计算机应用基础教案实训课教案

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《计算机应用基础》课程教案

(实训课教案)

课程名称: 计算机应用基础

适用专业:

课程性质: 公共基础课

授课年级: 2015级

专 业 :

授课学期: 第一学期

课程所属学院 信息工程学院

教师姓名:

教学日期:2015年9月9日 授课类型:实训课

课程名称 计算机应用基础 课程学时 2 课时

实训要求 实训要求:认识计算机的硬件系统,学会计算机基本操作;

掌握启动和关闭计算机的方法;

了解键盘布局和使用键盘要领;

训练程序 实训操作过程:

一、认识计算机硬件系统的组成

1) 微处理器

2) 内存储器

3) 外存储器

4) 输入设备

5) 输出设备

二、熟悉计算机基本操作

1)启动和关闭计算机

2) 了解键盘布局和使用键盘

操作要点 通过本节课学习使学生认识计算机硬件,以及掌握计算机基本操作 教学日期:2015年9月16日 授课类型:实训课

课程名称 计算机应用基础 课程学时 2 课时

实训要求 实训要求:1掌握安全软件的下载方法。

2了解安全软件的安装方法。3掌握使用安全软件的要领

训练程序 实训操作过程:以360安全套件为例,示范安全软件的使用方法。

360安全套件

包括360杀毒、360安全中心、360安全浏览器、360保险箱和360手机卫士等软件。

1)360杀毒

2)360安全卫士

一)软件的下载安装

二)利用360杀毒实现对计算机的快速扫描。

操作要点 360安全卫士是目前国内比较流行的一套免费安全软件。主要包括360杀毒、360安全中心、360安全浏览器、360保险箱和360手机卫士等软件。

1)360杀毒

360杀毒具有实时病毒防护和手动扫描功能。

2)360安全卫士

360安全卫士拥有木马查杀、恶意软件清理、漏洞补丁修复、电脑全面体检、垃圾和痕迹清理等多种功能。

一)软件的下载安装

二)利用360杀毒实现对计算机的快速扫描。

教学日期:2015年9月23日 授课类型:实训课

课程名称 计算机应用基础 课程学时 2 课时

实训要求 实训要求:掌握文件和文件夹的基本操作

学会修改文件和文件夹的显示和排序方式

训练程序 实训操作过程:

一、管理文件和文件夹

1、创建文件夹

2、选定文件或文件夹

3、复制和移动文件或文件夹

4、删除文件或文件夹

5、重命名文件或文件夹

6、搜索文件或文件夹

7、文件属性和文件夹属性的设置

二资源管理器

1、打开“资源管理器”

2、认识“资源管理器”窗口

3、选择文件或文件夹

4、更改文件查看方式

操作要点 一、管理文件和文件夹

创建、选定、复制和移动、删除、重命名、搜索文件或文件夹;

文件和文件夹属性的设置

二资源管理器

1、打开

2、认识“资源管理器”窗口

3、选择文件或文件夹

4、更改文件查看方式 教学日期:2015年10月7日 授课类型:实训课

课程名称 计算机应用基础 课程学时 2 课时

实训要求 实训要求:掌握控制面板配置系统的方法

磁盘的管理

训练程序 实训操作过程:

一、控制面板的使用

(1)单击【开始】→【控制面板】→【日期/时间】选项,调整正确的系统日期与时间。

(2)单击【区域选项】调整日期与时间的格式。

(3)单击【显示】,设置自己喜欢的墙纸。

(4)单击【系统】,查看系统设置。

(5)关闭“控制面板”对话框

二、磁盘管理

(1)查看磁盘状况

方法:单击【开始】菜单|【控制面版】|【管理工具】|【计算机管理】窗口中的【磁盘管理】选项,可以在右窗格中查看磁盘的相关信息。

(2)更改驱动器名和路径

(3)磁盘格式化

(4)磁盘碎片整理程序

(5)USB闪存盘的使用

操作要点 一、控制面板的使用

二、磁盘管理

(1)查看磁盘状况

(2)更改驱动器名和路径

(3)磁盘格式化

(4)磁盘碎片整理程序

(5)USB闪存盘的使用 教学日期:2015年10月14日 授课类型:实训课

课程名称 计算机应用基础 课程学时 2 课时

实训要求 实训要求:通过“制作校园杂志”的任务掌握word的基础应用

训练程序 实训操作过程:

一、创建简单的Word文档

要求:打开并保存一个Word文档,对文档进行页面设置。

操作步骤1启动Microsoft Word 2010。2在Word2010中打开“素材.docx”。3将Word文档另外保存。4设置纸张大小为A4。5设置页边距为

二、利用封面向导快速添加封面

操作步骤:1在封面库库中,选择“飞跃型”;2在相应位置输入相关信息,并将不需要的内容删除。3将封面图片更换为图片素材中的“海滩.jpg”,再调整封面图片的大小和位置。

三、利用字体与段落格式进行排版

四、利用底纹与字体颜色来修饰版面

五、利用分栏合理布局

六、创建自己的文字效果和样式

七、打印预览

操作要点 一、创建简单的Word文档

二、利用封面向导快速添加封面

三、利用字体与段落格式进行排版

四、利用底纹与字体颜色来修饰版面

五、利用分栏合理布局

六、创建自己的文字效果和样式

七、打印预览 教学日期:2015年10月21日 授课类型:实训课

课程名称 计算机应用基础 课程学时 2 课时

实训要求 实训要求:通过“新产品推荐”广告设计的任务掌握word的表格应用

训练程序 实训操作过程:一、利用表格设计左右布局版面

1)创建表格2)编辑表格内容3)设置表格线格式

二、利用表格嵌套设计上下布局版面

1)插入新页面2)为表格添加文字并设置格式3)设置“网友评分”表格格式4)设置外表格的表格线

三、利用文本转换制作表格

1) 插入分节符,设置新页面为“横向”2)将文本转换为表格3)对表格中的数据排序4)表格样式的应用

四、利用控件制作“智能”调查表

1)插入新页面,创建表格2)在表格中插入“选项按钮”控件3)在表格中插入“下拉列表内容”控件4)在表格中插入“复选框”控件

五、为文档插入页眉页脚

1)插入页眉

2)插入页脚

操作要点 一、利用表格设计左右布局版面

二、利用表格嵌套设计上下布局版面

三、利用文本转换制作表格

四、利用控件制作“智能”调查表

五、为文档插入页眉页脚 教学日期:2015年10月28日 授课类型:实训课

课程名称 计算机应用基础 课程学时 2 课时

实训要求 实训要求:通过“制作准考证”的任务掌握word的邮件合并功能应用

训练程序 实训操作过程:一、选取数据源,在准考证模板中插入域(插入“文本”域)

1打开“素材”文件夹中的“准考证(素材).docx”文件,将文件另存为同一文件夹中“准考证(模板).docx”

2选取数据源。

3在邮件模板的中“姓名:”后插入“姓名”域。

4将其他几个域插入到准考证的相应位置。

5预览结果

二、选取数据源,在准考证模板中插入域(插入“照片”域)

1在照片处插入“IncludePicture”域。

2插入嵌套的域:将照片域插入到“IncludePicture”域中,产生嵌套域。

三、在模板中插入“下一记录”域,并复制模板内容

四、将数据合并到新文档中

操作要点 一、选取数据源,在准考证模板中插入“文本”域

二、选取数据源,在模板中插入“照片”域

三、在模板中插入“下一记录”域,并复制模板内容

四、将数据合并到新文档中 教学日期:2015年11月4日 授课类型:实训课

课程名称 计算机应用基础 课程学时 2 课时

实训要求 实训要求:通过制作“辛弃疾”诗词选的任务掌握word的样式应用

训练程序 实训操作过程:一、规划版面、导入和整理文档内容

①新建文档,设置属性和版面大小。②批量导入文字内容。③清除冗余的段落标记。

二、应用样式及主题快速排版

①应用标题样式。②替换样式。③应用主题。

④修改标题样式。⑤创建自定义样式并快速应用。

⑥导入其它文档中的样式

⑦整理样式窗格中的样式列表

三、目录、页码和模板

① 为文档插入目录。

② 修改正文页码设置。

③ 在文档开始处插入“奥斯汀”类型封面。

⑤ 制作文档模板。

⑥ 应用与体验模板。

操作要点 一、规划版面、导入和整理文档内容

二、应用样式及主题快速排版

三、目录、页码和模板 教学日期:2015年11月11日 授课类型:实训课

课程名称 计算机应用基础 课程学时 2 课时

实训要求 实训要求:通过制作《唐宋词欣赏》电子书的任务掌握word的书籍排版

训练程序 实训操作过程:一、利用主控文档进行文档管理

① 使用模板创建主控文档,生成子文档

(1)双击“素材/模板”文件夹中的模板文件“宋词模板.dotx”,新建Word文件;将其保存在“素材/主控文档”文件夹中,命名为“唐宋词欣赏.docx”。

(2)设置文档属性,将“标题”属性设置为“唐宋词欣赏”。

(3)创建大纲级别为一级的文档结构。

(4)按照历史年代将词人排序。

(5)依照标题创建子文档。

② 将主控文档转换为普通文档

(1)使用编辑好的文档替换空白子文档。

(2)再次打开“主控文档”文件夹中的“唐宋词欣赏.docx”,在“大纲”视图单击“展开子文档”按钮,在主控文档中可以查看到子文档内容。

(3)将主控文档转成普通文档。

二、添加排版元素,完善阅读体验

① 添加多级列表②为正文添加页眉③ 为正文插入页码④ 插入目录⑤添加封面

操作要点 一、利用主控文档进行文档管理

① 使用模板创建主控文档,生成子文档

② 将主控文档转换为普通文档

二、添加排版元素,完善阅读体验

① 添加多级列表②为正文添加页眉③ 为正文插入页码④ 插入目录⑤添加封面