【小学】苏教版数学三上《简单的分数加减法》PPT课件之二

还可以这样想……
5 8
是（
5
）个
1 8
，
2 是（ 2 ）个 1
8
8
5个
1 8
加2个
1 8
是7个
1 8
，就是7 8
。
7 答： 两人一共吃这块巧克力的 8 。
3 5
2 5
（ =（
1 5
） ）
你还有别的方法吗？说说你的思路。
3 5
2 5
（ =（
1 5
） ）
还可以这样想……
3 是（ 3 ）个 1 ， 2 是（ 2 ）个 1
12 1(公项) 23 3
6
1
35
5
3
2
8
5
1
10
6
21
9
48
4
5
=5 5 25 66
×
= 8 7 1 21 24 9
×
4
4
7
2
16 5
1
9
4
16
1
3
2
1 4 = 1 (升) 12 5 15
1 50= 25(升)
12
6
答 ： 行 驶 4 千 米 耗 油 1 升 ， 行 驶 5 0 千 米 耗 油 2 5 升 。
第3课时 简单的分数加、减法
苏教版 三年级上册
新课导入
妈妈去超市买了一块巧克力，这பைடு நூலகம்巧克力刚好是由
8个同样大小的小块拼成的。
我吃了 5块。
我吃了 2块。
你能说出他们各吃了这块 巧克力的几分之几吗？
探索新知
两人一你共会吃计这算块吗巧？ 克力的几分之几？
7 8
可以在方格纸 还有别的方法吗？ 上涂一涂。

把一张长方形纸平均分成( 5 )份,每份是它的(
涂色部分表示(
2
)个
1 5
，是(
2 5
)
1 5
)
空白部分表示(
3
)个
1 5
，是(
3 5
)
把这张长方形纸平均分成了5份，表示其中的 一份或几份，就是它的五分之几。
这些分数里面各有多少个几分之一？
—2 —5 —1 —4 —3
3
6
274
— — 2
1
里面有（ 2 ）个（ ）。
加 5个
=1
1 6
等于 6个
1 6
2 5+
3 5
=1
4 7+
3 7
=1
……
1
3 1
6
1
—
1 3
=
2 3
3个
1 3
减 1个
1 3
等于 2个
1 3
1
6个
1 6
1 —6
减 1个
16=等于56 5个
1 6
1—
3 5
=
2 5
1—
3 7
=
4 7
……
738 －1 7 3
565
分数单位
1 2 3 4 56 7 8 8 8 8 88 8 12 3456 77 7777 12 34 5 66 66 6 12 3 4 55 5 5 123 1
6
1 3+
2 3
=1
1个
1 3
加 2个
1 3
等于 3个
1 3
1
6
1个
1 6
+
5 6
等于

=
8 9
（
×
）
考考你:
1-
1 4
=
8
（5）个 —
8
折一折找出这张长方形纸的 1 8
折一折找出这张长方形纸的 1 8
请你先把下面长方形的 3 涂上 8
红色,
再把它的2 涂上绿色。 8
请你先把下面长方形的 3 涂上 8
红色,
再把它的2 涂上绿色。 8
两次涂色部分一共是这个长方形的
几分之几?
3 8
+
2 8
=
（5 ） （8 ）
观察下式, 你发现了什么计算规律?
3﹢2＝5
分子相加
3 8
2 8
＝
5 8
分母不变
红色部分比绿色部分多的是这个长 方形的几分之几?
3 8
-
2 8
=
（ （
1 8
） ）
观察下式, 你又发现了什么计算规律?
3－2＝1
分子相减
3 8
2
8
＝
1 8
分母不变
3﹢2＝5 分子相加 3- 2＝1 分子相减
32 +
＝5
88
8
3 8
2 8
＝
1 8
分母不变
5 8
+
2 8
=
7 8
明明比丽丽少用的是这张纸的
几分之几?
5 8
-
2 8
=
3 8
种西红柿和种茄子一共用去了
这块地的几分之几?
2 5
+
1 5
=
3 5
种西红柿比种茄子多用去了
这块地的几分之几?
2 5
-

（2）冬冬比丽丽多吃这块月饼的几分之几？
3 5
－
1 5
＝
2 5
答：冬冬比丽丽多吃这块月饼的 。25
想想做做
5、小华从图书馆借来一本《阿凡提的故事》，她第一天看 了这本书的 2，第二天看得与第一天同样多。两天一共看
7 了这本书的几分之几？
2 7
＋
2 7
＝
4 7
4 答：两天一共看了这本书的 7。
课堂总结
简单的分数加、减法
1、你能看图说出分数吗？
3
4
7
5
6
9
2、填空
2 6
是（2 ）个
1 6
4 7
是（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4）个 1
7
5个
1 9
是（ 5 ）
9
小明
小红
我吃这块巧克力的 5 。
8
我吃这块巧克力的 2 。
8
两人一共吃这块巧克力的几分之几？
5 8
+
2 8
=(
)
5
2
先把长方形的 8 涂上红色， 8 涂上绿色。再写出上面算式的得数。
＋
2 7
＝
6 7
3 10
＋
4 10
＝
7 10
试一试
3 5
－
2 5
＝
（ 1） （ 5）
想想做做
3
5
4
1
5
6
6
6
同分母分数相减，分母不变，分子相减。
想想做做
2、
7 8
－
4 8
＝
3 8
7 9
－
2 9
＝
5 9
5 10
－