研究生课程建设项目申报书
所在单位
课程名称
课程编号
课程类型□全英文课程□公共选修课程
□优秀课程□精品资源共享课程所属一级学科
课程负责人
填报日期
**大学研究生院制
广东培正学院精品课程建设项目 申报表 所属教学单位市场学系 课程名称国际物流 课程组长宋冀东 联系电话 E-mail地址 申报日期2011年10月20日 教务处制表
填表说明 1. 课程组组长是主持本门课程建设的主讲教师。 2. 授课对象含本、专科学生。 3. 开课年限指在我院开设此门课程的年限。 4. 课程类型指公共基础课、专业基础课、专业课、实践课、选修课等。 5. 课程简介的内容包括：①课程指导思想及定位；②教学内容的基础性和时代性、教学与企业最新技术结合的紧密度等；③教学方式；④教师队伍；⑤教学条件；⑥课程特色等。如果申请的是实践类课程，请着重说明关于实践教学方面的特色，包括实验的设计、教学方式、考核方法等。
一、课程组组长情况 组长性名宋冀东性别男出生年月1949年最后学历 学士职称、职务副教授学位学士 论文、专著代表作1、市场营销 [M].北京，中国电力出版社，2009.3 2、如何打造供应链的核心企业[J].企业活力，2011.9 3、区域化网上卖场的实施探讨[J].中国管理信息化，2007.8 主要教学工 作简历 2009.09-至今广东培正学院市场系 近五年主要教育教学研究及成果1、市场营销 [M].北京，中国电力出版社，2009.3 2、如何打造供应链的核心企业[J].企业活力，2011.9 3、区域化网上卖场的实施探讨[J].中国管理信息化，2007.8 二、课程概况 课程类型专业选修课课程网址 开课年限5年授课对象本科2年级 课程总学时54学时采用教材《国际物流》东北财经大学出版社。 本课程近三年在校级以2010年广东培正学院优质课程 本课程组授课老师曾多次获得学院教学质量奖
编号： 2018年度学生科研基金项目申请书 1．理工医（含体育）类重点项目 2．理工医（含体育）类一般项目 3．人文社会科学和艺术科学类重点项目 4．人文社会科学和艺术科学类一般项目 5.小发明和创意设计类重点项目 6.小发明和创意设计类一般项目 项目类别: 理工医（含体育）类重点项目 项目名称: 智能巡线车运动控制系统的研究与制作起止时间：2018.12——2019.10 成果形式：研究成品与结题论文 负责人： 分院、专业：机械设计制造及其自动化 班级： 联系电话： 指导教师： 申请日期：2018.12.18
填表说明 一、本表请打印填报。填报申请书前，请先查阅学院有关学生科研的管理制度及年度项目申请通知中的有关规定。 二、表中各栏空格不够，请自行加页。 三、申请书编号申请者不需要填写。 请报送至科研与社会合作部
项目组成员基本情况 姓名分院、专业 年 级 班 级 电子邮箱联系电话 负 责 人 参 加 人 指 导 审批情况指 导 教 师 意 见签名 年月日 评 审 委 员 会 意 见 评审组长签字： 年月日 学 院 意 见 负责人签名（盖章） 年月日
一、本研究的立项依据和目标：1、研究意义和应用价值及前景。2、研究内容、研究目标和拟解决的关键问题。3、特色和创新之处。 1.1此课题应用前景 目前，国内外的许多大学及研究机构都在积极投入人力、财力研制开发针对特殊条件下的安全监测系统。其中包括研究使用远程、无人的方法来进行实现，如机器人、远程监控等。无线传输的发展使得测量变得相对简单而且使得处理数据的速度变得很快甚至可以达到实时处理。而机器人需要大脑啊，通过对单片机编程就可以变成机器人的大脑了，单片机就是一台微型计算机，它内部集成了处理器，存储区，闪存等集成芯片。你编写程序让计算机向左或者向右走，所以单片机在机器人中就负责协调及控制机器人的行为。 本次研究的智能巡线车控制系统就是单片机的一种，是作为机器人的最基础的运动系统。单片机的应用领域越来越广泛，无论是在生活，生产上，单片机无处不在。ATMEL公司的AT89S51单片机可以广泛应用于计算机外部设备、工业实时控制、仪器仪表、通讯设备、家用电器等各个领域。AT89S51可以说是单片机领域的主流产品，其应用如此广泛，所以有必要去学习和应用该单片机，以满足实际产品开发的需要，也是适应社会智能化、自动化的趋势。 随着工业电子自动化的不断发展,工业机器人被广泛应用于工业生产的各个部门,如采掘、喷涂、焊接、医疗等各大领域。由于工业机器人的出现,它不断替代了人们的繁重劳动,大大提高了劳动生产率,减轻了人们的劳动强度,此外,它能在高温、低温、深水、宇宙、放射性和其他有毒、污染环境条件下进行操作,日益体现出它的优越性， 而此次研究的巡线车是模拟一些移动机器人的运动模式，也可以应用在一些物流机器人上，物流机器人技术可以有效地提高物流效率和质量,而且对保障人身安全、改善劳动环境、减轻劳动强度、提高劳动生产率、节约材料消耗以及降低生产成本都具有十分重要的意义。近年来,机器人技术在物流业中的应用优势慢慢体现了出来,一些国内外企业由于在物流作业中应用机器人技术,不仅使企业的经营规模增大,更重要的是抢先一步,走在了现代物流行列的前列,引领了物流业未来发展的趋势。物流机器人技术不仅在包装和装卸搬运中得到广泛应用,随着机器人技术的不断进步和各种智能机器人的不断涌现,运输配送、流通加工、仓储和信息处理等物流作业环节中机器人也必将得到广泛应用。可以预见,随着机器人技术的不断进步和物流市场竞争的不断加剧,机器人技术在物流业中的应用范围和规模必将逐步扩大,机器人将更好、更高效地服务于物流业,从而促进现代物流业的快速发展。 最后再引用2007 年比尔.盖茨在《环球科学》中亲笔撰写了《机器人将彻底改变人类的生活方式》一文,再次向世界预言:机器人将与30 年前的个人电脑一样迈入家家户户,彻底改变人类的生活方式。机器人产业将主导未来人们生活。
目录 一、如何写好科研课题申报书 二、如何确保申报书质量，提高申报获准率 三、书写科研课题申报书应注意的关键问题 如何写好科研课题申报书 科研课题的申报是广大教职工从事科研课题工作的一项重要前奏曲。为了使课题申报成功立项，提高中标率，研究人员要重视课题申报书的写作。从某种程度上来说，课题能否申报成功，是与研究人员的写作能力及格式书写是否正确有密切关系的。 1.课题申报书写作格式 课题申报书的写作一般用表格形式，包括：①封面（课题名称、课题负责人、负责人所在单位、邮编、电话、填表日期、填表说明和申请者的承诺等）；②数据表或基本信息（课题组人员简历及专长）； ③负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果、与课题有关的主要参考文献；④负责人正在进行的其它渠道获得的研究课题； ⑤课题设计论证或报告正文（对研究课题的论证：项目立项的依据、课题研究的基本内容、重点和难点、省内外同类课题研究状况、研究方法、本课题的理论意义和实践意义；对课题实施和完成条件的论证：负责人的研究水平、组织能力和时间保证，参加者的研究．
水平和时间保证，资料设备、科研手段，课题组人员分工）；⑥预期研究成果；⑦经费预算；⑧推荐人意见（主要是针对不具备高级职称的研究生）；⑨课题负责人所在单位意见；⑩资格审查意见、学科组评审意见、领导小组审批意见。 2.课题申报书写作特点 课题申报书写作最大的特点是目的性非常明确—课题申报成功 立项。围绕这个目标具体阐述为以下几点： 全面性：全面占有资料是课题申报写作的基础。较大的攻关、招标课题（尤其是国家级别的课题）都要求研究生就申报课题的国内外同行研究的现状进行阐述和评价，中小型或地域性较强的课题至少也要了解国内或省内外的研究现状。 创新性：无论什么科研课题必须要有创新性，这是申报书最突出的特点。申报课题的创新都是要求在前人没有研究过的或是在已有的研究基础上的再创造。研究的结果应该是前人所不曾获得的方法和结论，它可以是结合课题研究实践提出的新观点、新发现、新设想、新见解，也可以是通过研究建立的新理论、新技术、新方法或开拓的新领域，还可以是某个学科领域、制度、政策等方面的突破。 科学性：申报的课题要符合客观规律，要有一定的理论根据和实践依据（即立项依据），同时要有科学的探索精神和科学的论证。 前瞻性：课题内容应充分地预测到它的创新之处、经济价值和社会效应。 选择性：除了招标课题外，各类课题指南都只是一个大概的范围，
目录 一、如何写好科研课题申报书？ 二、如何确保申报书质量，提高申报获准率？ 三、书写科研课题申报书应注意的关键问题 如何写好科研课题申报书？ 科研课题的申报是广大教职工从事科研课题工作的一项重要前 奏曲。为了使课题申报成功立项，提高中标率，研究人员要重视课题申报书的写作。从某种程度上来说，课题能否申报成功，是与研究人员的写作能力及格式书写是否正确有密切关系的。 1.课题申报书写作格式 课题申报书的写作一般用表格形式，包括：①封面（课题名称、课题负责人、负责人所在单位、邮编、电话、填表日期、填表说明和申请者的承诺等）；②数据表或基本信息（课题组人员简历及专长）；③负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果、与课题有关的主要参考文献；④负责人正在进行的其它渠道获得的研究课题；⑤课题设计论证或报告正文（对研究课题的论证：项目立项的依据、课题研究的基本内容、重点和难点、省内外同类课题研究状况、研究方法、本课题的理论意义和实践意义；对课题实施和完成条件的论证：负责人的研究水平、组织能力和时间保证，参加者的研究
水平和时间保证，资料设备、科研手段，课题组人员分工）；⑥预期研究成果；⑦经费预算；⑧推荐人意见（主要是针对不具备高级职称的研究生）；⑨课题负责人所在单位意见；⑩资格审查意见、学科组评审意见、领导小组审批意见。 2.课题申报书写作特点 课题申报书写作最大的特点是目的性非常明确—课题申报 成功立项。围绕这个目标具体阐述为以下几点： 2.1全面性：全面占有资料是课题申报写作的基础。较大的攻关、招标课题（尤其是国家级别的课题）都要求研究生就申报课题的国内外同行研究的现状进行阐述和评价，中小型或地域性较强的课题至少也要了解国内或省内外的研究现状。 2.2创新性：无论什么科研课题必须要有创新性，这是申报书最突出的特点。申报课题的创新都是要求在前人没有研究过的或是在已有的研究基础上的再创造。研究的结果应该是前人所不曾获得的方法和结论，它可以是结合课题研究实践提出的新观点、新发现、新设想、新见解，也可以是通过研究建立的新理论、新技术、新方法或开拓的新领域，还可以是某个学科领域、制度、政策等方面的突破。 2.3科学性：申报的课题要符合客观规律，要有一定的理论根据和实践依据（即立项依据），同时要有科学的探索精神和科学的论证。
编号： 江苏大学学生科研项目申请书 课题名称： 申请者： 所在学院： 年级、专业： 指导老师： 申请日期： 项目类别（在相应的类别上打√） A、自然科学类论文 B、发明制作类 C、社会科学类论文 江苏大学学生科研立项管理委员会制
说明 l、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2、表内项目填写时一律打印，此申报书可复制。 3、编号由学生科研立项管理委员会统一填写。 4、申报作品有关材料请以打印件附于申请书后，申请书为A3纸双面复印中缝装订，一份，（活页部分单独装订），由所在单位审查签署意见、加盖公章后在规定时间内统一报送校团委，团委不接受个人申报。 5、在前几批大学生科研课题立项中立项，但没有结题的同学，不得申报此次大学生科研课题。 6、第十一批申报的“挑战杯”重点项目不适用本申报书。 7、有关其他事宜请向校团委咨询。 8、联系人：杜明拴（88780040）
编号： 江苏大学学生科研项目申请书 （活页） 课题名称： 申请年度：2012年 江苏大学学生科研立项管理委员会制
说明 l、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2、表内项目填写时一律打印，此申报书可复制。 3、编号由学生科研立项管理委员会统一填写。 4、申报作品有关材料请以打印件附于申请书后，申请书（活页）为A3纸双面复印中缝装订，一式三份和申请书一起由所在单位在规定时间内统一报送校团委，团委不接受个人申报。 5、在活页中，一律不得出现申报者和指导教师的信息，否则取消申报资格。 6、第十一批申报的“挑战杯”重点项目不适用本申报书（活页）。 7、有关其他事宜请向校团委咨询。 8、联系人：杜明拴（88780040）
大学生科研立项项目申请书范例 篇一：大学生科研项目申请书范文 苏州科技学院大学生科研项目申报书 项目名称： 申请者： 申报时间： 项目类别： A类( ) B类（） 共青团苏州科技学院委员会 申请简况表 说明：1、必须由申报者本人按要求填写。 2、院（系）推荐意见签章视为对申报者及选题情况的确认。 项目情况表 指导教师意见表 说明：由指导教师本人填写 资格和形式审查及专家委员会意见 篇二：大学生科研立项申请书 河池学院政治与法律系学生科研立项申请书 项目名称: 政策绩效评估视角下的工矿用地闲置问题研究申请者:班级:（1）班专业: 指导教师: 职称:讲师
年月日河池学院政治与法律系制 填报说明 1.填表前，请先仔细阅读有关文件和通知。 2.课题申报书作为课题执行过程中检查、验收等管理活动的重要依据文件，由课题负责人填写。 3.本申报书一式二份，系团委、项目负责人各一份。 4.申报编号由系团委统一编排。 申请人承诺 我保证如实填写本表格各项内容。如果获得立项，承诺以本表为有约束力的协议，遵守我系学生科研基金管理办法，认真开展研究工作，取得预期成果。如果成果发表或发布，我将注明是河池学院政治与法律系学生科研基金支持项目。 申请人（签字）： 年月日 一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况；本课题拟研究的主要问题、重点和难点；研究方法；学术价值；理论意义和实践意义；预期效益。Ⅰ、同类课题国内外研究状况： 近年来国内外关于土地问题的出现层出不穷，引起了国内外专家学者的思考，纵观近年来的关于土地闲置问题的学术研究报告，我们对此类课题研究状况作出如下的综述： ①国外：西方国家城市闲置土地的不同状况是因为社会
本科科研项目申请书 本科科研项目申请书 一、国内外研究现状分析 （一）国外母语选修课课程设置现状：母语选修课课程设置现状：课程设置现状 早在上个世纪80年代，亚、非、欧、美等各洲60个国家中，普通高中开设选修课的国家就占76、7%，20年后的今天，这个比例只会更高。由此看出，普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早，创新性强，实施状况良好，选修课分类明晰，有条不紊，代表国家有美、英、日， 详细情况如下：美国实行指定选修和任意选修相结合，根据课程的内容，分为语言和文学两大类，语言类有的称为英语，包括语言技能、实用写作、有效交流等课程文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。对选修课设置不作统一规定，由各州和学校自行安排，学校对此没有强行选课的规定英国则是将组合选修和任意选修相结合，与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等，绝大多数学校都把选修科目分成5~6组，供学生选择日本于20xx年制订并于20xx全面实施的高中课程，实行普通教育的学科有10科，国语科列在首位，包含6个科目：国语表达ⅰ（2学分）、国语表达ⅱ（4学分）、国语综合（4学分）、现代文（4学分）、古典（4
学分）和古典讲读（2学分）。其中只有国语表达ⅰ为必修科目，其他均为选修。 （二）我国语文选修课课程设置与教学现状研究：语文选修课课程设置与教学现状研究：课程设置与教学现状研究 我国高中选修课程设置及实施的时间较短，对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有： 1、关于新课标选修课课程设置的研究：选修课课程设置的研究《普通高中语文课程标准（实验）》共设置了诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读等五个系列，每个系列又可开设若干模块，这些选修课与大学开设的课程紧密联系，模块设置各具特色。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任王云峰发表于《中学语文教学》20xx年第8期上的《把握好高中选修课的特点》，对高中选修课的特点进行了分析。但新课标对选修课的一些概念阐述不清，如对于希望进一步学习的学生，建议从五个系列的选修课程中任意选修4个模块，获得8学分对语文学习兴趣浓厚并希望进一步深造的学生，建议在此基础上，再从这五个系列里任意选修3个模块。进一步学习和进一步深造的标准是什么?课标对此没有提出更详细的说明，造成的实际情况是全国开设选修课的学校，几乎所有参加高考的学生都修满7个模块，没有因学生学习兴趣与想报考学校不同而选择不同的模块。山东师范大学的杨旭东在硕士论文《高中选修课的历史比较与现实思考》中将现行选修制度分为三类：限定性选修课、任意选修课和定向选修课。
附件1： XX省研究生教育创新项目 立项申请书 申请者姓名： 研究生类别：博士研究生□硕士研究生□学科门类：理学□工学□农学□ 农学□人文社会科学□ 专业名称： 研究方向： 申请项目名称： 所在单位： XX 省教育厅制 XX年XX月
一、基本数据项 目 概 况 项目名称 申请 经费 （万元） 完成时间 学科专业 代码 学科专业名称 是否重点 学科 国家级□省级□研究方向 申 请
姓名 性别 出生年月 博士或硕士入学年月 所在 院系 联系 电话 电子 信箱 指 导 教 师 姓名 性别 出生年月
主要研究方向 近三年在国内外重要刊物发表论文共_______篇，出版专著（译著）________部近三年获奖成果：国家级________项，部省级_________项 目前承担科研项目：国家级________项，部省级__________项 近三年支配科研经费____________万元，年均___________万元 申请人简历及近三年来与本课题有关的主要研究成果 （承担项目、发表论文、获奖情况、国内外评价、引用情况）
二、项目设计论证 （一）立项依据（包括项目来源，研究意义，国内外研究现状、水平和发展趋势，选题的独创性等，并附主要参考文献及出处） （二）研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 （三）项目的研究方法、技术路线、实验方案（含创新性）及其可行性分析 （四）研究工作的总体安排及进度 （五）研究工作的预期成果及成果提交形式 （六）研究工作条件和基础（包括过去的研究工作基础，现有的主要仪器设备、研究技术及协作条件等） （七）经费概算（单位：万元） 支出科目 金额 用途
本科生科研项目申请书 项目名称：红树林底泥微生物群落的结构与功能 相关学科：微生物学,分子生物学,海洋生物学,基因组学 申请人：李晓栋、黄旻、顾琳睿、罗梅吟、于智 所在院系：海洋学院 指导教师：何建国、黄志坚 预期成果类别： □社科类社会调查报告及学术论文 □自然科学类学术论文 教务处制 填表时间二零一零年4月13日 项 目 名 称 红树林底泥微生物生物群落的结构与功能
申 请 人 或 申 请 团 队 姓名 （负责人 请加*号） 学号 性 别 身份证号 年 级 专业 联系电 话 手机E-mail 李晓栋* 083440 23 男 41038119890220 553X 08 海洋生 物资源 与环境 1372627 6844 1372627 6844 lixiaod5@m https://www.doczj.com/doc/e29424740.html, .cn 黄旻* 083440 02 男 44030119901017 3817 08 海洋生 物资源 与环境 1372629 6966 1372629 6966 Suppermn@ https://www.doczj.com/doc/e29424740.html, 顾琳睿 083440 73 女 53252419891026 0320 08 海洋生 物资源 与环境 1372629 9315 1372629 9315 375659140 @https://www.doczj.com/doc/e29424740.html, 罗梅吟 083440 66 女 61030319891128 0441 08 海洋生 物资源 与环境 1375000 1882 1375000 1882 996404462 @https://www.doczj.com/doc/e29424740.html, 于智 083440 56 女 34122719911220 2047 08 海洋生 物资源 与环境 1372627 3475 1372627 3475 YZ10253867 73@126.co m 指 导 教 师 姓名 性 别 年 龄 职 称 职务所属院系 联系电 话 手机E-mail 何建国男48 教 授 海洋学院院长海洋学院 1382509 0465 13825090 465 lsshjg@mail https://www.doczj.com/doc/e29424740.html, 黄志坚男 讲 师 讲师、硕导海洋学院 1353355 3570 13533553 570 lsshzhj@ma https://www.doczj.com/doc/e29424740.html,.c n 研究起止时间2010年05 月至2011 年04 月
如写好科研课题申报书？ 科研课题的申报是广大教职工从事科研课题工作的一项重要前奏曲。为了使课题申报成功立项，提高中标率，研究人员要重视课题申报书的写作。从某种程度上来说，课题能否申报成功，是与研究人员的写作潜力及格式书写是否正确有密切关系的。 1.课题申报书写作格式 课题申报书的写作一般用表格形式，包括：①封面（课题名称、课题负责人、负责人所在单位、邮编、、填表日期、填表说明和申请者的承诺等）；②数据表或基本信息（课题组人员简历及专长）；③负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果、与课题有关的主要参考文献；④负责人正在进行的其它渠道获得的研究课题；⑤课题设计论证或报告正文（对研究课题的论证：项目立项的依据、课题研究的基本资料、重点和难点、省外同类课题研究状况、研究法、本课题的理论好处和实践好处；对课题实施和完成条件的论证：负责人的研究水平、组织潜力和时间保证，参加者的研究水平和时间保证，资料设备、科研手段，课题组人员分工）；⑥预期研究成果；⑦经费预算；⑧推荐人意见（主要是针对不具备高级职称的研究生）；⑨课题负责人所在单位意见；⑩资格审查意见、学科组评审意见、领导小组审批意见。 2.课题申报书写作特点 课题申报书写作最大的特点是目的性十分明确—课题申报成功立项。围绕这个目标具体阐述为以下几点： 2.1全面性：全面占有资料是课题申报写作的基础。较大的攻关、招标课题（尤其是级别的课题）都要求研究生就申报课题的国外同行研究的现状进行阐述
和评价，中小型或地域性较强的课题至少也要了解国或省外的研究现状。 2.2创新性：无论什么科研课题务必要有创新性，这是申报书最突出的特点。申报课题的创新都是要求在前人没有研究过的或是在已有的研究基础上的再创造。研究的结果就应是前人所不曾获得的法和结论，它能够是结合课题研究实践提出的新观点、新发现、新设想、新见解，也能够是透过研究建立的新理论、新技术、新法或开拓的新领域，还能够是某个学科领域、制度、政策等面的突破。 2.3科学性：申报的课题要贴合客观规律，要有必须的理论根据和实践依据（即立项依据），同时要有科学的探索精神和科学的论证。 2.4前瞻性：课题资料应充分地预测到它的创新之处、经济价值和社会效应。 2.5选取性：除了招标课题外，各类课题指南都只是一个大概的围，研究生可根据自身的条件找准适宜的科研项目。选题可基本反映出申报者对某一学科基本理论与专业技能的掌握程度，实验技术与操作潜力的熟练程度，科学思维和分析潜力的强弱程度，知识结构和知识围的深度和广度，因此，研究生务必实事地根据自己的潜力和工作环境条件，由浅入深，由易到难，寻找到适合自己的科研课题。 2.6针对性：为了避免重复，所选的课题不宜过泛、过大，应集中在解决某一领域的某一问题上，命题务必确切。 2.7可行性：从课题拟研究的资料到法都应具有可行性，要思考本课题承担单位所具备的各项条件和因素，根据实际状况选取切实可行、力所能及的课题。 3.课题申报书写作法 申报书从格式到资料的写作都是有必须的法、技巧和要求的，掌握好的法有助于研究生课题申报成功。即：
编号： 信阳师范学院 大学生科研基金项目 申请书 项目类别：科技发明与科技制作 所属学科：通信 课题名称：基于单片机的语音录放系统申请者：谢伟 所学专业：电子信息工程 系（院）名称：物理电子工程学院 申请日期：
一、本课题研究本课题的实际意义和理论意义 1、实际意义 目前，在自动取款机、自动售货机、工业报警系统、公路收费系统、汽车防撞系统、智能玩具等领域具有语音输出功能的仪器设备越来越多。我们的工作和生活环境更加人性化、智能化。但在工业生产现场，数码输出的手持式测量仪器得到大量应用，给测量人员读取测量结果带来了极大的方便。但是具体操作时，测量人员需要将仪器置于便于观察测量结果的地方，然后手持测量探头进行测量，由于测量环境的复杂性，特别是在狭窄的工业生产现场，既便于实施测量作业又便于观测测量结果，二者有时不能兼顾。此时，如果仪器具有语音输出结果的功能，将会给测量工作人员带来极大的方便。ISD系列语音产品，具有音色自然、使用方便、单片存储、反复录放、扩展容易、功耗低微、不怕断电等许多特点，因此，在通信导航设备、智能仪器仪表、治安报警系统、自动售货机、电子地图、电子导游机、车载信息终端语音播报、公共汽车语音报站器、电子词典、高档电子礼品等许多的领域里，一直以来都得到极广泛的应用。用单片机控制语音芯片,再把单片机和语音芯片嵌入到通信设备,智能仪器,治安报警以及儿童玩具中,就可以做成语音播放的机器,这在当下非常的适用. 2、理论意义 ISD系列语音产品，具有音色自然、使用方便、单片存储、反复录放、扩展容易、功耗低微、不怕断电等许多特点，因此，在通信导航设备、智能仪器仪表、治安报警系统、自动售货机、电子地图、电子导游机、车载信息终端语音播报、公共汽车语音报站器、电子词典、高档电子礼品等许多的领域里，一直以来都得到极广泛的应用。用单片机控制语音芯片,再把单片机和语音芯片嵌入到通信设备,智能仪器,治安报警以及儿童玩具中,就可以做成语音播放的机器,这在当下非常的适用. 3、研究内容 设计一个语音录放系统
附件2 项目编号： 浙江省大学生科技创新项目 申报书 创新项目名称：基于实证模型对大学生分期平台规 范问题的研究—以杭州市为例 创新项目负责人：杨宇峰 学校名称：浙江财经大学 申报日期： 2015.11 项目类别：个人项目□团队项目□√ 浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室制
填写说明 一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。 二、格式要求：申报书中各项内容以Word文档格式填写，表格中的字体为小四号仿宋体，1.5倍行距；表格空间不足的，可以扩展或另附纸张；均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。 三、申报书由所在学校领导审查、签署意见并加盖公章后，一式1份（均为原件），报送浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室。
一、项目简介 项目概况项目名称 五水共治背景下政府推动生猪养殖业转型发展的新探索——以嘉兴 市海盐县为例 项目性质（√）基础研究（）应用基础研究 项目来源（√）自主立题（）教师指导选题 起止时间自 2015年 9 月至 2016 年 9 月 项目状况1、研发阶段 2、中试阶段 3、批量（规模）生产（选项打√） 申请人姓名杨宇峰性别男 出生 年月 1994年 11月 入学 年月2013年9月所在 院系 金融学院 联系 电话 151671 45769 电子 信箱 191322140@https://www.doczj.com/doc/e29424740.html, 项目组主要成员 姓名年龄性别专业具体分工 杨雨霞20 女金融学模型构建与分析 薛雨21 女金融学数据筛选与分析 徐晨20 女金融学问卷设计、收集、整理徐馨儿21 女金融学文献整合与实地走访 项目指导教师 姓名徐敏性别女 出生 年月 主要研究方向 近三年获奖成果：国家级__等奖___项，省部级__等奖___项近三年科研经费____________万元，年均___________万元 项目主要内容简介 本项目对当前市场热度较高的大学生分期平台进行调查研究，选取爱学贷、趣分期、分期乐、人人分期等市场占有率较高的几家平台作为样本，通过对比上述平台的信息透明度、产品信息透明度及产品费率透明度，发现其存在的问题及风险因素，通过构建相应的定价模型探索分期产品的利率及手续费的价格是否合理，并结合实地调研获取的结果，对大学生分期市场的发展提出具有针对性的意见，以便于政府介入监管，制定并完善相应的规章制度，以保障大学生分期市场平稳安全运行。
目录 基本信息................................................................................................................- 2 -项目资金预算表....................................................................................................- 3 -预算说明书............................................................................................................- 4 - 一、立项依据 ..................................................................................... - 5 - 二、目前国内外循环肿瘤细胞分选检测研究现状........................... - 6 - 三、研究内容及技术流程.................................................................. - 7 - 1、肿瘤细胞分离..................................................................................................- 8 - 2、肿瘤细胞的封装........................................................................................... - 11 - 3、液滴进样与定位........................................................................................... - 12 - 4、超声波破膜................................................................................................... - 13 - 5、PCR扩增反应及检测结果处理 ................................................................... - 13 - 6、四种芯片的制造........................................................................................... - 14 - 四、项目创新点 ............................................................................... - 15 - 五、可行性分析 ............................................................................... - 15 - 1、技术方案可行性分析................................................................................... - 15 - 2、工作条件可行性分析................................................................................... - 16 - 六、预期研究结果 ........................................................................... - 16 -
编号： 大学生科研课题 项目申报书 项目名称：大学生网络道德的培育与实践 项目类别： 哲学社会科学类 B 自然科学类 C 科技发明制作类负责人：xxx 所在院系： xxx 申请金额：100 联系电话：申报时间：二○一六年三月九日
一、项目负责人和项目组情况 1.项目负责人 姓名性别年龄 系别联系电话 电子信箱
近 无 期 学 术 上 主 要 成 绩 2.项目组其他人员 姓名性别系别承担任务联系电话 搜集相关资料 搜集相关资料 总结 3.指导教师 姓名职称单位承担任务 二、目的、意义及国内外发展状况 1、项目的目的意义 网络建设在我国大学校园得到迅勐发展，极大地拓展了大学生的获知手
段和知识领域，同时也带来了负面效应。网络自身的特点和网络文化等因素，导致一些大学生在思想、道德、精神、心理、性格和情绪等方面出现倾斜和失衡，引发了我们对现实德育内容的思考，从而提出大学生网络道德教育的途径和思路。 随着计算机信息技术和通讯技术的飞速发展，网络正以其异常迅勐的速度伸向世界的每一个角落。网络的出现，拉近了时间和空间的距离，对人们的生活、学习、工作和合作交流的环境产生了深刻的影响。根据中国互联网络信息中心(CNNIC) 2002年6月发布的调查数据表示，大学生上网率为84%，并且数据也是在逐年上升。 网络的出现对社会发展有着积极的作用，它增长了人的知识和智能，发挥了人的创造性，扩大了人际交往的范围，但是它在给人们提供丰富信息、开阔眼界的同时，也带来了种种负面的影响。比如，网络在提供丰富信息的同时，大量良芬不齐的冗余信息在干扰着人们对信息的正常吸收，在扩大人际交往的同时，网络虚拟世界特有的人际交往模式又在很大程度上造成了人际关系的信任危机，使人们对现实社会产生隔阂。既然如此，那麽作为网络沖浪主力军的大学生，他们上网行为是否健康，也必然会对他们的价值观、道德观和思维方式产生种种的影响。因此，如何培养大学生的网络道德，使大学生成为合格的网民，已经成为人们所关註的问题。 2、项目技术成熟程度 伴随着我国科学技术水平的不断提高，网络的发展日益成熟，已经比较
如何写好科研课题申报书？ 科研课题的申报是广大教职工从事科研课题工作的一项重要前奏曲。为了使课题申报成功立项，提高中标率，研究人员要重视课题申报书的写作。从某种程度上来说，课题能否申报成功，是与研究人员的写作潜力及格式书写是否正确有密切关系的。 1.课题申报书写作格式 课题申报书的写作一般用表格形式，包括：①封面（课题名称、课题负责人、负责人所在单位、邮编、电话、填表日期、填表说明和申请者的承诺等）；②数据表或基本信息（课题组人员简历及专长）；③负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果、与课题有关的主要参考文献；④负责人正在进行的其它渠道获得的研究课题；⑤课题设计论证或报告正文（对研究课题的论证：项目立项的依据、课题研究的基本资料、重点和难点、省内外同类课题研究状况、研究方法、本课题的理论好处和实践好处；对课题实施和完成条件的论证：负责人的研究水平、组织潜力和时间保证，参加者的研究水平和时间保证，资料设备、科研手段，课题组人员分工）；⑥预期研究成果；⑦经费预算；⑧推荐人意见（主要是针对不具备高级职称的研究生）；⑨课题负责人所在单位意见；⑩资格审查意见、学科组评审意见、领导小组审批意见。 2.课题申报书写作特点 课题申报书写作最大的特点是目的性十分明确—课题申报成功立项。围绕这个目标具体阐述为以下几点： 2.1全面性：全面占有资料是课题申报写作的基础。较大的攻关、招标课题（尤其是国家级别的课题）都要求研究生就申报课题的国内外同行研究的现状进行阐述和评价，中小型或地域性较强的课题至少也要了解国内或省内外的研究现状。 2.2创新性：无论什么科研课题务必要有创新性，这是申报书最突出的特点。申报课题的创新都是要求在前人没有研究过的或是在已有的研究基础上的再创造。研究的结果就应是前人所不曾获得的方法和结论，它能够是结合课题研究实践提出的新观点、新发现、新设想、新见解，也能够是透过研究建立的新理论、新技术、新方法或开拓的新领域，还能够是某个学科领域、制度、政策等方面的突破。 2.3科学性：申报的课题要贴合客观规律，要有必须的理论根据和实践依据（即立项依据），同时要有科学的探索精神和科学的论证。 2.4前瞻性：课题资料应充分地预测到它的创新之处、经济价值和社会效应。 2.5选取性：除了招标课题外，各类课题指南都只是一个大概的范围，研究生可根据自身的条件找准适宜的科研项目。选题可基本反映出申报者对某一学科基本理论与专业技能的掌握程度，实验技术与操作潜力的熟练程度，科学思维和分析潜力的强弱程度，知识结构和知识范围的深度和广度，因此，研究生务必实事求是地根据自己的潜力和工作环境条件，由浅入深，由易到难，寻找到适合自己的科研课题。
大学生科研立项申请书3篇 大学生科研立项申请书一：大学生科研立项项目申请书范例课题设计论证同类课题国内外研究状况；本课题拟研究的主要问题、重点和难点；研究方法；学术价值；理论意义和实践意义；预期效益。 一、国内外研究现状分析 （一）国外母语选修课课程设置现状：母语选修课课程设置现状：课程设置现状 早在上个世纪 80 年代，亚、非、欧、美等各洲 60 个国家中，普通高中开设选修课的国家就占 %，20 年后的今天，这个比例只会更高。由此看出，普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早，创新性强，实施状况良好，选修课分类明晰，有条不紊，代表国家有美、英、日， 详细情况如下：美国实行指定选修和任意选修相结合，根据课程的内容，分为语言和文学两大类，语言类有的称为英语，包括语言技能、实用写作、有效交流等课程；文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。对
选修课设置不作统一规定，由各州和学校自行安排，学校对此没有强行选课的规定；英国则是将组合选修和任意选修相结合，与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等，绝大多数学校都把选修科目分成5~6 组，供学生选择；日本于 20xx 年制订并于 20xx 全面实施的高中课程，实行普通教育的学科有 10 科，国语科列在首位，包含 6 个科目：国语表达Ⅰ（2 学分）、国语表达Ⅱ（4 学分）、国语综合（4 学分）、现代文（4 学分）、古典（4 学分）和古典讲读（2 学分）。其中只有国语表达Ⅰ为必修科目，其他均为选修。 （二）我国语文选修课课程设置与教学现状研究：语文选修课课程设置与教学现状研究：课程设置与教学现状研究 我国高中选修课程设置及实施的时间较短，对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有： 1. 关于新课标选修课课程设置的研究：选修课课程设置的研究《普通高中语文课程标准（实验）》共设置了诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、
xx大学研究生自主科研项目协议书 （跨学科自主科研项目） 项目名称： 甲方：xx大学研究生院 乙方：博士研究生，学号：，专业： 丙方：培养单位 丁方：导师 为规范对研究生自主科研项目的管理，根据《中央高校基本科研业务费专项资金管理暂行办法》（财教[20xx]xx3号）和《xx大学自主科研项目管理办法》的相关规定，签约各方在自愿平等、充分协商的基础上达成如下协议： 一、项目执行时间 项目执行时间为2xx5年6月至2xx7年6月。项目负责人需在办理毕业离校手续之前完成结题。若在规定期限内无法完成相关科研任务需申请延期结题，延长期最多一年。 二、经费及资助方式 1、我校研究生跨学科自主科研项目采取定额资助与奖励资助相结合的方式，定额资助即在立项时按照xx000-20000元/项的标准进行资助，对于中期考核优秀的项目择优进行奖励资助。 2、定额资助拨付方式为：资助经费在批准立项、中期考核合格和验收合格后按照60%、20%和20%比例分三次下拨给丙方，由丙方统筹管理，发放给项目负责人。 3、奖励资助为中期考核确定入选后一次性拨付。 4、项目经费的使用仅限于书本资料、试验材料、实验药品、电脑耗材、仪器设备、采集数据、论文版面费以及学术会议等有关事项的支出，不得用作乙方的生活津贴，丙方也不得提取管理费、奖金等。 5、甲方在立项确定后按照资助额度及拨付比例将经费整体拨付给丙方，报账时，由乙方提交合法有效的财务凭据，经丙方初审并开具报销单后，至财务部报账付款。
三、项目建设的任务目标 1、实行项目建设目标责任制，中期考核或结题验收范围内的所有项目研究成果（包括论文、专著、技术文件、专利等）需标注“中央高校基本科研业务费专项资金资助”（英文为supported by“the Fundamental Research Funds for the Central Universities”）。 2、资助一年后由丙方组织对乙方进行中期考核，需填写《xx大学研究生自主科研项目中期考核表》，报送研究生院备存，并应提交与申请项目相关以项目负责人或项目组成员为第一作者（或相关导师为第一作者，项目负责人或项目组成员为第二作者）的1篇以上公开发表的学术论文或其他研究成果复印件，甲方根据丙方中期考核结果，对研究成果突出的项目个人及团队择优追加奖励性资助。未能提交学术论文（包括录用通知）者视为考核不合格，除终止剩余资助外，延长半年时间再次进行中期考核，若还是达不到合格要求，需退回前期资助。 3、项目资助两年后由甲方对乙方进行结题验收，填写《xx大学研究生自主科研项目结题验收表》，报送研究生院备存，结题验收时科研成果署名要求为：第一署名单位应为xx大学，第一作者应为申报书中确定的团队成员（或其导师为第一作者，团队成员为第二作者）。同时，需提交在项目执行期内公开发表的与申请项目相关的学术论文（或录用通知）或其他研究成果，其中理、工、医科类成果中至少包括3篇SCI\SSCI\或EI收录期刊论文、或2篇SCI四区以上收录期刊论文、或1篇SCI二区以上收录期刊论文，人文社科类成果中至少包含4篇CSSCI收录期刊论文或2篇人文社科院指定的奖励期刊收录论文（含SCI\SSCI\A&HCI收录期刊论文）。未能达到要求者可申请延期结题，若在一年后仍无法达到验收要求需退回全部资助经费的40%。 四、签约各方的权利和义务 1、甲方负责对乙方项目进行全程跟踪管理；保证经费及时划拨，并和丙方共同监督乙方合理使用；为乙方的项目研究信息和资料保守秘密；督促中期考核和组织结题验收。 2、乙方应积极配合甲方对其项目管理所开展的相关工作；保证科研创新自主项目基金按项目预算用于所资助项目的科研开支，不得将资助项目经费挪作他用；应定期或不定期向甲方和丙方如实反映资助项目进展、经费使用情况，不可隐瞒事实或弄虚作假；与第三者进行研究成果转让应经甲方同意；应在预期时间内完成项目预期目标，并提交符合要求的科研成果。