江苏省淮安市盱眙县九年级下学期第一次练兵语文试题

江苏省淮安市盱眙县九年级下学期第一次练兵语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）(2016·杭州) 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（）江南忆，最忆是杭州。

漫步苏堤，桃红柳绿，百鸟唱和；寻幽九溪，古木参天，流水淙淙。

西泠桥畔，凭吊苏小、武松，尽抒怀古幽情；钱塘江边，观赏汹涌潮水，畅想时代风采……A . tíhècēn cànB . dīhècān pànC . tíhécēn pànD . dīhécān hàn2. （2分）没有错别字的一组是（）A . 轻捷班蝥无妨机关B . 鉴赏人迹罕至消释人声鼎沸C . 绣象绅士盔甲戒尺D . 质扑博学书塾陌生3. （2分）下列各句中划线的词语，使用不正确的一项是（）A . 诘问之下，他终于说出了事情的原委。

B . 清晨，在林间小路漫步，一阵阵清脆的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。

C . 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。

D . 林校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出来许多提高办学质量的好建议。

4. （2分） (2018七下·江阴期中) 下面语句中划线词词性解说错误的一项是（）A . 他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

（副词）B . 我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了。

（介词）C . 老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。

（连词）D . 啊呀，老王，你好些了吗？（拟声词）5. （2分）(2020·河池模拟) 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A . “更”，古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。

“半夜三更”指晚上三点至五点。

B . “社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。

C . 老舍，原名舒庆春，字舍予，是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。

D . 传记是记叙人物生平事迹的作品，一般由别人记叙，叫小传；也有自述生平的，叫自传。

6. （2分）下列标点符号使用正确的一项是（）。

A . 迎面走来一个七、八岁的红领巾，手里捧着鲜花，不知是要献给谁。

B . 《变脸（节选）》选自《魏明伦剧作精品集》（上海古籍出版社1998年版）。

《变脸》全剧共六场。

本文节选的是第二场。

C . 在此次“户外采风”活动中，刘芳遭遇了意想不到的困难：酷暑、狂风、暴雨、沙尘等……但她都没有退缩。

D . 竟然在这里遇到你，我正要找你商量件事儿，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。

”7. （2分） (2019九上·杭州开学考) 下列句子没有语病的一句是（）A . 语文老师告诉我们：学生学习能否取得进步的关键在于他是否可以发挥主观能动性起决定性作用。

B . 重庆女乘客因自己坐过站与司机发生争执导致公交车坠毁的悲剧，引起人们广泛关注和深刻反思。

C . 人民英雄杨科璋同志在一次灭火救援中，为救一名约两岁左右的孩子，不幸从五楼坠落，献出了自己年仅27岁的生命。

D . 今年八月，西湖区开展深化“最多跑一次”改革推进大会，部署研究了西湖区行政审批服务现场规范化管理工作，并对下一步工作提出了要求。

二、名著导读 (共1题；共2分)8. （2分） (2016八上·南京期末) 根据名著内容，将下面的对话补充完整。

宋芬：最近，我读了老舍先生的《骆驼祥子》。

骆驼，是沙漠之舟，这本书的主人公祥子来自城市，老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。

他从事着饲养骆驼、替人运输货物的工作。

只可惜，社会不给好人出路。

王明：这恐怕和书里的内容有些出入吧，________宋芬：你简直是位专家，谢谢你帮我纠错。

看来，一定要认真读名著，如果不懂装懂，会贻笑大方的。

祥子好可怜，只不过想拥有一辆自己的车，但是希望一次次地破灭，你觉得给祥子带来毁灭性打击的是哪一件事情呢？可以和我说说理由吗？王明：________三、默写 (共1题；共8分)9. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。

（1） ________，为民者宣之使言。

（2）知之者不如好之者，________。

（3） ________，仁者乐山。

（4）无可奈何花落去，________。

（5）所以动心忍性，________。

（6）令初下，群臣进谏，________。

（7）苟全性命于乱世，________。

（8）小大之狱，________，必以情。

四、综合性学习 (共1题；共10分)10. （10分） (2018八上·杭州期中) 阅读下面的新闻，完成后面的题目。

11月4日，2018杭州马拉松在黄龙体育馆鸣枪开跑，来自48个国家和地区的3．5万多人浩浩荡荡的开跑，场面相当壮观。

与往年不同的是，今年的杭马有了一些新气象，此次比赛与垃圾分类工作紧密结合，在所有比赛补给点、人流聚集地、赛道沿线均设置了垃圾分类投放点，据悉，赛事现场共设放点98组，其中黄龙主会场内40组，每个投放点分别放置餐厨垃圾、其他垃圾、可回收物三个垃圾箱，并有联运环境的志愿者开展现场宣传引导，帮助居民及参赛选手正确投故，确保垃圾分类工作准确无误。

现场分好后的垃圾被统一送往垃圾回收站，由联运相关工作人员进行分拣、称重、打包并实时记录相关数据。

此外，联运环境还将活动现场收集的可回收物按市场价售卖，所得款项，将全部无偿捐献给公益组织用于环境保护。

（1）请给上面的新闻拟写一个标题，不超过15个字。

（2）“杭马赛道”一直被誉为“最美赛道”，“杭马”是杭州的一张名片，目前杭州市正在积极实行垃圾分类，请围绕“垃圾分类、保护环境”的主题，为“杭马”拟一则倡议书。

（只写正文）五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11. （7分）(2018·随州) 阅读下面的宋词，完成下列小题。

蝶恋花柳永①伫倚危楼风细细，望极②春愁，黯黯生天际。

草色烟光残照里，无言谁会③凭阑④意。

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐⑤还无味。

衣带渐宽⑥终不悔，为伊消得⑦人憔悴。

【注】①柳永，北宋词人，婉约派代表人物。

其词多写羁旅、思人之苦。

②望极：极目远望。

③会：理解。

④阑：同“栏”。

⑤强（qiǎng）乐：勉强欢笑。

强，勉强。

⑥衣带渐宽：指人逐渐消瘦。

⑦消得：值得。

（1）下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（）A . 上片写凭栏望远，以景物描写渲染悲凉气氛，抒发愁思苦绪。

B . “拟把”三句，写诗人狂饮高歌，“一醉”而“春愁”尽消。

C . 最后两句为千古名句，反映出诗人对心上人忠贞执着的感情。

D . 全词语言新颖工巧、清新流畅，表现了诗人高超的艺术技巧。

（2）王国维认为，古今成大事业、大学问者必经过三种境界，他以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”为第二境。

请结合自己的学习生活，谈谈由此获得的启示。

六、文言文阅读 (共2题；共30分)12. （14分）阅读下面文言文，回答问题。

永之氓①永之氓咸善游。

一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝②湘水。

中济③ ，船破，皆游。

其一氓尽力而不能寻常。

其侣日：“汝善游最也，今何后为?”日：“吾腰千钱，重，是以后。

”曰：“何不去之?”不应，摇其首。

有顷，益怠。

已济者立岸上，呼且号日：“汝愚之甚，蔽之甚!身且死，何以货为?”又摇其首。

遂溺死。

【注释】①氓：百姓。

②绝：横渡。

③济：过河，渡。

④蔽：糊涂。

（1）解释下列加下划线字。

永之氓咸善游________ 吾腰千钱________是以后________ 汝愚之甚________（2）翻译下面的句子。

其一氓尽力而不能寻常。

（3）这则寓言讽刺了哪些人?13. （16分） (2016七上·莆田期中) 阅读下面文言文，回答下列小题。

《陈太丘与友期》陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

（1）解释下列划线的词的意思。

①期日中 ________②舍去 ________③去后乃至 ________④尊君在不 ________（2）下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A . “期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交待了故事的起因。

B . 陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。

C . “怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态神化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。

D . 这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。

（3）用现代汉语翻译下列句子。

①与人期行，相委而去。

②友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（4）元方“入门不顾”是否失礼？为什么？七、现代文阅读 (共2题；共35分)14. （20分）阅读下面课内文段，解答文后各题。

巴黎罗浮宫玻璃金字塔是法国密特朗时代最辉煌的建筑。

整个建筑只有塔尖露出地面，别具匠心的设计被公认为当代建筑艺术最伟大的奇迹。

这座位列“当代建筑的十大奇迹”之首的建筑同样是贝聿铭的得意之作。

20世纪80年代初，法国政府广泛征求设计方案，应征者都是法国及其他国家的著名建筑师，最后由密特朗总统出面，邀请世界上15个声誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案遴选抉择。

结果，有13位馆长选择了贝聿铭的设计方案。

他设计用现代建筑材料在罗浮宫的拿破仑庭院内建造一座玻璃金字塔，且金属支架的负荷超过了它自身的重量。

不料此事一经公布，在法国引起了轩然大波。

人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格，“既毁了罗浮宫，又毁了金字塔”。

但密特朗总统力排众议，还是采用了贝聿铭的设计方案。

同年，贝聿铭获得了被称为建筑界诺贝尔奖的鲁茨克奖。

如今，人们不但不再指责，而且如是称赞。

“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。

”贝聿铭设计的建筑作品在刚刚建成的时候，往往招来非议，但是不久又总是能够成为当地人的骄傲，或者那个城市的一个标志。

这就是他的成功所在。

（1）找出课文中“指责”的同义词和反义词，把它们圈起来，然后写下。

（2）法国人开始认为贝聿铭的设计方案“既毁了罗浮宫，又毁了金字塔”，其所持的理由是什么？（3）“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石”这句话运用哪些修辞手法，有什么表达作用？（4）若将这段文字分为三层，请用“‖”在文中隔开，然后简括这三层层意。

第一层：__________________________________________。