人教版(新课程标准)六年级下册语文第一单元测试卷A卷
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第 1 页 共 7 页 人教版(新课程标准)六年级下册语文第一单元测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
基础知识与积累运用 (共6题;共36分)
1.
(3分)看拼音,写汉字。
nǚ qiū xiāng
________人 ________天 ________味
2. (8分)比一比,并组词。
仰________ 钓________ 峰________ 坪________
柳________ 钩________ 蜂________ 评________
3. (8分)比一比,再组词。
哨________ 枝________ 俏________ 袍________
捎________ 支________ 悄________ 饱________
4. (5分)用下列词语造句
①保持
②仍然
5. (10分)在横线上填上恰当的词语。照样子连线。
A
砍光 原理 ________
除尽 灌木 ________ 第 2 页 共 7 页 增强 杂草 ________
捕食 肥力 ________
研究 害虫 ________
B
异想天开的 飞机 ________
机毁人亡的 地方 ________
轻而易举地 命令 ________
动物栖息的 惨祸 ________
性能优良的 超过 ________
6. (2分)读课文《天鹅的故事》,按课文内容填空
小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。就好像听了谁的________似的,所有的天鹅都同时________了工作。
二、 阅读积累与运用 (共2题;共27分)
7. (7分)课内《全神贯注》语段阅读。
茨威格怕打扰雕塑家工作,悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。
(1)文中的省略号省略了________。
(2)文中画“________”的部分是比喻句吗?你怎样理解这句话?
(3)照样子,写词语。 第 3 页 共 7 页 吱吱 ________ ________
叽哩咕噜 ________ ________
(4)造句。
一会儿……一会儿
________。
8. (20分)课内阅读,回答问题。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,他就在未完工的家门口休息一会儿,头朝这外面,触须轻微的摆动。不大一会儿,他又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
(1)找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词:________、________、________、________、________。
(2)“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话,你体会到了什么?
(3)选择恰当的关联词
A:蟋蟀的出名________由于它的唱歌,________由于它的住宅。
B:________它的工具是那么简单,________人们对它的劳动成果感到惊奇。
C:蟋蟀________自己一点一点挖掘,________肯随遇而安。
(4)写出下列句子的修辞手法。
A:在四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。________
B:蟋蟀有特别好的工具吗?没有。________
C:每根细丝像蜗牛的触角。________
D:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。________ 第 4 页 共 7 页 三、 习作 (共1题;共5分)
9. (5分)题目:我的新发现
要求:字数500字左右;不得出现真实姓名。 第 5 页 共 7 页 参考答案
一、
基础知识与积累运用 (共6题;共36分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、 第 6 页 共 7 页 6-1、
二、
阅读积累与运用 (共2题;共27分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、 第 7 页 共 7 页 8-4、
三、 习作 (共1题;共5分)
9-1、