2020年教师资格证《体育与健康学科知识与教学能力》(高级中学)试题（网友回忆版）
[单选题]1.儿（江南博哥）童少年的长骨不断长长的原因是()。
A.成骨细胞不断分泌骨质的结果
B.骺软骨不断增长、骨化的结果
C.骨细胞不断分裂、增大的结果
D.骨骺不断增生的结果
[单选题]2.在持哑铃完成前臂屈肘时，参与肘关节运动的关节有()。
A.桡尺关节和桡尺近侧关节
B.肱尺关节和肱桡关节
C.肱桡关节和桡尺近侧关节
D.肱尺关节和桡尺近侧关节
[单选题]3.某学生在运动中跌倒，之后诊断发现右锁骨外侧1/3处骨折，内侧向上移位，这是哪块肌肉牵拉所致？()
A.胸锁乳突肌
B.胸大肌
C.三角肌
D.冈上肌
[单选题]4.在心动周期的快速射血期，主动脉瓣和二尖瓣的状态是()。
A.主动脉瓣开，二尖瓣开
B.主动脉瓣关，二尖瓣关
C.主动脉瓣开，二尖瓣关
D.主动脉瓣关，二尖瓣开
[单选题]5.当人体副交感神经兴奋性增强时，可引起()。
A.心搏加快，血压升高
B.心搏加快，血压下降
C.心搏变慢，血压升高
D.心搏变慢，血压下降
[单选题]6.完成下列哪项径赛项目后，人体血乳酸含量最低？()
A.400米跑
B.800米跑
C.5000米跑
D.10000米跑
[单选题]7.快肌纤维的生理特征是()。
A.收缩速度快，抗疲劳能力低
B.收缩速度慢，收缩力量小
C.收缩力量大，抗疲劳能力高
D.收缩速度快，抗疲劳能力高 [单选题]8.跳水运动员在做空中转体动作时应充分利用()。
A.状态反射
B.翻正反射
C.旋转运动反射
D.直线运动反射
[单选题]9.血液和组织细胞间的气体交换称为()。
A.内呼吸
B.外呼吸
C.肺通气
D.肺换气
[单选题]10.实现骨骼肌兴奋一收缩耦联的关键物质是()。
A.乙酰胆碱
B.钾离子
C.钙离子
D.钠离子
[单选题]11.通过力量练习可以引起肌肉肥大是因为()。
2022年下半年教师资格证笔试《体育学科知识及教学能力》（高级中学）
考生回忆版
一、单项选择题
1.ATP与蛋白质合成场所分别是（）。
A.高尔基体内质网
B.线粒体内质网
C.高尔基体核糖体
D.线粒体高尔基体
正确答案：B
解析：本题考查细胞器的结构与功能。ATP的合成场所是线粒体，蛋白质的合成场所位于内
质网。故本题选B。
2.胫骨骨性标志结构是（）。
A.近侧端的外侧右外踝
B.近侧前方有胫骨粗隆
C.近侧端的内侧右外踝
D.近侧后方有胫骨粗隆
正确答案：B
解析：本题考查胫骨骨性标志，胫骨前臂突起为胫骨粗隆。胫骨粗隆位于髌韧带下端，胫骨
前嵴上端，是小腿明显的骨性标志，由髌韧带向下摸到的骨性隆起即为胫骨粗隆。故本题选B。
3.肘关节组成不包括（）。
A.肱尺关节
B.肱桡关节
C.桡尺远侧关节
D.桡尺近侧关节
正确答案：C
解析：本题考查运动解剖学中肘关节的结构。肘关节骨端结构是由肱骨下端和尺、桡骨上端
组成。包括肱骨滑车与尺骨半月切迹所构成的肱、尺关节；肱骨小头和桡骨头上凹所构成的
肱、桡关节；桡骨头环状关节面与尺骨桡骨切迹所构成的桡、尺近侧关节。故本题选C。
4.提高大腿后肌群的方法（）。
A.负重提踵
B.高抬腿
C.负重深蹲
D.仰卧起坐
正确答案：C
解析：本题考查大腿后侧肌群的训练方法。负重提踵是小腿后侧肌群的训练方法。高抬腿是
田径当中练习步频的方法。仰卧起坐主要训练的是腹直肌。负重深蹲是有效训练大腿后侧肌
群的方法。故本题选C。5.机体代谢产生的体液进入血液后形成的原尿最先出现在（）。
A.集合小管
B.肾大盏
C.肾小盏
D.肾小球囊腔
正确答案：D
解析：本题考查泌尿系统的工作原理。机体代谢产生的体液进入血液后形成的原尿最先出现
在肾小球囊腔。当血液流经肾小管时，出了血细胞和大部分的蛋白质外，血浆中的一部分水、
无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔中形成原尿。故本题选D。
6.人体随意运动其中枢位于大脑（）。
A.中央前回
B.中央后回
2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力练习题(一)及答案
单选题（共40题）
1、在体操、排球、网球等运动项目中，易发生损伤的关节是（ ）。
A.肩锁关节
B.跗骨间关节
C.膝关节
D.骶髂关节
【答案】 A
2、运动中由于某种原因造成踝关节外侧韧带损伤，其常用的检查方法是()。
A.捏小腿三头肌试验
B.研磨试验
C.踝关节强迫内翻试验
D.鸭步试验
【答案】 C
3、脂肪在哪一个器官内氧化不完全会产生酮体（ ）
A.肾脏
B.脾脏
C.心脏
D.肝脏
【答案】 D
4、下列属于封闭性运动技能的项目是（）。
A.足球
B.网球
C.乒乓球
D.推铅球
【答案】 D
5、体育教学设计的主要特征是（ ）
A.系统性、综合性、灵活性
B.系统性、程序性、灵活性
C.整体性、程序性、实效性
D.整体性、综合性、实效性
【答案】 B
6、《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中“学会调控情绪的方法”属于以下哪个领域目标?（ ）
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
【答案】 D
7、体育教学中，合理安排身体活动量必须遵循下列哪一规律？( )
A.体验运动乐趣规律 B.人体机能活动适应性规律
C.学生身心发展规律
D.教与学辩证统一规律
【答案】 B
8、网球肘患者的压痛点主要在（）。
A.肱骨内上
B.肱骨外上
C.鹰嘴突
D.肘窝
【答案】 B
9、推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是（ ）
A.运动动机
B.体育习惯
C.运动兴趣
D.体育态度
【答案】 A
10、维持身体平衡，协调肌肉运动是（ ）具备的功能。
A.大脑
B.小脑
C.间脑
D.脑干 【答案】 B
11、以拇指与其余四指相对用力，或拇指与食指和中指捏住施治部位，逐渐用力内收，并做持续的按捏动作称为（ ）
A.弹筋法
B.拿法
C.擦法
D.捏脊法
【答案】 B
12、跳起投篮是篮球运动中常见的投篮技术，其特征表现为( )
2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关考试题库带答案解析
单选题（共30题）
1、当前归因研究中最有影响力的理论是（ ）的归因理论。
A.Wolpe
B.Dueck
C.Deaux
D.Weiner
【答案】 D
2、在学生做双杠支撑前摆下的练习时， 保护与帮助者应（ ）。
A.站在练习者下杠同侧， 两手托其腰部帮助出杠
B.站在练习者下杠异侧， 两手托其腰部帮助出杠
C.站在练习者下杠异侧， 一手扶其手臂， 另一手托其腰部帮助出杠
D.站在练习者下杠同侧， 一手扶其手臂， 另一手托其腰部帮助出杠
【答案】 D
3、体育教师在备课基础上，面对评委或同行陈述自己的教学构想，这一形式属于（ ）。
A.评课
B.模拟上课
C.讲课
D.说课
【答案】 D
4、现场进行徒手心肺复苏时，应首先使患者（ ）。
A.侧卧在坚实的平面上
B.仰卧在坚实的平面上
C.侧卧在舒适的软床上
D.仰卧在舒适的软床上
【答案】 B
5、系统训练原则是指持续地、（ ）地组织运动训练过程的训练原则。
A.周期性
B.有效控制
C.系统统一
D.循序渐进
【答案】 D
6、以踢、打、摔、拿、击、刺等技术动作为素材，遵照攻守进退、动静疾缓、刚柔虚实等矛盾变化的运动规律，组成徒手和器械的运动方式是（ ）
A.跆拳道
B.武术
C.柔道
D.泰拳
【答案】 B
7、在运动技能形成的泛化阶段，教师应强调（）。 A.动作细节
B.动作主要环节
C.巩固动作
D.纠正错误动作
【答案】 B
8、我们在低头时能在颈后部触摸到的骨的突起是（ ）
A.第3颈椎
B.第5颈椎
C.第7颈椎
D.第9颈椎
【答案】 C
9、按照教学评价的（ ）分类方式，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
A.基准
B.表达方法
C.功能
D.筻略
【答案】 C
10、运动环节在矢状面内绕冠状轴运动，称为（ ）。
A.屈和伸
B.外展和内收 C.回旋
