【初中物理】机械功与机械能单元检测试题 粤教沪科版

九年级 第十三章 机械功与机械能 试题 一、单项选择题（每小题3分，共21分） 1、以下估测中，基本符合实际情况的是（ ） A、人正常步行的速度约5m/s B、某同学走路时对地面的压强约为1.5×10³Pa、 C、中学生的体重约为50N D、把一个鸡蛋举高1m做的功约为0.5J 2、图2所示，是上海世博会中国馆一“东方之冠”。在一次参观中，李先生乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，李先生的（ ） A．动能不断增大 B．重力势能不断增大 C．动能转化为重力势能 D．重力势能转化为动能 3、工人用如右图所示的滑轮组提升重物，在10s内将 200N的物体匀速提升2m，已知工人的拉力是80N，则下 面说法中错误的是（ ） A、工人所做的有用功是400J B、工人所做的总功是480J C、工人做功的功率是48W D、滑轮组的机械效率是62.5% 4、一吊车在2s内将1500Ｎ的货物提高２ｍ，在空中停留了３ｓ，又在5s内沿水平方向将货物运送了10m，则10s内吊车的功率为（ ） Ａ、300W Ｂ、200W Ｃ、3000W Ｄ、1500W 5、下列情景中，重力对小球做功的是（ ） A、小球由高处下落 B、小球在地面上静止 C、小球沿水平轨道运动 D、小球悬挂在天花板上不动 6、功率相等的甲、乙两辆汽车，在相等的时间内，甲、乙两车匀速行驶的距离之比是4:3，则（ ） A、甲、乙两辆汽车速度之比是3:4 B、甲、乙两辆汽车做功之比是3:4 C、甲、乙两辆汽车做功之比是4:3 D、甲、乙两辆汽车牵引力之比是3:4 7、甲乙两个滑轮完全相同，其重力均为20N，分别如右图 所示的两种方式将重为400N的物体以相同的速度匀速提升 了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（ ） A、F1做的功大于F2做的功 B、F1和F2做的功相等 C、F1和F2做功的功率相等 D、F1做功的功率小于F2做功的功率

二、填空题 （每空1分，共20分） 8、用100N的拉力水平作用在100kg的物体上，则在拉力的作用下物体沿水平方向向右移动了10m，拉力对物体做的功是 J，如果物体的运动为匀速直线运动，这时阻力的大小是 N，力的方向 。 9、使用滑轮组提起20N的重物，使它上升了0.4m，作用在绳子自由端的拉力为8N，拉力的作用点上升了1.2m，拉力所做的功为 ，滑轮克服物体重力所做的功为 ，用来克服滑轮重力和摩擦力所做的功是 ，这个滑轮组的机械效率为 。 10、某人用10N的力，沿斜面将重为16N的物体匀速拉上长4m、高2m的斜面顶端，则斜面的机械效率为 ，斜面对物体的摩擦力大小为 N。 11、运输飞机一边在空中水平匀速飞行，一边往地面投放救灾物资，在这个过程中，飞机的动能 ，飞机的势能 ，飞机的机械能 。（填“增大”“减小”或“不变”） 12、某机械的效率为60％，表示该机械做功时， 功在 功中占的比例为60％，使用任何机械时，机械效率总是小于 。 13、木块在大小为5N的水平拉力作用下，10s内在水平上沿拉力方向前进了2m，拉力做功为 J，功率为 W；若木块重15N，在此过程中重力对木块做功为 J。 14、“五一”假期，小林和爸爸一起去登山，小林用了15min登到山顶，爸爸用了20min登上山顶，爸爸的体重是小林的1.5倍，则在此过程中，小林与爸爸所做的功的比是 ，登山功率之比是 。

三、实验探究题 （35分） 15、（9分）如图所示，下面是某同学做探究“斜 图12-8

面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时，得到如下实验数据．

(1)此探究实验是采用了_____________的物理研究方法。（2分） (2)请将上表中空格补充完整．（每空1分，共3分） (3)请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：（每空2分，共4分） 结论一：___________________________________________________________。 结论二：____________________________________________________________。

16、（11分）小华准备估测某人上楼梯时的功率，请你帮他设计一个方案： （1）方案中必需的器材有： （3分） （2）估测的主要步骤（包括需要测量的数据要求用相应字母写出）：（6分） （3）根据估测的数据计算出：P= 。（2分）

17、（8分）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图12-8

(1)通过表中数据可分析出第一组数据是用_____图做的实验，第二组数据是用______图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据。（每空1分，共4分）

物理量 1 2 3 钩码重G(N) 4 4 6 钩码上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离S(m) 0.3 0.5 0.3 机械效率η 74% (2)通过第一组和第二组的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率___________。（2分） (3)比较第一三组数据可得正确结论：使用同一滑轮组，_________________，可以提高滑轮组的机械效率．（2分） 18、（7分）小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验。

(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。 (2)让不同质量的两个小球沿同—光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。 上述甲、乙两组实验中： (1)要探究动能与物体运动速度的关系应选用 图。（填“甲”或“乙”） （1分） (2)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 。（2分） (3)甲组实验可以得出的结论是 ，乙组实验可以得出的结论是 。（4分）

四、计算题 （共12分） 19、（6分）一辆汽车装满货物共重4.9×104N,在平直的公路上匀速行驶,10min内前进了6km,这时发动机的功率为6.615×104W。求： (1)在这段路程中,汽车的牵引力做的功； (2)汽车受到的阻力。

20、（6分）如图所示是水平面上移动重物的装置，若物重为600N，在阻力为重力的0.2倍时，匀速移动物体，使其以2m/s的速度前进5s。试求 （1）物体匀速运动时，阻力的大小 （2）拉力F的大小 （3）拉力F所做的功.

乙 甲 五、综合能力题（共12分） 21、我们看杂技演员从高处跳下落在绷床上，又被弹起的过程如右图所示，请你写出演员在表演时涉及到的物理知识(至少写4个)。（8分） （1）____________________________________ （2）____________________________________ （3） （4） 22、（4分）简要回答有关水电站的下列问题

（1）（2分）从能量转化的角度说明水电站的工作原理。 （2）（2分）建设水电站选址时，从能量利用角度来看，你将选择图6甲所示A址还是选择如图6乙所示B址？并说明理由。

图6 参考答案： 一、单项填空题 （每题3分，共21分） 1 2 3 4 5 6 7 D B D A A D D 二、填空题 （每空1分，共20分） 8、1000 100 水平向左 9、9.6J 8J 1.6J 83.3% 10、80% 2 11、减小 减小 减小 12、有用，总，100％ 13、10 1 0 14、2:3 8：9

三、实验探究题（共35分） 15、（9分） （1）控制变量 （2分） （2）0.756 0.9 84 （每空1分，共3分） （3）斜面的光滑程度相同时，斜面的倾斜角度越大（小），机械效率越高（低）； 斜面的倾斜程度相同时，斜面的表面越粗糙（光滑），机械效率越低（高） （每空2分，共4分） 16、（11分） （1）台秤（磅秤）、皮尺(卷尺)、秒表（手表） （3分） （2）①用台秤称出人的质量m； ②用皮尺测出楼的高度h； ③用秒表测出人上楼时所用的时间t （每小点2分） （3）P＝mgh/t （2分） 17、（8分） （1）甲 乙 57.1% 83.3% （每空1分，共4分） （2）越小 （2分） （3）提升越重的物体 （2分） 18、（7分） （1）甲 （1分） （2）为了使小球获得相同的初速度 （2分） （3）质量相同的两个小球，速度越大的小球具有的动能越大 速度相同的两个小球，质量越大的小球具有的动能越大（每空2分，共4分） 四、（共12分） 19、（6分）

解：（1）由 得：W=Pt=6.615×104W×600s=3.969×107J； （3分） （2）由W=Fs得：F= ； 因为汽车做匀速直线运动，由二力平衡条件知：f=F=6.615×103N． （3分） 答：这段时间内汽车的牵引力做功是3.969×107J；汽车所受的阻力是6.615×103N． 20、（6分） 解：（1）物体匀速运动时，阻力的大小f=600N×0.2=120N （2分） （2）滑轮组对重物的拉力F’=f=120N 所以 拉力F=1/3F’=1/3×120N=40N （2分） （3）拉力F所做的功W=FS=40N×3×2m/s×5s=1200J （2分） 答：物体匀速运动时，阻力的大小120N，拉力F的大小为40N，拉力F所做的功。 五、（共12分） 21、（8分）1、重力的方向是竖直向下的；2、重力势能转化为动能；3、动能转化为弹性势能；4、弹性势能转化为动能；5、力能改变物体的形状；6、物体间力的作用是相互的；7、物体具有惯性；8、力能改变物体的运动状态。（每空2分，共8分） 22、（4分） （1）水的机械能变为电能 （2分） （2）选择B址 （1分） 理由是：B址水的落差比A址大，能较多的利用水的势能。或：B址水的落差比A址大，冲击水轮机的水有较大的动能。（1分）