电路动态分析[含答案

永登县连城镇初级中学物理试卷

1 动态电路及电路故障分析

一、复习目标：1、会分析滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化；2、会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化；3、会判断两种基本的电路故障（断路和短路）。

二、知识储备：

1、串联电路是分压电路，在串联电路中，电阻越大的，分的电压越 （多或少）；并联电路是分流电路，在并联电路中，电阻越大的分的电流越 （多或少）。

2、在串联电路中，当只有其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变 （大或小）；在并联电路中，当只有其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变 （大或小）。

3、有公式I=U/R得，当电压不变时，电阻越大，电流就越 （大或小）；有公式U=IR得，通过电阻的电流越大，它两端的电压也越 （大或小）；

5、电流表的特点是电阻很 （大或小），通常相当于 ，电压表的特点是电阻很 （大或小），通常相当于 。

三、典型例题

动态电路部分

第一种类型：滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化

分析思路：首先看清电路图，电路是串联还是并联，电压表是测滑动变阻器的电压还是定值电阻的，电流测总的还是分的，依据情况判定。

（一）．串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化

串联电路里，滑动变阻器接入电路里的阻值变大其两端电压也变大，而和它串联的电阻两端的电压变小（电源总电压不变），总电流变小。

例一、如图1，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向左移动时，请你判断A表和V表的变化。

分析：先确定电路，再看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流的变化，最后根据欧姆定律的变形公式判断电压的变化。

本题中，为了分析表达的简洁，我们约定一套符号：“→”表示引起电路变化；“↑”表示物理量增大或电表示数增大；“↓”表示物理量减小或电表示数减小。

P左移→R2↓→R↓→I↑→A表↑。

R1不变→IR1↑→U1↑→V表↑。

判断V表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析：R2↓→U2↓→U1↑→V表↑。

针对练习

（1）、如图2，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。

（2）、如图3，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化

（3）、在如图4所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（ ）

(A)电流表示数变大，灯变暗。 (B)电流表示数变小，灯变亮。

(C)电压表示数不变，灯变亮。 (D)电压表示数不变，灯变暗。

图1 图2 图3

图4 永登县连城镇初级中学物理试卷

2 （4）、在如图5所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（ ）

(A)电压表示数变大，灯变暗。

(B)电压表示数变小，灯变亮。

(C)电流表示数变小，灯变亮。

(D)电流表示数不变，灯变暗。

（二）、并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化

并联电路里，滑动变阻器的变化不会影响另一并联电阻两端电压和通过它电流的变化，但会影响总电流的变化。

例二、如图6，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？

分析：先确定电路，然后看准每个电表分别测的谁的电压和电流值，再根据欧姆定律判断变化，欧姆定律无法判断的再用电路的电流、电压、和电阻的关系判断。

针对练习

（5）、如图7，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？

第二种类型：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化

分析思路：首先要看清是闭合与断开比较还是断开与闭合比较，将这两种情况进行比较即可，一般通过电阻的变化来判断电压表和电流表的变化。

（一）、串联电路中开关的断开或闭合引起的变化

串联电路中，电流的变化看电阻，电阻若变，电流就变，电阻变大，电流变小；电阻变小，电流变大。电压要看其测谁的电压，根据分电压小于总电压或分压作用进行判断。

例三、在如图8所示的电路中，将开关K闭合，则电流表的示数将______，电压表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。

分析：先看好开关断开和闭合是分别是什么电路，最好画出等效电路，然后根据欧姆定律判断。

针对练习

（6）、在如图9所示的电路中，当开关K断开时，电阻R1与

R2是________联连接的。开关K闭合时，电压表的示数

将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

（二）、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化

并联电路中，一电阻的变化不会影响另一电阻的电压和电流，但会引起总电流的变化。

例四、在图10中，灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。当开关K断开时，电压表的示数将________；电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。

针对练习

（7）、在图11中，灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。当开关K断开时，电压表的示数将________；电流表A1的示数将__________,A2的示数将_______ (选填“增大”、“不变”或“减小”)。

图5

图7 图6

图8 图9

图10

图11 永登县连城镇初级中学物理试卷

3 小试牛刀：

1、图12中，A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱。若将A、C分别与图中电路的导线头M、N相连接，闭合开关后，当滑动片P向右移动时，电流表的示数将_______ 填“变大”、“不变”或“变小”)；若将D与N相连接，接线柱_______与M相连接，则闭合开关后，滑动片P向左移动时，电压表的示数增大。

2、在如图13所示的电路图中，当开关K闭合时 （ ）

A．整个电路发生短路。B.电流表示数变小。

C.电流表示数不变化。 D.电流表示数变大。

3、在图14所示的电路中，电源电压为6V。当开关K闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6V。产生这一现象的原因可能是 （ ）

(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。

4、如图22所示，当滑片P向右移动时 ( )

(A)电流表A示数不变，电压表V示数不变。

(B)电流表A示数不变，电压表V示数变大。

(C)电流表A示数变小，电压表V示数变大。

(D)电流表A示数变小，电压表V示数不变。

5、如图23所示，闭合开关K，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将_______

(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

6．如图24所示电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关闭合时，标有“6V，3W”的小灯泡L刚好正常发光；若保持R不变，将L换成另一只标有“6V，2W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡消耗的实际功率为（ ）

A、大于2W B、等于2W C、小于2W D、无法确定

7. 小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V１和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（ ）

Ａ．可能Ｌ１开路

Ｂ．可能Ｌ２短路

Ｃ．可能 V１和V2所选量程不相同，Ｌ1短路

Ｄ．可能 V１和V2所选量程不相同，电路各处完好

图12 图13

V2 V1 L2 L1

S

图甲 0 5 11V 0 1 2

3

图乙 图14

图23 永登县连城镇初级中学物理试卷

4 图26 图27

图29 图28 图25 8.图25所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R0为保护电阻，电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时电压表的示数将（ ）

A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定

9．如图26所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑动过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确的是 ( )

A.电压表示数不变，电流表示数变大 B.电压表示数变小，电流表示数变大

C.电压表示数不变，电流表示数变小 D.电压表示数变大，电流表示数变小

10.

如图27所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由右向左移动时，三只电表V1、V2、A的示数变化情况（ ）

A．V1不变，V2减小，A不变 B．V1减小，V2增大，A减小

C．V1不变，V2增大，A不变 D．V1增大，V2减小，A增大

11. 图28是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，则 ( )

A．向油箱里加油时，电流表示数变大

B．燃油消耗下降时，电流表示数变大

C．燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏

D．油箱加油过满时，电流表将被烧坏

12. 如图29所示电路，电源两端的电压一定，开关s1闭合，s2断开。如果使电压表和电流表的示数均增大，则下列操作一定可行的是（ ）

A．滑动变阻器的滑片P 向右移

B．滑动变阻器的滑片P 向左移

C．滑动变阻器的滑片P 不动，闭合开关S2

D．滑动变阻器的滑片P 不动，断开开关S1

永登县连城镇初级中学物理试卷

5 电路故障部分

Ⅰ．常见电路故障：短路或断路。

Ⅱ．简单故障：

1．电源发热必然发生电源短路。

2．串联电路中若某部分用电器不能工作，那么这部分必然发生了短路。

3．并联电路中的故障大多直接利用并联电路特点就可分析得出。

Ⅲ．检测其它电路故障方法：

一．将完好的用电器与被测电路并联。（针对串联电路中的断路故障）

1．用电器正常工作。说明：被测电路上发生断路。

2．用电器不能工作。说明：未测电路上发生断路。

二．用导线与被测电路并联。（针对串联电路）

1．未测电路正常工作。说明：被测电路上发生断路。

2．未测电路不能工作。说明：未测电路上发生断路。

三．利用电流表

1．对于电路中原有的电流表示数变化情况分析。

（1）示数增大。说明：电路（或支路）中部分用电器被短路。（所有用电器都被短路，则电流表烧毁）

（2）示数减小。说明：①电路（或支路）中发生断路。

②电流表坏了。

（3）示数不变。说明：除电流表所在支路以外的其它支路上发生断路。

2．将电流表与被测电路并联分析。（针对串联电路）

（1）有示数。说明：被测电路上发生断路。

（2）无示数。说明：未测电路上发生断路。

四．利用电压表 。

1．对于电路中原有的电压表示数变化情况分析。

（1）示数增大。说明： 未与电压表并联的用电器被短路。

（2）示数减小。说明：①与电压表并联的被测电路上发生短路。

②电压表与电源正负极间发生断路。

③电压表坏了。

（3）示数不变。说明：除电压表所在支路以外的其它支路上发生断路。

2．将电压表与被测电路并联分析。