革不动摇，对照教育部、省、市教学管理文件和先进单位的经验，认真剖析我校教学常规管理中存在的问题，分析查找原因，制定整改措施，不断加大教学常规管理力度，完善管理细则，确保教学工作取得成效。在此岗位必须坚持学习，执行两不误，学生成绩效率不断提高，学校才能取得突破，才能受到学校领导、同仁和社会的肯定。 通过这次的培训班的学习，使我认识到经常的培训学习特别对于一名刚走上中层岗位的干部是十分重要的，能不断地提高一个中层干部的政治素养和业务素质。这次培训虽然总时间虽不长，但是所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会，在实际工作中我们只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，用所掌握的理论来指导自己的实践，我相信会成为一名合格的干部，能更好的为学校做好管理工作。 学校中层干部培训心得体会范文2 为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍，按照龙湖区教育局的统一部署安排，20xx年7月14日至20日，有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理，教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，领导们的言传身教，无一不体现出教育局党委对中层干部队伍建设的的高度重视。学海无涯，通过参加此次中层干部培训的学习，使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为聆听了学校领导和专家的讲座，丰富了我们的知识，开阔了视野，拓展了思路。使自己的理论基础，党性修养、领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾，学习的时间有限，要学的东西太多。
危险废物人员培训制度 1 总则 1.1 目的 为了促进公司员工环境保护知识的不断提高，增强员工环境保护观念，明确环境保护责任，确保环保培训教育工作落实到实处。提高环境意识和保护环境的自觉性，特制订本制度。 1.2 适用范围 1.2.1本制度适用于公司各系统的环境保护培训、环境保护宣传和环保活动等工作。 1.2.2本制度适用于新入厂员工，实习人员、外来参观人员、外来施工人员，在职工作人员的环保教育。各车间部门根据实际情况每年年底向安环部提交下一年危险废物管理相关培训需求，并与办公室协调安排年度培训计划。 2 环保教育工作程序 2.1 新入厂员工、试用人员、实习人员在接收受公司、车间（部门）、班组三级安全教育时，同时接受环境环保教育，并经考试合格，后方可上岗作业。 2.2 员工的环境保护教育要建立培训档案。 2.3 外来参观、学习人员入公司前应经过安全环保部的培训，培训合格后在我公司专人陪同下方可进入生产现场。
2.4 对外来施工单位的作业人员由安环部进入场环境保护培训教育，经考核合格发放入场证。 3环保教育规定内容 3.1各级环境保护就要保证员工学习时间，环境保护教育时间保证在48学时以上。 3.2环境保护教育考试实行补考制，第一次考试不合格可以进行一次补考。 3.3各单位必须建立完善环境保护教育台账、试卷，做好档案管理。 3.4厂级教育由安环部负责培训并建立档案培训内容包括： 3.4.1本单位环境保护规章制度及环保技术操作规程。 3.4.2本单位的危险废物种类、数量及其危害特性。 3.4.3自救、互救方法、疏散和现场竞技情况的处理。 3.4.4预防环境污染事故应采取的治理措施。 3.4.5有关环境污染的事故案例 3.4.5危险化学品培训、岗位知识培训、危险废物规 范化管理培训等，培训方式为现场讲授结合PPT 演示，培训人员为公司管理人员。 3.4.6其他需要培训的内容 3.5班组级环境保护教育由班组长负责培训并建立档案，
安全管理制度 目录 一、学校行政方面安全管理制度 （一）、学校安全工作管理制度 (1) （二）、学校消防安全管理制度 (2) （三）、学校周边环境安全治理制度 (3) （四）、组织学生外出活动安全管理制度 (4) （五）、突发灾害安全防护工作制度 (8) （六）、学校疾病防治安全管理制度 (10) 二、学校学生日常安全管理制度 （一）、学生日常安全制度 (11) （二）、学生人身安全管理制度 (12) （三）、学生课外、假日活动安全管理制度 (13) 学校行政方面安全管理制度 （一）学校安全工作管理制 为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。 １、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的
教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报乡镇人民政府，不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。 8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和市教育局法制科。 9、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 （二）学校消防安全制度 为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。 3、教学楼、办公楼、宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。 6、图书馆、化学实验室、物理实验室、木工房、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。 7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。
中层管理人员培训学习心得体会（精选3篇） 中层管理人员培训学习心得体会 当我们有一些感想时，有这样的时机，要好好记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是为大家整理的中层管理人员培训学习心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中层管理人员培训学习心得体会1 经过为期两周的外出培训，对于我来说，是具有非常重要的作用的，不仅是让我业务方面的知识有了更深层次的了解与认识，而且通过对知名企业的参观学习，让我对前一周在党校学习到的只是与技巧，有了更明朗清晰的认识。公司组织这次中青年骨干培训活动，通过理论与实践相结合的学习培训方式，让我们能够更加有针对性的提高我们的业务知识储备，改善我们的工作态度与工作方式，让我们通过眼见为实的方式，亲身感受着知名企业的先进的管理技术的魅力。 中层管理干部是企业人才的中坚力量，而企业经营与发展状况的好坏与这些管理者的自身素质和领导才能息息相关。中层人员是企业战略的执行者，是战术决策的制定者，是高层管理实现控制的纽带，也是高层管理者和基层管理者之间进行沟通的桥梁。一个公司能保持持续发展和改革，达到更高的业绩，关键的因素不在于高级管理者，而在于企业是否拥有一批懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏、踏踏实实、公道正派、廉洁勤政、求真务实的中层管理者。组织的总目标是
靠众多的亚目标协调运行实现的。这就要求各个系统，亚组织的既要有全局和系统的眼光，又要在这种通盘考虑的前提下，保持自己本部门的良性运行。从这个意义上讲，中层管理人员执行能力的发挥对企业经营活动成败起着至关重要的作用，企业的生产经营活动离不开中层管理人员的努力和贡献，组建一支优秀的中层管理人员队伍，等于为企业树立起了坚实的中流砥柱。因此，发挥中层管理者的效能对于一个企业的生存和发展来说至关重要。 作为中层的管理人员，我们深知我们的位置的重要性。因此，在这次培训学习过程中，我们也都是在积极认真的学习，希望通过这次培训学习，能够提高自身的职业素养以及自身的职业能力，通过完善自己，来达到更好地为企业服务的目的。因此，为了更好的激励自己，也为了能够将培训的效果展示出来，我总结了一些关于中层管理人员的管理能力培养提高的内容： 首先就是在这样一个变化迅速、日新月异、竞争十分激烈的市场环境下，企业必须时刻保持高度的危机感，时刻留意市场变化，加强内部管理，才能够在强大的竞争压力下不断奋进，才能够不断地增强企业的竞争优势。 中国古代有句俗语：生于忧患而死于安乐。这句话固然是指治理国家的。但是对于企业的发展来说，也是同样适用的。一个企业要想长时间立足于市场而不被各方竞争打垮，就必须居安思危，不断地采取各项警觉措施开发新的策略促进企业的发展。危机意识是企业发展的源动力。只有时刻存在危机感，才会不断的刺激促进企业人员不断
专职安全员培训资料 专职业安全管理人员培训主题内容：一、安全管理人员 的工作思路 二、工作重点的确定 三、作业过程的危险分 析（一）危险因素分析 (二）工作危险性分析(JHA） 四、施工安全检查要点 （一）安全资料检查要点 （二）施工作业程序检查要点 (三)重要部位检查要点(四)作 业人员行为检查要点 (五）施工设备机具检查要点 (六）施工作业环境检查要点 五、高风险作业安全控制管理 （一）挖掘作业安全控制要点 （二)高处作业安全控制要点 （三）脚手架作业安全控制要点 （四）起重吊装作业安全控制要点 (五）施工临时用电安全控制要点 (六）有限空间作业安全控制要点 (七）热工作业安全控制要点 (八)试验试压作业安全控制要点 六、工作的方法与技巧 1
(一）对待工作应有严谨的态度(二) 引用规范标准应准确恰当(三)处理 问题的方法应灵活适用 七、安全管理人员的职业素养 (一)要具有职业化的工作态度 (二)要具有职业化的工作道德 （三）要具有职业化的工作技能 (四)要具有职业化的团队意识 (五)要具有职业化的工作形象。 一、安全管理人员的工作思路 安全管理人员的工作目标就是预防事故的发生。要达到这一目的,在日常的施工安全管理过程中，安全管理人员要有清晰的工作思路。 首先必须知道近期和当日的工作重点在哪里? 这些重点关注的部位会可能发生什么样的事 故？可能导致事故的危险因素会来自哪些方面? 如何在现场查出危险因素？ 如何控制高风险的作业? 应该如何使承包商落实隐患整改？ 二、工作重点的确定 1、近期工作重点：安全管理人员应根据施工组织设计方案、施工ＨSE 作业计划、工程进度情况，以此来判断施工现场什么时间、什么 ２