《“健康人生 绿色无毒”——我们在行动》课稿

《“健康人生绿色无毒”——我们在行动》课稿
【教学目标】
1.了解什么是毒品，认清毒品的危害。

2.通过了解青少年预防和拒绝毒品对策，培养学生远离毒的意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

3.树立正确的人生观，培养学生对生命负责的态度，能自觉拒绝和远离毒品。

【教学重难点】
让学生深刻认识毒品的危害，提高防毒拒毒的能力。

【教学过程】
一、认识毒品的危害
1.观察三组吸毒人员身体变化图片（幻灯片出示），感受毒品的严重危害。

2.谈观察后感受
3.小结
吸毒的危害：毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

二、认识毒品
1.什么是毒品？
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。

毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。

其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。

2.常见毒品介绍（幻灯片出示毒品）
鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因
1.认识毒品视频介绍
三、珍爱生命远离毒品
1.青少年怎样预防毒品。

（1）保持心理防线，切记不要盲从。

青少年由于社会阅历很浅，辨别是非能力较差，特别喜欢对同龄人的行为推崇和盲从。

许多青少年吸毒者说，我是看到别人吸，我才吸的，他们吸得，我为什么吸不得。

所以，无论在什么情况下，都不应产生尝试毒品的念头，永远同毒品保持距离，特别是在有人--无论是陌生人，还是熟人，或者是亲朋好友--大吹嘘毒品的妙境，甚至无偿提供毒品的情况下，更要提高警惕，抵御诱惑，不中圈套，同时将这些人的行为及时报告家长、学校、当地公安机关。

（2）培养不吸烟的良好习惯，杜绝不良嗜好。

那些从中学开始吸香烟的人，最容易因好奇而染上吸毒的坏毛病。

他们认为，吸烟不算什么，不是许多大人都吸了吗？然而，对于没有鉴别能力的青少年来说，从吸烟到吸毒只有一步之遥，曾有戒毒专家警告说："吸烟是吸毒者的预备军。

"因此，预防吸毒也要从不吸烟开始，自觉养成不吸烟的良好习惯。

（3）慎重交友，杜绝攀比和赶时。

“近朱者赤，近墨者黑”。

许多吸毒青少年都是基于从众心理或迫于伙伴压力而染上毒瘾。

那么，家长、老师都有义务对子女、学生进行交友指导，未成年人自身也应自觉地选择那些有理想、有道德、爱学习、讲文明、守纪律的人作为自己的伙伴和朋友。

以免由于交友不慎而与吸烟者、吸毒者为伍。

同时，还要克服攀比和赶时心理，有些青少年在自觉不自觉地不想"丢面子"中，毒品就可能经骗子缠上你。

（4）正确面对挫折。

人的生活道路不会是一帆风顺的，人的一生可能要经历诸多挫折和考验，升学挫折、就业挫折、恋爱挫折、婚姻家庭挫折、事业的挫折随时可能出现，在挫折和失败面前，每一个人都应成为生活的强者，以理智、健康、积极的态度面对挫折，把挫折当成新的征程和垫脚石，从失败中吸取教训，总结经验，孕育成功。

2.青少年如何拒绝毒品。

（1）认识毒品，多了解毒品对人体的危害性。

（2）社会是个大染缸，在结交朋友方面要慎之又慎。

（3）在毒品方面，绝对不可以呈强。

认为自己的意志力很强，可以戒掉毒隐的想法是无知的表现。

（4）远离毒品，对毒品不要有任何好奇心和尝试心理。

相信：毒品是魔鬼，是万孽之源。

（5）多接受正面教育，从小树立志向。

多想些此生的任务、需要具备的知识和要达到的目的。

（6）提高自己的鉴别能力。

（7）多参加集体活动和体育锻炼。

四、我们在行动
1.我国的禁毒方针。

禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法，标本兼治。

2.我国现行禁毒法律法规。

①《人国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》②《中华人民共和国刑法》③《中华人民共和国治安管理处罚条例》④《强制戒毒办法》⑤《麻黄素管理办法》⑥《麻醉药品和精神药品管理条例》
⑦《戒毒药品管理办法》……
3.我国的禁毒模式。

自愿禁毒、社区禁毒、社区康复、强制隔离禁毒。

4.坚持依法开展禁毒工作。

按照依法治国的方略，建立健全禁毒法律、法规体系，依法管理、管制麻醉药品、精神药品和易制毒化学品，有效防范和打击各类毒品违法犯罪活动，开展戒毒治疗和康复工作，矫治挽救吸毒人员，确保禁毒工作在法制轨道上进行。

5.积极参与和推动国际禁毒合作。

我国政府重视参与国际禁毒事务，并在国际禁毒领域认真履行三项主张：坚持广泛参与、责任共担的原则；全面实施综合、均衡的国际禁毒战略；高度重视替代发展，促进从根本上解决毒品问题。

6.国际禁毒日介绍
1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提
出了“爱生命，不吸毒”的口号，并与会代表一致同意将6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。

7.国家禁毒委员会介绍
国家禁毒委员会是我国最高的禁毒领导机构，它成立于1990年。

职责：对内通过研究制定禁毒方面的重要政策和措施，协调有关的重大问题，组织、协调和指导有关部门和单位并动员全社会的力量开展禁毒斗争；对外根据国务院授权，负责组织开展禁毒国际合作，履行国际禁毒公约义务。

8.我校积极开展禁毒教育工作。

（幻灯片出示我校开展禁毒教育活动的图片）
近年来，我校积极开展禁毒教育工作，制定《学校开展禁毒宣传月活动的安排意见》、开展禁毒教育手抄报、黑板报、主题班队会活动，举办禁毒教育知识竞赛，邀请公安民警开展禁毒教育专题讲座。

通过多种形式的禁毒宣传教育，加强对全校学生的毒品预防，使全体学生认识毒品的危害性，做到“珍惜生命，远离毒品”。

9.禁毒相关网站
①中国禁毒网②禁毒在线③青骄第二课堂
④中国警察网⑤青少年普法网
结束语：
一个人的生命只有一次，那一次生命是无价的，也是脆弱的。

它承载着你的亲人，朋友和整个社会赋予你的责任，所以它绝不是仅仅你一个人的。

请我们把这句话永远的铭记在我们心中吧！
——珍爱生命，拒绝毒品！
附：禁毒教育测试题（带答案）
禁毒教育测试题
一、单项选择题
1、《中华人民共和国禁毒法》施行的日期是( C )
A. 2007年12月29日;
B. 2008年1月1日;
C. 2008年6月1日;
D. 2008年10月1日;
2、( B)设立国家禁毒委员会，负责组织、协调、指导全国的禁毒工作。

A全国人大常委会 B 国务院 C公安部 D全国政协
3、麻醉药品、精神药品和易制毒化学品管理的具体办法，由(A)规定。

A国务院 B 公安部 C 卫生部 D 商务部
4、《禁毒法》规定，(D)应当依法加强对邮件的检查，防止邮寄毒品和非法邮寄易制毒化学品。

A海关 B 公安机关 C 边防 D 邮政企业
5、对严重违反社区戒毒协议或者在社区戒毒期间又吸食、注射毒品的，参与社区戒毒的工作人员应当( C )。

A进行劝导 B进行批评、教育
C及时向公安机关报告D对其执行强制隔离戒毒
二、多项选择题
1、制定《禁毒法》的目的是:(A.B.C.D )
A预防毒品违法犯罪行为 B 惩治毒品违法犯罪行为
C保护公民身心健康 D 维护社会秩序
2、强制隔离戒毒场所对患有传染病的戒毒人员，应当依法采取必要的( C.D )措施。

A看护 B约束 C 隔离 D 治疗
3、国家对易制毒化学品的生产、经营、购买、运输实行( A.B )制度。

A查验 B许可 C统一管理 D审查
4、对依法查获的(ABC)应当收缴，依照规定处理。

A毒品 B 毒品违法犯罪的非法所得及其收益
C吸食、注射毒品的用具
D间接用于实施毒品违法犯罪行为的本人所有的工具、设备、资金
5、《禁毒法》规定，禁止非法传授 (BCD)的制造方法。

A制毒工具 B 麻醉药品C精神药品 D 易制毒化学品
三、填空题
1、毒品的基本特征是具有依赖性、（危害性）和非法性。

2、毒品的危害可以概括为“（毁灭自己）、祸及家庭、危害社会”。

3、（海洛因） (Heroin) 是吗啡的半合成品，化学名称为二乙酰吗啡。

4、世界“三大毒源”地是指“（金三角）”、“金新月”、“银三角”。

5、根据毒品来源和生产方法不同，可分为天然毒品和（合成毒品）。