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江苏省盐城市大丰区2017-2018学年八年级语文下学期期中试题 新人教版

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江苏省盐城市大丰区2017-2018学年八年级语文下学期期中试题

一、积累运用(35分)

1. 诗文默写(10分)

⑴为山九仞,▲。【《尚书》】

⑵▲,草色入帘青。【▲(作者)《陋室铭》】

⑶浊酒一杯家万里,▲。【范仲淹《渔家傲》】

⑷非淡泊无以明志,▲。【诸葛亮《诫子书》】

⑸知之者不如好之者,▲。【《论语》】

⑹枯藤老树昏鸦,▲,古道西风瘦马。【马致远《天净沙秋思》】

⑺“▲,▲”,肯定了伯乐对人才出现的重要性。【韩愈《马说》】

⑻“白杨树算不得树中的好女子”,因为“它没有婆娑的姿态,▲。【茅盾《白杨礼赞》】

2. 阅读下面文字,按要求答题。(5分)

宽容的核心是爱。宽容,不是去对付,去虚与委蛇.,而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化和势利的粗糙.世界变得湿润一些。即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深suì的湖,我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样,让温暖的夏夜充满liáo亮的蛙鸣。我们起码可以做到。我们面前的世界不也会多一份美好,自己的心里不也多一些宽慰吗?

⑴给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分)

虚与委蛇.(▲)粗糙.(▲)深suì(▲)liáo(▲)亮

⑵仿照语段中画波浪的句子,在横线上再写一句。(1分)

3. 下列句子中加点成语使用错误的一项是。( ▲ )(2分)

A. 面对光秃的山头,人烟稀疏的广袤田野,一种从未有过的苍凉在心头潜滋暗长

....起来。

B. 优柔寡断

....让许多人面临不幸,它会使人对一些事情失望,然后把惩罚强加在自己身上。

C. 我们现在是万事俱备

....。只要解决了燃料、经费等问题,车队就能出发了。

....,只欠东风

D. 在光怪陆离

....的金融市场中,当美国的国债增加时,债权人竟然还要给美国支付利息。

4. 下列句子没有语病的一项是(▲)(2分)。

A. 《舌尖上的中国3》是探究中国美食迁徙与融合的好方法。

B. 平昌奥运会闭幕式上的“北京8分钟”首次使用24个隐形机器人参与表演。

C. 方志敏的《可爱的中国》,未来想象着到处都是日新月异的进步。

D. 在何猷君参加访谈时,习惯以“责任”“努力”来提醒和振奋自己。

5. 下列句子顺序排列最恰当的一项( ▲ )(2分)

①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。

②有了窗子,内外就发生交流。

③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。

④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。

⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。

⑥这样,画的境界就无限地增多了。

A .③①②④⑥⑤ B.③②①⑤④⑥ C .②①⑤④⑥③ D.②③①④⑥⑤

6. 名著阅读(7分)

⑴下面说法正确的一项是( ▲ )(3分)

A. 《水浒传》的作者元末明初施耐庵,它是我国第一部纪传体白话小说。

B. 武松为兄报仇,大闹飞云浦,之后投案,在孟州道又帮施恩夺回了快活林。

C. 李鬼自称李逵,劫道时却遇上正版黑旋风,他谎称家中妻子病重,李逵就饶了他。

D. “耗国因家木,刀兵点水工。纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是宋江。

⑵他从门逢中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话:“便逃得了性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。”又一个道:“我们回城去罢。”一个道:“再看一看,拾得一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事。”

4分)

7. 综合性学习(7分)

四月芳菲,某中学学生会组织八年级学生开展“踏春梅花湾”活动,带领学生们感受美丽新大丰。

【活动一】活动宣传。为严肃出游纪律,学生会拟发布以下一则通知,有错别字,也有格式错误,请予以纠正。

【活动三】开幕安排。出游当天,①学生集中需要15分钟;②校长致活动开幕词5分钟;③活动开幕场地布置需要10分钟;请问最短需要多长时间,学生可以出发?该如何安排?(你可以选择用《统筹方法》中学习到的图表表示,也可以用语言表达)(2分)

⑶▲

二、阅读理解(55分)

(一)阅读下面这首诗,完成第8、9题。(7分)

绝句(杜甫)

江碧鸟逾①白,山青花欲然。今春看又过,何日是归年?

【注】①逾(yú):就是愈,更加的意思。

8. 用形象的语言描绘一二两句的画面。(3分)

9. 结合诗句说说诗人是怎样表达感情的?(4分)

(二)阅读下面文言文,完成10至14题。(18分)

【甲】一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固傎;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

【乙】屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。才欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【丙】楚富者,牧羊九十九,而愿百。尝访邑①里故人,其邻人贫有一羊者,富拜之曰:吾羊九十九,今君之一盈成我百,则牧数足矣。

【①邑:居民聚居的地方】

10. 解释下列加点的词(4分)

⑴求之下流,固.傎▲⑵以.刀劈狼首▲

⑶尝.访邑里故人▲⑷今君之一盈.成我百▲

11. 选出下列句子中与“其反激之力”中的“之”的用法相同的一项(▲)(3分)

A. 当求之.于上流

B. 夫君子之.行

C. 何陋之.有

D. 富拜之.曰

12. 用“/”为下列句子划分停顿(两处)。(2分)

必于石下迎水处啮沙为坎穴

13. 翻译下列句子(4分)

⑴如其言,果得于数里外。

⑵一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

14. (5分)【甲】文和【乙】文结尾句采用了寓言常用的方式,它们的表达方式是▲,作用是▲。【丙】文富者向贫者索要羊的理由是▲(用原句回答),这则故事讽刺了生活中▲的人。

(三)阅读下面名著片段,完成15至18题。(13分)

①次日,山寨里面杀羊宰猪,且做送路筵席,安排整顿,却将金银酒器设放在桌上。正待入席饮酒,只见小喽罗报来:“见山下有两辆车,十数个人来也!”李忠,周通,见报了,点起众多小喽罗,只留一二个伏侍鲁智深饮酒。两个好汉道:“哥哥只顾请自在吃两杯。我两个下山去取得财来,就与哥哥送行。”分付已罢,引领众人下山去了。

②且说鲁智深寻思道:“这两个人好生悭吝!见放着有许多金银,却不送与俺;直等他去打劫得

别人的送与洒家。这个不是把官路当人情,只苦别人?洒家且教这厮吃俺一惊

..........!”便唤这几个小喽罗近前来筛酒吃。方才吃得两盏,跳起身来,两拳打翻两个小喽罗,便解搭膊,做一块儿捆了,口里都塞了些麻核桃;便取出包裹打开,没紧要的都撇了,只拿了桌上的金银酒器,都踏扁了,拴在包里;胸前度牒袋内,藏了真长老的书信;跨了戒刀,提了禅杖,顶了衣包,便出寨来。到山后打一望时,都是险峻之处,又没深草存躲。“酒家从前山去时,一定吃那厮们撞见,不如就此间乱草处滚将下去。”先把戒刀和包裹拴了,望下丢落去;又把禅杖也撺落去;却把身望下只一滚,骨碌碌直滚到山脚边,并无伤损。鲁智深跳将起来,寻了包裹,跨了戒刀,拿了禅杖,拽开脚手,投东京便走。

③再说李忠、周通……劫了车子财物,和着凯歌,慢慢地上山来。到得寨里,打一看时,只见两个小喽罗捆做一块在亭柱边,桌子上金银酒器都不见了。周通解了小喽罗,问其备细:“鲁智深那里去了?”小喽罗说道:“把我两个打翻捆缚了,卷了若干器皿,都拿去了。”周通道:“这秃贼不是好人,倒着了那厮的手脚。”

15. “洒家且教这厮吃俺一惊”,结合上下文,说说鲁智深是怎么让李忠、周通吃惊的?(2分)

16.文中划横线部分,动词使用非常传神,请结合相关内容赏析。(4分)

17.鲁智深逃离的这座山是什么山?他为什么上山,又为什么离开的?离开之后他去了哪里,结识了谁?请较完整地叙述这件事的前因后果。(4分)

18. 有人说:“李忠、周通下山抢劫与鲁智深抢劫,都是‘抢劫’,两者没有什么不同,”你同意这个说法吗?请说明理由。(3分)

(四)阅读下面几则材料,完成19到23题。(17分)

【材料一】错别字,顾名思义是指错字和别字。错别字分为两种类型:一种是无中生有,即在字的笔画、笔形或结构上写错了,似字非字,这称之为“错字”。如有人将“染”字右上角的“九”写成了“丸”。一种是张冠李戴,本该用某个字,却写成了另外一个字,这称之为“别字”。如“戊戌政变”写成了“戊戍政变”。

【材料二】

【材料三】

中国人错别字报告

①“刚刚,沙特王储被废除了”。6月21日,新华社微信公众号一则超短新闻疯狂刷屏10万+,然而这条有三个编辑的新闻,很快就被人揪出了一个错别字,人们开始吐槽写错字的国家级通讯社。三位编辑只好“傲娇”地回复:“压力山大啊。虽然有三个编辑,‘废黜’还是弄成了‘废除’。我们正在深刻反省。”

②这应该是2017年中国新闻界影响最大的错别字事件。针对此事,《消灭错别字与病句》的作者彭伦健说:“准确使用文字是基本要求,这样的错误实属不该。”

③不过,在这个语音输入已经上轨道的前人工智能社会,人们对文字的使用越来越漫不经心,甚至到了以写错别字为荣的境地。这让教育部语言文字应用管理司很着急,该司文字处处长孟庆瑜曾在公开场合表示,随着信息技术的迅猛发展,中小学生汉字书写能力有所削弱,提笔忘字、错别字书写情况严重。

④2017年,教育部语用司、共青团中央宣传部与搜狗输入法联合发起“零错行动——全民随手拍错字”行动,鼓励拍照举报错别字。四个月时间,参与举报者上百万人,提交有效错别字近十万个。

⑤在这个活动基础上写成的调查报告显示,错别字成因,有90%是因为音近。出现次数最多的错别字有:阀(阈)值、宣泻(泄)、干嘛(吗)、纯洁无暇(瑕)、帐(账)号、份(分)量、渡(度)假、震憾(撼),等等。最难分辨对错的词语有五对:身份—身分;文身—纹身;缘分—缘份;算账—算帐;唯一—惟一。

⑥调查报告列出了“最不该”写错的五个字。第一位是“神州飞船”,自从新华社文章把“神舟十一号”写成“神州十一号”后,中国新闻网、南方日报、沈阳晚报等媒体官方微信都写成了“神州十一号”。第二位是“民族”写成“名族”。第三位是“中华人民共和国”写成“中国人民共和国”。第四位是“教科文组织”写成“教科问组织”。第五位是“颁发毕业证书”写成“办法毕业证书”。

⑦2017年6月,新华社微信公众号把“废黜王储”写成了“废除王储”,结果新浪、网易、凤

凰网等新闻门户全部“沦陷

..”,无一例外都写成了“废除王储”。

⑧调查报告指出,整个社会浮躁、功利是汉字使用不规范、错误蔓延的根本原因。

19. 阅读【材料二】,你得出怎样的结论▲。(2分)

20. 【材料三】从“2017年中国新闻界影响最大的错别字事件”写起,有什么作用?(3分)

▲。

21. 【材料三】第⑤段划线句使用了什么说明方法?有什么作用?(4分)

▲。

22. 理解【材料三】第⑦段中“沦陷”的含义。(3分)

▲。

23. 依据【材料一】和【材料三】探究错别字形成的直接原因。为了消灭错别字,请你向大家提出两点合理建议。(5分)

▲。

三、写作(60分)

小雨淅沥,也许是听到麦苗的呼唤,也许是离人眼中的泪水;一曲婉转的笛声,也许是一次美丽的邂逅,也许是一段动心的回忆。生活中,我们被各种声音包围。不管我们是否留意,它就在那里,在贝多芬的钢琴里,在海伦的花园里,在早晨的鸟鸣里,在清风流水里……

请以“听,的声音”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:⑴将题目补充完整;

⑵除诗歌外,文体不限;

⑶要有真情实感,不得抄袭和套作;

⑷文中不得出现真实的校名、人名等信息。

2017-2018学年度第二学期期中学情调研

八年级语文参考答案

一、积累运用(35分)

1、⑴功亏一篑⑵苔痕上阶绿【刘禹锡】⑶燕然未勒归无计⑷非宁静无以致远

⑸好之者不如乐之者⑹小桥流水人家⑺世有伯乐,然后有千里马

⑻没有屈曲盘旋的虬枝

2、(1)yí cāo邃嘹(2)略

3、C

4、B

5、B

6、⑴D ⑵林教头(林冲)、禁军枪棒教头(禁军教头)、陆虞侯(陆谦)、火烧草料场

7、⑴①“治”改为“冶”;②署名和日期上下颠倒位置。

⑵(称呼和礼貌用语1分,自我介绍1分,表明出游意图1分。)例:王主任,你好。我是某中学学生会副会长,我校八年级学生计划于24日到梅花湾踏春,不知贵处是否方便?

⑶文字:学生集中,同时开始场地布置,之后校长致开幕词,最短需要20分钟时间。

或图表:

二、阅读理解(55分)

(一)8. 碧绿的江水把鸟儿的羽毛映衬得更加洁白,山色青翠欲滴,红艳的野花似乎将要燃烧起来。(3分)

9. 一二两句勾画出一幅浓丽的春日画面,以乐景衬哀情(2分);三四句借问句,委婉地表达了诗人浓厚的思乡之情。

(二)10. ⑴确实⑵用(拿)⑶曾经⑷满(满足)

11. B 12. 必/于石下迎水处/啮沙为坎穴

13. ⑴依照他的话去(寻找),果然在上游的几里外寻到了石兽。

⑵另一只狼在其中打洞,打算从暗道进去来攻击屠夫的背后。

14. 议论(1分)。揭示寓意,表明作者态度,点明文章中心(2分)。吾羊九十九,今君之一盈成我百,则牧数足矣。(1分)讽刺了为富不仁,贪得无厌的人(1分)。

(三)15. (2分)在李忠周通为了送他而出去打劫的时候,打劫了他们的金银酒器。

16. (4分)①“取”、“撇”、“拿”写出动作的一气呵成,可见鲁智深心中早有计划,与上文“教这厮吃俺一惊”相呼应;②“踏扁”、“拴”、“藏”,写出鲁智深做事细致的一面。③“跨”、“提”、“顶”、“出”借用四个短句,显得干净利落,表现出鲁智深精明又不乏磊落的性格。(答出两点即可)

17.(4分)桃花山(1分)。鲁智深大闹桃花村。为帮助刘太公解决女儿的婚事,随李忠上了桃花山。却因为周通李忠为人不慷慨而不肯入伙。(2分)。他去往东京大相国寺,因此结识林冲(1分)。

18、(3分)例:同意。不管原因如何,没有征得别人同意,就明目张胆地拿走别人的东西就是“抢劫”,我们不能因为原因不同,就掩盖做错事的事实。他们“抢劫”的本质没有不同。(从“抢劫”的本质角度分析)

不同意。周通、李忠明明自己有钱,还要去抢,甚至伤人性命,这就是强盗恶霸的行为。鲁智深刚开始时没有打算抢,发现周通、李忠要劫借官道上无辜人的钱财送给自己,才有了这个念头。他是在为无辜者打抱不平的英雄。(从出发点或人物形象的角度分析)

(其它角度言之有理也可,要求:观点明确,理由充分,表达流畅)

(四)19. 互联网(微博)成为错别字的重灾区。(2分)

20. 激发读者的阅读兴趣;引起读者对错别字现象的足够重视;引出下文对错别字调查报告的说明。

21. 列数字和举例子(2分),以90%和部分错别字的例子具体有力地说明了“音近”是错别字的主要成因。(2分)。

22. 沦陷,原指国土被敌军占领(1分),这里运用形象化(或比喻)的说法,指新浪、网易、凤凰网等新闻门户都错误地使用“废除”这个词(2分)。

23. 直接原因:音近、笔误、认知错误(不知道什么才是正确的)、语音输入错误(写出三个即可,3分)。建议(略2分)

三、写作(60分)(略,建议切入分47分)

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