中国近现代文学80年代新诗

新诗潮 的涌现 ，顿给 中国诗歌 带来 了骚 动。大多数人看 到了活力 与 生机 。也有相 当一部分人持排斥或否定 的态度 ，他们 感受到格格不入 的 艺术 氛围 ，甚而产 生危机感 。中国大量 善 良的读者 ，也不是一下子就 能 欣然接 受这些 隆影”来访 的 ，他们健全 的审美心理长期 受到伤害 。他 们 同样缺乏 必要的准备 。
钩 沉
中国诗坛 １ ９８６’现代诗群体大展全档案
姜红伟
众 所周知 ，中国诗坛 １９８６’现代 诗群体大展是 １９８６年 ｌ０月 由广东 深圳青年报 和安徽 诗歌 报 联合举办的 中国改革开放 以来具有极大 影响 的现代诗群 体大展 。这次现代诗群体 大展之规模 、之影响、之声势 ， 堪称 中国当代诗歌史上的大事件。然而 ，这场现代诗群体大展 的真正策划 者是谁？他们 是如 何动议 的？他们是如何策 划的？他们是如何举办 的？ 这件事的来龙去脉恐怕是鲜为人知的。
最初 ，它们 开始集聚 ，是 为 了向那些诗 的板 结土层 显示力量。在本 身还较稚 弱的特 殊情况下 ，他们 需要 “群 ” 的集结。它们趋 向成熟 的鲜 明迹 象是 ：当年为 了向着稳定 的艺术模 式挑 战而采取 的统一行动 ， 已失 去了意义 。他们开始 自立 ，当年 同 向的追 求甚至转化为异 向的排斥 。希 望以各 自的影响独立地 “裂变 ”和进行 另一个层次 的新 的集结 。各 自独 立的艺术操 守愈来愈趋于稳定 并执 着。显示 了如 同折扇 的展开那样 的放 射性 图形 。迎绘 中国新诗 的未 来 ，描 出了一个美丽 的轮廓 。
他们 选择 了一个美好 的 时辰来 到 中国诗 坛。那 时，思想 解放 的雄 风 吹起 。这股后 来被 叫做 崛起 诗潮的 中国新 诗运 动 ，最锐敏地传达 了时代 大潮 的潮 音。他们令 人 目眩的挑 战性创新 ，使 当代 中国人对神 的否定和

《中国现当代文学史》《中国现当代文学》教学大纲一、本大纲适用专业本大纲适用于广告学本科专业。

二、编写本教学大纲的说明（一）本课程的性质和任务中国现当代文学，是中国文学在20世纪持续获得现代性的长期、复杂的过程中形成的。

在这个过程中，文学本体以外的各种文化的、政治的、世界的、本土的、现实的、历史的国量都对文学的现代化发生着影响，这些外因影响着它的萌生、兴起，影响着文学运动、文艺论争、文学创作，形成中国现代文学种种迅速、纷纭的变化，构成一部能折射历史的方方面面的多姿多彩的中国现代文学史。

中国现代文学史是广告学本科专业的专业主干课，它的主要任务是系统的讲授二十世纪中国文学的基本知识以及代表作家、作品，而其中又以叙事性的作品为这，突出名家名作和有特色的作家作品，突出散文和报告文学，以培养学生的文学兴趣，从而提高学生的文学素质。

（二）本课程的基本要求1、学习和了解中国文学现代的发生和发展，认识现代文学史上纷呈的文学思潮和文学论争。

2、掌握中国现代文学的基础知识，了解众多作家作品的基本情况，尤其是名家名作，学会分析作品和人物形象。

（三）本课程的重点和难点 1、鲁迅的作品分析。

2、沈从文作品分析。

3、80年代、90年代文学思潮和创作。

（四）本课程与其它相关课程的联系和后续课程。

本课程与古代文学、外国文学、文学理论联系紧密。

（五）学时分配安排本课程为72学时，每周4学时。

（六）本课程为的教学方式和其它教学环节的安排本课程通常采用课堂教学方式，同时注重理论与实践相结合的方法，引导学生多看原文、多讨论，进一步提高学生独立思考的能力。

三、教学大纲引言中国文学现代化的发生（2学时）了解和掌握中国文学现代化发生的背景以及创作实绩。

第一章五四文学革命的兴起与发展（1学时）1、五四文学革命发生的背景。

2、20年代文学论争的内容。

第二章 20年代小说（一）（4学时） 1、鲁迅生平及创作道路。

2、《呐喊》与《彷徨》的内容与艺术特点。

郭沫若对中国新诗的贡献
郭沫若（1892-1978）是中国现代文学史上的杰出文学家，他在中国新诗方面作出了重要贡献。

以下是郭沫若对中国新诗的主要贡献：
1.提出新诗运动：郭沫若是中国新诗运动的倡导者之一，他于
1919年发表了《创造诗意的时代》一文，呼吁中国文学需要迎
接现代性和个性化，提倡新的诗歌表达方式。

这篇文章被认为
是中国新诗运动的开端。

2.倡导自由诗：郭沫若提倡自由诗，强调诗歌应该表现诗人的内
心情感和创意，不受传统格律和韵律的束缚。

他的自由诗在中
国新诗运动中具有重要地位，影响了后来的文学创作。

3.受西方文学影响：郭沫若热衷于研究和引入西方文学，尤其是
俄国和法国诗歌。

他将西方文学的新颖思想和表达方式引入中
国，推动了中国新诗的发展。

4.开创新体裁：郭沫若在诗歌创作中开创了新的体裁，如诗剧和
长篇叙事诗。

他的作品《诗的力量》是中国新诗史上的重要代
表之一。

5.倡导文化复兴：郭沫若强调文学的社会责任，他鼓励诗人参与
文化复兴，关注国家和社会问题，以诗歌表达对社会变革的热
情和思考。

郭沫若的新诗观念和创作风格对中国现代诗歌产生了深远的影响，激励了许多后来的诗人。

他的贡献在中国文学史上具有重要地位，他被认为是中国新诗运动的奠基人之一，开创了中国现代诗歌的新局面。

杨朔简介
• 杨朔(பைடு நூலகம்913--1968) ,山东蓬莱人。原名杨毓瑨，字莹叔。 散文家。 抗日战争时期写过不少通讯和中、短篇小说。 解放战争时期担任新华社特派记者；抗美援朝时期写出优 秀长篇小说《三千里江山》。解放后曾任中国作家协会外 国文学委员会主任，保卫世界和平大会党组常委，同时写 了大量散文。“文革”开始后，杨朔被中国作协的造反派 列为重点批斗对象。1968年7月底杨朔要求上书毛主席和 要求与单位领导谈话，均遭拒绝。绝望中于8月3日吞服安 眠药自杀。代表作品有《荔枝蜜》、《蓬莱仙境》、《雪 浪花》、《樱花雨》、《香山红叶》、《泰山极顶》、 《画山绣水》、《茶花赋》、《海市》、《铁骑兵》等。
• “我又望望车外，一时觉得大路两旁不再是遥远的 边塞，好像满是树，满是花，满是人烟。事实上， 春天已经透过骆驼草、芨芨草、红沙柳，悄悄来 到戈壁滩上了。但我还看见另一种春天。这不是 平常的春天，这是我们人民正在动手创造的灿烂 的好光景。”（《戈壁滩上的春天》） • 第三阶段：1957－1968年。本时期散文成为杨朔 的主要创作样式，而且在艺术上走向成熟。既保 持了他写作通讯时关注现实的精神，表现时代的 侧影，同时，在艺术上又将“常常走向抒情诗一 样的调子”发展成熟为“拿散文当诗一样写”。 以《香山红叶》（1956）为标志，杨朔的“诗化” 散文臻于成熟，至60年代初期形成高潮，代表作 有《蓬莱仙境》、《海市》、《泰山极顶》、 《荔枝蜜》、《雪浪花》和《画山绣水》为代表。
• 我在写每一篇文章时，总是拿着当诗一样 写。我向来爱诗，特别是那些久经岁月磨 炼的古典诗章。这些诗差不多每篇都有新 鲜的意境、思想、情感，耐人寻味。而结 构的严密，造词用字的精练，也不容忽视。 我就想：写小说散文不也能这样么？于是 就往这方面学，常常在寻求诗的意境。 （《东风第一枝· 小跋》）