天津市药科中等专业学校教师招聘试题及解析

2023年天津市大港第一职业中等专业学校教师招聘考试题库及答案解析毕业院校：__________ 姓名：__________ 考场：__________ 考号：__________一、选择题1．我国古代思想提倡“不陵节而施”“学不躐等”其依据是因为人的身心发展是有()。

A、阶段性B、不平衡性C、个别差异性D、顺序性答案：D解析：个体身心发展的顺序性表现为个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、量变到质变的过程。

因此，教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进。

“拔苗助长”、“陵节而施”都是有违身心发展顺序性规律的。

D项正确。

A 项：阶段性强调个体的发展是一个分阶段的连续过程，前后相邻的阶段是有规律的更替的，前一阶段为后一阶段的过渡做准备。

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。

在教育教学的要求、内容和方法的选择上，不能搞“一刀切”，还要注意各阶段间的衔接和过渡。

与题干不符，排除。

A项：不平衡性具体表现：一是：同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。

二是：不同方面在不同发展时期具有不平衡性。

即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。

教育要遵循儿童身心发展的不均衡性，要适时而教，即要在儿童发展的关键期或最佳期及时的进行教育。

与题干不符，排除。

C项：个别差异性在不同层次上存在。

从群体的角度看，首先表现为男女性别的差异;不仅是自然性别上的差异，还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。

其次，个别差异表现在身心的所有构成方面，其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征表现方式上的差异。

教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地进行教学，使每个学生都得到最大的发展。

与题干不符，排除。

故选D。

2．小明学习成绩不好，每到上课老师都会安排他到外面做些与学习无关的事。

老师侵犯了小明的()。

2023年天津市河西区职工中等专业学校教师招聘考试题库及答案解析毕业院校：__________ 姓名：__________ 考场：__________ 考号：__________一、选择题1．孔子在《论语》中提出了“因材施教”的教育方法。

下列选项中不符合因材施教的是()。

A、中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也B、求也退，故进之;由也兼人，故退之C、子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也D、不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也答案：D解析：“不愤不启”“不悱不发”强调在实行启发诱导，注重对学生的启发诱导，并非是因材施教的例子。

故选D。

2．《中小学教师职业道德规范》规定不以分数作为评价学生的()。

A、基本标准B、重要标准C、唯一标准D、主要标准答案：C解析：教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

不以分数作为评价学生的唯一标准。

故选C。

3．根据相关法律的规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对()的学生，应当耐心教育、帮助。

A、智力超常B、有权有势C、智力低下D、品行有缺点答案：D解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，“学校应当关心爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，应当尊重未成年学生的受教育权。

”故选D。

4．李老师在家访过程中发现个别学生在家里表现骄纵无礼，对家长不够尊重。

针对这一现象，李老师的解决方法最恰当的是()。

A、当场指出其家庭教育的适当，责令家长应严加管教B、在班会课上点名批评这些同学，以帮助其改正错误C、身体力行地尊重学生家长，同时教育学生要尊重自己的父母D、这属于家庭教育问题，老师不便插手答案：C解析：从学生与教师的角度上来看，学习有向师性，所以老师要做好示范作用，身体力行的尊重家长，从教师与家长的关系上看，教师在和家长沟通交流时要保持一种尊重平等的态度。

天津2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：老师的天职是传授学问。

（）推断题对错2：分半信度又称为（）。

单项选择题：A、再测信度B、受试者信度C、评分者信度D、内部全都性信度3：是老师职业道德最起码的要求。

（）单项选择题：A、喜爱同学B、喜爱教育事业C、团结协作D、提升自身修养4：打算班主任酬劳、使用、奖罚、培训等方面工作的重要依据是（）单项选择题：A、监督B、评价C、反馈D、对比5：生产力的进展要求教育的进展必需与其保持全都，肯定不行超越其进展的；水平与速度（）。

推断题对错6：学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（）。

单项选择题：A、特征B、表象C、核心D、内容7：教育法与教育政策的区分是（）多项选择题A、两者的制定机关和程序不同B、两者的表现形式不同C、两者的实施方式不同D、两者的调整范围不同E、两者的稳定程度不同8：一同学决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不愿起床，结果又迟到了。

对该生的教育应着重培育（）。

单项选择题：A、道德熟悉B、道德情感C、道德意志D、道德行为9：在记忆过程中把很多小单位组合成较大单位的信息加工过程的是（）单项选择题：A、编码B、组块C、检索D、提取10：第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（）单项选择题：A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程11：现代迁移理论认为迁移的发生与以下哪一项有关（）。

单项选择题：A、认知结构B、阅历内化C、两种活动的相像性D、对事物关系的熟悉12：在当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育模式是（）。

单项选择题：A、认知模式B、体谅模式C、社会仿照模式D、社会行动模式13：心理健康就是没有心理疾病。

（）推断题对错14：教学设计的基本要素主要有（）。

多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学评价E、教学阅历15：老师职业道德依附于肯定的生产力基础，所以说它没有自己的相对独立性。

2022年天津市教师招聘考试真题及答案解析一、单项选择题1．“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）相隔离。

A．教育与生活B．教育与经济C．教育与生产劳动D．教育与政治【参考答案】C【参考解析】“劳心者治人，劳力者治于人”意思是脑力劳动者统治人，体力劳动者被人统治。

这里的“劳心者”指的主要是统治阶级，而“劳力者”指的是从事生产的人民。

这一思想反映了我国古代教育与生产劳动相分离与对立的特点。

2．我国最早的师范教育产生于（），官员盛宣怀开办“（）”，分设上院、中院、师范院和外院。

A．隋朝南洋公学B．清朝南洋公学C．隋朝国子监D．清朝国子监【参考答案】B【参考解析】南洋公学为盛宣怀1896年（光绪22年）创建于上海，与北洋大学堂同为中国近代历史上中国人自己最早创办的大学。

1897年，我国建立了第一所师范学院，设在南洋公学（地处上海徐家汇）内。

3．在中国古代社会中，被作为教学的基本教材和科举考试依据的是（）。

A．六艺B．四书五经C．论语D．八股文【参考答案】B【参考解析】“六艺”是西周各级各类学校教育的基本学科，具体指礼、乐、射、御、书、数。

隋唐以后盛行的科举制度使得政治、思想、教育的联系更加制度化，宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为《四书》、《五经》（《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》）。

特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。

明代以后，八股文被规定为考科举的固定格式，不仅社会思想受到钳制，而且在形式上创造性也被扼制。

据此可知本题答案为B。

4．中国近代史上第一所国办综合性大学，既是全国最高学府，又是国家最高教育行政机关的是（）。

A．稷下学宫B．国子学C．国子监D．京师大学堂【参考答案】D【参考解析】京师大学堂是戊戌变法的产物，是北京大学在1898年到1912年间所使用的名称。

京师大学堂是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国的最高教育行政机关。