才艺展示评分表

才艺表演评分细则
1、主题性（20分):
节目主题鲜明，立意突出,题材新颖
2、形象(20分）:
精神饱满,着装得体，装扮符合角色要求。

3、形式(20分）：
歌曲类:吐词清晰，发音准确；能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准,对歌曲整体结构，节奏把握到位.
舞蹈类：动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强
话剧类:口齿清楚、表演生动
器乐类：音准、音色、节奏、技巧较完美，乐感好
朗诵类：发音标准、语速、感染力强
4、效果（20分）：
能以艺术的形式，准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。

表演流畅，现场发挥好，感染力强
5、感情（20分）：
演唱和表演声情并茂，具有一定的艺术感染力
注：评委评分时请保留一位小数，请评委根据给定的分数段合理给分.。

附件2才艺展示评分标准舞蹈表演编导考试评分标准（时间5分钟，分值为100分）1. 通过目测考生的五官、身材、形象、气质等，判断考生是否符合专业要求。

（10）2. 自选舞蹈（三分钟）:表演连贯、完整，舞蹈情节明晰，能完整地表现故事情节、心态、意境。

（40）3. 即兴舞蹈（二分钟）：具有一定的舞蹈表现力、节奏感、协调性好，情感表达突出，舞蹈风格把握准确，有较强的艺术表现力。

（50）戏剧小品表演编导评分标准（时间6分钟，分值为100分）1、通过目测考生的五官、身材、形象、气质等，判断考生是否符合专业要求，具备戏剧演员的声音、乐感、肢体表现、语言表达条件。

（10）2、自选戏剧剧目表演（三分钟）:戏曲表演或戏剧小品表演等，考察考生戏剧身段、唱腔、模仿能力和形体可塑性、灵活协调性。

（40）3、根据命题编演即兴小品或小戏（三分钟）：表演连贯、完整，能较好的表现人物性格、场景设定和命题故事完整性。

（50）摄影摄像新媒体考试评分标准（考生现场拍摄，内容不限，时间30分钟，分值为100分）1.会熟练操作相机、手机等拍摄工作。

（40分）2.构图精美，角度独到。

（40分）3.熟练操作PS等新媒体制作软件，作品完整。

（20分）器乐考试评分标准（用乐器弹奏一首乐曲，时间不超过5分钟，分值为100分）1.各种乐器的演奏姿势、手形（口形）、指法等正规，方法正确，基本功扎实，无不良的演奏方法。

（30）2.音准好，节拍、节奏感强；演奏的乐曲音符、乐句、乐段等准确无误，速度正确，快板乐段音符清晰。

（30）3.演奏技巧好，强弱、快慢、音量等对比好，华彩乐段演奏精彩，音乐风格把握好，整体富有感染力。

（40）加分项加试本专业以外的专业技能，根据加演展示效果可加分1至10分。

其他技能测试需要自带道具、器乐、设备和软件。

演
得分（根据展示顺序号）
单项目
评分标准
节目一
节目二
节目三
节目四
节目五
节目六
节目七
节目八
主题与
内容
（2分）
1、主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼；1分
2、内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌；1分
表演技巧
(5分）
1、演唱：吐音清晰，节奏恰当，气息自然、流畅，声音优美动人，能处理好歌曲气息，歌曲完整流畅，富有表现力和感染力。
舞台形象
（2分）
1、表演精神饱满，朝气蓬勃；1分
2、着装得体，仪表大方得体；0.5分
3、出、退场从容大方，干净利索；0.5分
综合评价
（1分）
1、节目内容具有一定深度和内涵，主题健康、积极向上；0.5分
2、观众反映较好；0.5分
最后得分
评审人（签名）
2、舞蹈：动作优美，表情合理，服饰统一，体现主题。
3、曲艺小品：语言诙谐幽默，能调动观众热情，表情自然，动作恰当，口齿清楚，多人配合默契。
4、诗歌朗诵：普通话标准，吐字清楚，正确把握四个节奏；声音洪亮，朗诵熟练，脱稿；感情真势，表达自然，姿态大方得体，精神饱满；内容健康，积极向上。
5、其他：根据本标准为依据做相应评分。

一年级才艺展示评分表
参赛选手编号： 2014.10.30
评分项目评定内容及标准各项分值实际得分
形象
精神饱满，着装得体，装扮符合
节目主题和角色要求。

1分
内容
节目内容积极向上，题材新颖，
有时代感。

2分
形式声乐类：气息统一、吐字清晰、声音
表现力强。

器乐类：姿势正确，音准、音色、节
奏、技巧较完美，乐感好，
能够强烈感染观众，曲目有
一定难度。

舞蹈类：动作协调、技术娴熟、肢体
表现力强，能够感染观众。

语言类：普通话标准，方言到位，表
演生动，语言表现力强。

3分
效果能够以艺术的形式，准确、生动、
鲜明的表现出节目的主题思想，表演
流畅、现场发挥好、极具感染力。

4分总分 10分。