航模夏令营课程安排Last revision on 21 December 2020
航模培训课程安排
第一天
1、培训班开班仪式（破冰仪式），各学员自我介绍，并介绍自己接触航模飞机的历程；
2、深入了解航模飞机的构造，熟知飞机电机、电调、舵机、舵面、接收器、发射器等零部件的作用及原理；
3、熟悉副翼舵面、水平舵面、垂直舵面以及动力油门之间的关系。
第二天
1、熟悉遥控器各个按钮的功能及操作方法，了解操作遥控器各个按钮对飞机姿态变化的影响；
2、操作飞机模拟器，在电脑上模拟飞机飞行，对飞机飞行姿态有个初步的认识。
第三天
1、操作飞机模拟器，在电脑上模拟飞机飞行，针对性地熟悉飞机水平舵面的功能，从操控飞机的水平舵面，实现飞机的起飞、降落；
2、观看老师进行飞机起飞降落实际操作；
3、学员体验遥控飞机的起飞、降落。
第四天
1、观看老师组装创意航模飞机制作演示；
2、学员自行组装创意航模，调试，试飞。
第五天
1、操作飞机模拟器，在电脑上模拟飞机飞行，针对性地熟悉飞机垂直舵面的功能，从操控飞机的垂直舵面，实现飞机的左转和右转；
2、观看老师进行飞机左转和右转实际操作；
3、学员体验遥控飞机的左转和右转。
第六天
1、操作飞机模拟器，在电脑上模拟飞机飞行，针对性地熟悉飞机副翼舵面的功能，从操控飞机的副翼舵面，实现飞机的左倾斜、右倾斜和回稳；
2、观看老师进行飞机左倾斜、右倾斜和回稳实际操作；
3、学员体验遥控飞机的左倾斜、右倾斜和回稳。
第七天
综合性飞行练习
1、强化性副翼操控练习，通过控制副翼舵面的操作杆，保持飞机的平稳飞行；
2、强化性油门操控练习，通过控制油门调节杆，与飞机的实时姿态相结合，保持飞机的平稳飞行。
第八天
综合性飞行练习
1、平飞练习，通过对三个舵面的微调，实现飞机平稳飞行；
2、左稳转弯练习，通过对垂直舵面的操控，同时对另外2个舵面的微调，实现飞机平稳左转弯飞行；
3、波浪式飞行练习，通过对水平舵面的操控，同时对另外2个舵面的微调，实现飞机上下波浪式飞行；
第九天
1、结合自己亲手制作创意航模飞机飞行展示；
2、结业飞行表演（邀请学员家长共同观看）；
3、颁发结业证书；
城峰中心小学暑期夏令营开营 盛夏，骄阳，酷暑，这三个词联系起来，给人一种酷热难耐、内心烦躁的感觉。但是今天学校却迎来了许许多多朝气蓬勃的面孔，就像在这炎热的夏季吹来一股清凉的风，让人倍感精神，身心愉悦。经过短暂的沉寂，校园又响起欢快的脚步，爽朗的笑声又回荡在校园的每个角落。我县2008年暑期青少年教育工作意见，为大力推进素质教育和爱国主义教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。为丰富学生的暑期生活，陶冶同学们情操，贯彻“学校放假、育人不停”的原则，在共青团福州市委、福州市青年志愿者协会、共青团永泰县委、永泰县教育局、福建义工俱乐部大力关心支持下，开展“同一片蓝天下为同一个梦想”夏令营活动，让学生过一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的假期，帮助同学们树立和培育正确的理想信念，培养良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。 参加今天开营仪式的有共青团福州市委常委、宣传权益部林巍部长，福建义工俱乐部秘书长张复星，夏令营支教队队员，福州日报、福州晚报社、以及我县有线电视台的新闻媒体记者。 本次夏令营为期15天，学生将在这十五天之内接受由福建义工俱乐部的成员们传授的各方面的知识技能。 附：2008年我校暑期活动安排表 同一片蓝天下为同一个梦想
支教队员日程安排 日期时间活动名称活动内容活动目的负责人 7.21 8:30～9:30 认识交流会 1、（支教小分队） 串名字介绍 相互认识 增进交流 队 长 2、（当地学生）识名介绍 各 班 主 任 3、交流（谈话等方式、 内容不限） 4、统计学生及确切 人数并安排分组 落实 教 学 组10:00～ 11:00 开营式合作队 长 15:00～ 17:00 分派任务1、公布分组情况、落实增进团体配合 副 队 长 2、各组介绍及任务布置加强自我组织和相互 交流配合等综合能力19:00 小分队会议 1、结合实地情况， 调整修改策划案 了解实地情况 反映社会情况办 公 室 2、调研任务落实到位
英语夏令营活动策划方案 一、活动背景： 为丰富广大xx学生的暑期生活，让xx市中小学生了解xx丰富 的地域文化和宣传文明xx，同时为广大学生提供一个学习和交流的 机会，经xx英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化 活动： 首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 二、活动目的： 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和 凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。 三、具体安排： （一）主办单位：xx英语学校 （二）承办单位：xx市文化传播创作中心 （三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位 （四）策划单位：xx市文化传播创作中心 （五）赞助单位：（诚邀xx各企业合作，联系电话：） （六）参加对象：xx市中小学生为主 （七）开营时间：8月1日——8月3日或顺延。 （八）开营地点：xx英语学校
（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用 （十）媒体支持： 电视媒体：xx电视台 平面媒体：《xx日报》、《xx都市报》、《xx晚报》等 网络媒体：xx各大门户网等 （十一）开营地点：xx水库 （十二）准备阶段： 确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调 （十三）活动步骤： 第一天 AM 9：30到达营地（熟悉环境） 10：00开营式（营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言） 11：00午餐（餐前带领小客人参观营地） PM 13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队 （为自己的小队命名，准备口号） 13：35~14：10说说我的英语故事（各自准备一段Speech） 14：20~15：50互动游戏 15：00~15：30谈谈我的学英语经历 15：30~15：50后两天活动注意事项说明 15：50~17：00山海关旅游
短期汉语夏令营课程设置探究 发表时间：2016-10-12T14:01:17.267Z 来源：《语言文字学》2016年7月作者：李册梅 [导读] 汉语夏令营简称“汉语营”，是一种汉语短期教学，一般是在暑假或者是在寒假。 —以乌克兰基辅东方第一语言学校为例 李册梅 云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院云南昆明 650500 摘要：随着“汉语热”的不断深入，越来越多国家的学生开始学习汉语，各个国家也组织学生来华参加短期汉语培训，中国也正在努力开展“走出去”和“引进来”的政策，不仅国内多个高校、机构组织外国学生来华参加汉语及文化夏令营活动，而且国外孔子学院、孔子课堂、普通中小学等教育机构组织也积极举办汉语夏令营文化体验活动，既有来华游学项目，也有在国外本土汉语夏令营活动。 关键词：夏令营、课程设置、汉语学习 汉语夏令营简称“汉语营”，是一种汉语短期教学，一般是在暑假或者是在寒假。为期一周至八周不等，学生在短暂的汉语夏令营中主要学习汉语词句，学习中华传统才艺，体验中国文化风情。汉语夏令营具有时间短、趣味性强、学生学习效率高、教师和课程调配灵活的特点，外国学生在汉语夏令营中能够快乐地学到汉语。 笔者有幸参加了2016年6月2日到7月月2日为期30天的来昆汉语夏令营，该夏令营成员一共21名，来自乌克兰基辅东方第一语言学校，这些学生基本上都是是第一次来中国体验汉语，到云南师范大学来。学校根据乌克兰学生的语言水平、学习背景、学习条件安排了内容丰富的语言课程和中华才艺课程，为营员们在语言和才艺方面的学习提供了良好的指导。与中国语伴的交流活动中，展示才艺，交流学习心得，融洽互动，了解中国和乌克兰不同的文化和风俗习惯，加深了中国和乌克兰学生之间的感情。对昆明风景区的游览考察活动加深了他们对中国、对云南的了解和认识，让营员们更深刻地感受到了具有浓郁民族特色的异域风土人情和云南人民的友好热情。 针对乌克兰基辅第一语言学校的学生，我们对他们短期的课程设置是这样的。首先把他们分成不同的班级。分成大班和小班，大班是有学习过几年汉语的，分班原则是学习过几年汉语的，有一定的汉语基础，基本懂得用汉语交流的。然而小班是基础比较差或者是没有学习过汉语的，针对不同的班级我们设置的文化课程也是不一样的，配备的老师也是有所区别的。教学方法也是不一样的，教材、教学内容都是不一样的。他们的在中国呆的时间只有一个月，那么在这一个月内我们不仅要让他们体验中国不一样的文化，同时也要让他们学习好汉语课程。根据东方第一语言学校要求和学生情况等多重因素的考虑笔者为你做一个简单的课程介绍: 上午下午晚上 星期一综合汉语/汉语口语中国绘画 中国歌曲 星期二综合汉语/汉语口语中国剪纸中国书法 星期三综合汉语/汉语口语中国武术中国歌曲 星期四综合汉语/汉语口语语伴活动中国舞蹈 星期五综合汉语/汉语口语中国电影欣赏中国书法 星期六西山/民族村/石林、九乡(所有外出活动的场所) 星期日自由活动 夏令营的课程设置不仅要展现中国不一样的文化，同时也要适应侨情的差异和华教发展的地区差异。因此在教学内容上，教学内容上注重实用性与交际性，构建生活情境；注重互动性、游戏型教学方式。教学方法上可以多采用直观的教学手段，以多媒体为辅助，使用视频、音频、图片、实物展示等手段，让抽象的宏观知识，变得更加具体形象，增加学生学习汉语的趣味性。针对基础性比较差的学生，或者零基础的学生可以设计各种游戏活动，寓教于乐地开展师生互动。让学生多练多动，尽量减少老师枯燥的、专业术语类的讲解，多用通俗易懂的、口头语言，教学语言避免生僻的词语。并在夏令营活动中引入竞赛机制，调动学生的学习兴趣和参与性。我们在课程的时间分配上，上下午的教学板块中，理论课与活动课程交相衔接，动静交织。上午的时间对他们来说是比较宝贵的，早上学习知识文化也是比较有效果的。我们选择几个比较有特色的地方作为外出的活动的首选，比如说西山、民族村、石林等。集体活动都是老师和学生全身心的参与当中。老师可以用上课所学习的知识和他们交流，让他们体会到自己学到了有用的东西，老师也检查他们的学习情况，可以适当的调节教学方案，了解他们所需要学习的东西。在开设课外活动我们还别的邀请了在昆明比较有名的射箭协会，出了大量的人力和物力，老师和学生是全身心的参与到这次活动中来，这次射箭活动很成功，同学们也很喜欢，显示了中国不一样的民族文化。开设的武术课程整队热身、动作分解、分组演练等环节，都需要个别指导与反复练习，武术课程，中国武术本来就是博大精深的，学习武术不仅有利于增加学生之间的感情，回到自己的国家勤加练习还可以锻炼身体。同时我们还开设了中国舞蹈和中国歌曲，目的是让学生在轻松的语言环境中就学会了汉语，中国舞蹈有着自己特殊的美在他们自己的国度，有些学校都没有开设过这们课程，都不还知道中国的舞蹈到底是什么，这也许对他们有极大的趣味性。让学生们可以充分的感受到不一样的文化背景下不一样的文化。安排了中国绘画，笔者认为这是很成功的一次课程设置，乌克兰国家的学生的动手能力是非常强大，本身就比较喜欢学习绘画，在老师的指导，充分发挥了他们的主观能动性，宣泄了他们的想象力，结合了他们强大的动手能力，他们绘画很成功，学生们尤其喜欢这样的汉语课。同时我们还开设了语伴活动，经过我们精细的挑选了几名语伴，在课间陪他们玩各种游戏，做各种各样的活动，及时了解他们的需求。 海外短期中文夏令营的课程设置要一定要学会灵活与机动、整体与平衡，多种多样的教学形式，教学内容一定要具有针对性、趣味性。不仅要让学生们在轻松语言环境中学习汉语，更重要的是让学生们体验到中国不一样的文化。 参考文献 李嘉郁 . 对海外华裔青少年夏令营活动的若干建议与构想 [J]. 八桂侨刊 ,2010,(2):55-58 作者简介：李册梅，女，汉族，云南曲靖人，云南师范大学2014级硕士研究生，研究方向：对外汉语教学。
航模夏令营课程安排标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
航模培训课程安排 第一天 1、培训班开班仪式（破冰仪式），各学员自我介绍，并介绍自己接触航模飞机的历程； 2、深入了解航模飞机的构造，熟知飞机电机、电调、舵机、舵面、接收器、发射器等零部件的作用及原理； 3、熟悉副翼舵面、水平舵面、垂直舵面以及动力油门之间的关系。 第二天 1、熟悉遥控器各个按钮的功能及操作方法，了解操作遥控器各个按钮对飞机姿态变化的影响； 2、操作飞机模拟器，在电脑上模拟飞机飞行，对飞机飞行姿态有个初步的认识。 第三天 1、操作飞机模拟器，在电脑上模拟飞机飞行，针对性地熟悉飞机水平舵面的功能，从操控飞机的水平舵面，实现飞机的起飞、降落； 2、观看老师进行飞机起飞降落实际操作； 3、学员体验遥控飞机的起飞、降落。 第四天 1、观看老师组装创意航模飞机制作演示； 2、学员自行组装创意航模，调试，试飞。 第五天
1、操作飞机模拟器，在电脑上模拟飞机飞行，针对性地熟悉飞机垂直舵面的功能，从操控飞机的垂直舵面，实现飞机的左转和右转； 2、观看老师进行飞机左转和右转实际操作； 3、学员体验遥控飞机的左转和右转。 第六天 1、操作飞机模拟器，在电脑上模拟飞机飞行，针对性地熟悉飞机副翼舵面的功能，从操控飞机的副翼舵面，实现飞机的左倾斜、右倾斜和回稳； 2、观看老师进行飞机左倾斜、右倾斜和回稳实际操作； 3、学员体验遥控飞机的左倾斜、右倾斜和回稳。 第七天 综合性飞行练习 1、强化性副翼操控练习，通过控制副翼舵面的操作杆，保持飞机的平稳飞行； 2、强化性油门操控练习，通过控制油门调节杆，与飞机的实时姿态相结合，保持飞机的平稳飞行。 第八天 综合性飞行练习 1、平飞练习，通过对三个舵面的微调，实现飞机平稳飞行； 2、左稳转弯练习，通过对垂直舵面的操控，同时对另外2个舵面的微调，实现飞机平稳左转弯飞行； 3、波浪式飞行练习，通过对水平舵面的操控，同时对另外2个舵面的微调，实现飞机上下波浪式飞行；
夏令营申请表及推荐信 1、关于学校和专业申请时，学校的因素可能也有些，但影响不大。对于名校，给的名额相 应的会多些，但关键还是个人三年来的积累，毕竟机遇只给有准备的人。专业的话，经济学与金融学可以不必在意，被选进夏令营的人专业背景迥异，有学空间物理、地质、自动化、数学、计算机等等与经济金融不是很挂钩的专业，光华金融有很多老师本科、研究生阶段都是学理的，所以应该不存在专业歧视。所以大家不必在意自己的专业，你应当表现出你有很强的学习能力，你的数学、英语、研究能力等等比别人优秀。至于会计学夏令营，我觉得对专业还是比较看重的，从去年最后保上研的同学上看，一般都是会计专业，不过有过人之处，确实很厉害的同学不妨试试。2、关于论文很多同学担心自己没发表过文章会处于劣势，其实被保上的同学也有许多没发表过论文。的确，有发表过论文是一个优势，写申请时建议写上。如果没有的同学可以通过其他方面弥补，现在学校里有非常多的学术竞赛和科研课题，大家可以参加，如果有一些获奖情况，那也同样反映出你的研究能力与学习能力。同时论文也不是一定要跟经济金融相关，因为论文更重要的是反映你的研究能力与学习能力，所以分量大的论文，不管哪方面的都可以附上。3、关于实习同样也不用担心，大家申请时还是大三，不可能有太丰富的实习经历。而且读研究生是为了继续深造学习，不是去工作，所以这一项也不必太在意。当然有在著名公司实习也可写上（世界500强吧），其他的我想不必写了。4、关于学生工作个人认为不是很重要，可以选一些重要的职务与活动（学生会主席等职务；国际、国家、市级等有意义的活动），还是那句话，保送进去是为了学习，而不是选学生干部。 所以应该有所侧重，不要整个申请陈述里面都是学生工作方面的。而且这方面的经历也不好验证。比如我说我是学生会主席，那你肯定很难考证，但我说我发表过论文，那你就很容易验证了。5、关于申请书最重要的材料应该是申请书了。页数：申请书如果一页写不下，可以写成两页或更多页，视个人情况定，我当时写一页，也有同学是两页，所以页数没什么限制，关键要有侧重地写，内容翔实，不要通篇都在泛泛而谈。当然了，页数也不要太多。自我介绍：很多同学都在问自我介绍怎么写，我想最重要的是客观、把握重点。大家可以好好回顾自己三年来的大学生活，除了成绩好以外，你还参加了什么活动？有什么活动、证书可以很好地表现出你的研究能力、学习能力、创新能力等等。 自己可以做个小简历，把他们写在纸上，然后从中选出与之相关的活动、竞赛、论文、证书等，如果太多，就删掉一些重复的或相同等级的，选重要的、级别高的、有意义的事情。同时，自我介绍要层次分明，有条有理，给人一种简洁的感觉，简约而不简单吧。 我当时大概分三段：第一段简要介绍自己（几行字即可）；第二段介绍自己所参加的相关活动、成果（如果活动多就再具体分类：发表文章与学术科研活动；成果、竞赛活动及成果；实践及其它活动等等）；第三段总结陈词，同时表达入选心愿。获奖情况：我想这部分容易多了，少的同学就把所有奖项列出，多的就按重要性、级别来挑选吧。我当时列了八、九项吧。审查：做完以后打印出来看看，有没有错别字？排版是否美观？ 自己看都看不顺眼，就别提老师了。所以大家在细节方面多注意，至于用几号字，间距多少，我觉得看个人审美观点吧，总体看起来不错就行，也不必过分在意。6、关于推荐信最好是找教授、副教授写推荐信，推荐信每人各一页，或可以两个推荐人只写一封推荐信，推荐信写得客观一些，同时也列一两个事例，不要通篇都在夸自己学习勤奋、工作刻苦、有很好的学术研究能力等等，要以事实为依据，同时这才能体现老师确实对你有所了解。推荐信要符合一般格式要求，不管手写还是打印，最后要有老师亲笔签名。 同时不妨要一下名片，可以随推荐信附上去。至于要不要用小信封装，我觉得可用可不用，如果不怕麻烦，那就装一下，一个信封装一封推荐信，毕竟九月份的保研程序中要求要装入信封，然后在封口签上老师名字，信封上写推荐信。但夏令营不是很严格，我
2010年中粮·御岭湾 相约冠军·领袖少年水上运动夏令营 一、活动目标 ?将此夏令营模式进行市场化推广，打造中国顶级青少年休闲运动夏令营品牌 ?推动御岭湾创建成为未来精英圈层身心素质教育基地品牌形象 ?为中粮地产成都有限公司与阳光飞扬教育集团建立战略合作关系创造条件 ?为中粮地产ONLIVE生活会和阳光飞扬教育集团阳光会会员创造高端会员服务体 验，并且在双方提供会员服务的同时实现新利润点的创收 二、活动诉求点 品国际至上生活，树国际价值理念。 诠释：此夏令营诉求点关键词为“国际”。 ?为家庭提供国际化社区生活体验，御岭湾的项目全景以及传达的国际化生活 方式理念引人入胜 ?世界级冠军担任主教练，在全程指导中引导孩子树立面向世界的价值观 ?运动器材采用国际顶级品牌，为参与家庭提供极致的多感觉体验 ?为客户群搭建高端交际平台，符合高端人群对活动价值的诉求 ?引入高端青少年领袖素质训练课程，结合水上运动项目，从“健身”和“强 心”两个方面升华孩子的成长体验，从内而外的提升更顺应社会发展 三、合作单位 ?主办单位：中粮地产成都有限公司 ?承办单位：ONLIVE运动俱乐部成都万妈妈文化传播有限公司 ?支持媒体：华西都市报新浪四川
四、合作方优势资源 诠释：合作三方从人文环境、训练水平以及配套服务方面可以实现良好的整合，在为客户提供多角度生活体验方面有充分的合作机会 五、活动卖点 ?世界杯、世锦赛双料冠军赵晓俐担任首席教练 ?体验极富国际运动潮流的皮划艇、赛艇和帆船水上运动项目 ?体验著名的张山射击训练项目 ?在7-8月盛夏期间推出水上运动项目对孩子具有极大的吸引力 ?特约张山以及其他川籍世界冠军与孩子面对面互动，引发孩子和家长极大关注 ?高端青少年心理素质教练全程指导，结合运动训练产生非常明显的训练效果，并 会对参与家庭的亲子关系产生持续的影响力，形成非常好的口碑相传效果 六、客户来源 ?ONLIVE生活会特邀家庭 ?阳光飞扬教育集团分校特邀家庭 ?对外合作学校和机构高端家庭 七、活动形式 ?为期十天，世界杯、世锦赛双料冠军赵晓俐担任首席教练； ?阳光飞扬集团培训总监、NLP亲子导师、国家一级心理咨询师万永华担任青少年
夏令营集体主题策划活动方案 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。下面就是给大家带来的夏令营集体主题策划活动方案，欢迎大家阅读参考! 夏令营集体主题策划活动方案1 一、夏令营宗旨和目的 培养兴趣、发展特长、弥补差弱 二、夏令营特色 1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。 2、科学的管理全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。 3、寓教学于娱乐科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。
4、完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。 5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。 三、夏令营班级课程设置及收费标准 上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。 下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。 班级名称学费标准课程设置英数竞赛班_元/期基础课全国 英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班_元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注：另生活费：_元/期住宿费：_元/期 四、夏令营学员招收对象 x年纪学生。
2019年暑期夏令营活动方案,夏令营具体课 程内容 暑期夏令营活动方案,夏令营具体课程内容 一、夏令营目的 暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生知识，锻炼学生才干，发展学生个性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地，我校充分利用优质师资资源，积极创设活动载体，组织同学们开展暑期夏令营活动，以精心设计的文化课程、特长课程，结合校外活动，让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。 二、夏令营时间：7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)作息时间：上午8:00——11：20下午：2:00——5:20 三、夏令营营地：xxxx国际学校xx小学部暑期夏令营活动方案 四、夏令营住宿：学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。住宿□不住宿□ 五、夏令营收费： 1.收费项目明细：每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)注：夏令
营游泳班仅收100元。 2.收费时间：xx学校学生7月4日之前交费，外校学生可7月8日开营那天交费。 3.具体费用： 住宿生费用： 学费 60元×20天=1200元 住宿费 20元×15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿) 饭费 20元×20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃饭) 合计 1850元+100元游泳费=1950元 (14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元) 走读生费用： 学费 60元×20天=1200元 饭费 10元×18天=180元 合计 1380元+100元游泳费=1480元 六、夏令营具体课程内容 (一)“智力思维训练营”(上午每生必修课) 包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;
夏令营活动策划书模板 篇一 一、夏令营宗旨和目的: 培养兴趣、发展特长、弥补差弱 二、夏令营特色 1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。 2科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。 3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的*，使他们快乐学习、健康成长。 4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。 三、夏令营班级课程设置及收费标准: 上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。 下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。 班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期 四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生
五、夏令营地点:**中学英才学校及近郊 六、夏令营时间: 2015年7月11日——2015年7月30日 注:夏令营开营期间，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。 七、夏令营报名 在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室! 数学组夏令营活动思路 目的:1.通过实验操作，思维训练，趣味数学培养学生热爱数学，探讨数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣; 2.因材施教，让不同层次的学生有更大的发展; 3.发掘学生潜能，培养学生的自信心;
一、儿童参加拓展训练的意义概述： 拓展训练的早期形式起源于二战期间的海上生存训练。战争结束后，拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。训练目标由单纯的体能训练，扩展到心理训练，人格训练，素质训练等等！发展至今也逐渐的被青少年以及儿童所青睐。青少年是祖国的未来，他们的综合素质决定着他们的未来的成就以及对社会的贡献。而青少年的素质培养就要从儿童时期进行训练。使孩子很早的接受专业系统的训练和培训。能够从小对儿童产生深刻影响的，改变中国传统式教育的一种学习方式就是体验式的学习——拓展训练！拓展训练到底能给儿童带来那些益处呢！ ※培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度！ ※了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力！ ※激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力！ ※能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他（她），感受到积极的情感沟通！※理解和支持他人，有较强的换位思考能力！ ※处理事情的应变能力，面对困难的勇气！ ※培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现！ ※回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！ 二、儿童拓展夏令营分类（四大套餐）： A.科普夏令营： a.自然科学为主体课程内容： 1.常见动植物的分类、解剖、行为的学习。如通过对中国林蛙的解剖结构学习了解哈什蚂是如何产生的；通过对家鸽的解剖来学习鸟类的呼吸双循环等。 2.简单标本的制作及方法 3.动植物的捕捉和采集。如：鸟类的捕捉及放生 4.海边百种无脊椎动物的学习及采集。 5.自然博物馆、海洋世界的游览 6.生存技能的学习 b.社会科学为主体的课程内容： 1.文物古迹游览 2.民俗风情学习 3.城市生存体验 4.各种社会岗位参观。如：飞机博览园、废水处理厂等 B.情尚乐园： 1.专业儿童拓展训练 2.专业野外生存技能培训 3.情商训练 4.儿童健康心理调理 C.休闲性夏令营： 1.以原始自然环境为载体，陶冶孩子情操，释放压力。 2.在活动过程中加入简单的团队活动，使孩子建立团队意识。 3.消除孩子自私心理，拓宽思维提升个人做人魅力。 D.特殊目的性夏令营：
作息时间表 时间内容备注6:00-6:10 起床以哨声为准，起床洗漱。 6:10-7:10 能量早操和 跑步 能量早操40分钟，跑步20分钟。 7:10-7:30 早饭每次用餐前集体诵读感恩辞，养成节约粮食、感恩自然的好习惯。 7:30-8:30 内务1小时整理内务（叠被、洗衣服、打扫卫生等）；按照自愿分工，轮流做值日。 8:30-11:30 室内/外活动 能量朗读后参见每日具体活动表。（上午精力充沛，一般室内学习和活动） 11:30-12:00 午饭每次用餐前集体诵读谢餐辞，养成节约粮食、感恩自然的好习惯。 12:00-13:00 内务利用午休，重点洗衣服（两小时晾干）。13:00-15:00 午睡所有营员在教练监督下集体午休。 15:00-18:00 室外活动 参见每日具体活动表。（下午比较疲乏，天气较热，选择室外游戏活动，一般都在树荫下和溪水边。） 18:00-18:30 晚饭每次用餐前集体诵读谢餐辞，养成节约粮食、感恩自然的好习惯。 18:30-19:30 体育活动/个 体咨询/ 自带作业 1、利用室内外场地进行各种球类、棋类、娱乐类、休闲 类等体育活动和自由活动。 2、保证每个营员在营期内有针对个人特点的两次个体心 理辅导时间。 3、自带作业辅导。 19:30-19:50 读经《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《孝经》、《心经》等诵读。 19:50-20:10 训练日志在统一发放的《惠康心灵成长（青岛）夏令营营员随手手册》上总结每日训练心得，将潜意识的感受上升为意识层面的表达。留下心灵成长的脚印。
20:10-22:00 电影多媒体每晚根据白天课程内容，精心选择与之匹配的有关生命、自然、心理、励志、灾难、伦理、家庭、脑科学、科幻、喜剧、娱乐等影片、专题片和纪录片，通过放映让营员们的认知和行为在精神层面上树立一个标杆。 22:00 睡觉统一熄灯，教练挨个房间检查营员睡眠情况。每3个房间尽量住一个教练，随时了解学生的情况。 22:00-22:30 教师会议1、根据白天营员表现情况，教练逐个填写营员当日表现情况，将表现和当日活动影像资料上传网络。 2、由总教练对于教练提出的问题和活动中发现的问题进行督导。 3、对于明日的工作进行提前熟悉和安排。
8月7日 视察场地：住宿情况，天气是否良好，横幅幕布如何悬挂，投影仪、音响设备的确认、电池、麦克风等。 8月8日（加餐） 上午：接待工作，主要的任务是在平凉桃源居大酒楼设置接待台，接待时需要：报道登记表、物料领取表，以及在酒店门口悬挂横幅，让孩子在大厅内填写调查问卷，与此同时摄像机照相机全程跟拍花絮。发放衣服和帽子、课程表、本子、笔、挂牌等。准备好需要的物料：队旗、桌牌（小组）、大白纸、彩色卡纸（白色粉色）、乒乓球传递、POP笔、报纸、相互认识、塑料袋、口罩、手套等、宽胶带。 下午：办理入住以后，定点集合。1、相互认识、风火轮、传乒乓球、拼字。然后带到餐厅里，做礼仪互动，让孩子们用A4纸写上爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、老爷、哥哥、我。然后8人一桌，讲解实践入座礼仪、长辈先吃饭等。然后讲解咀嚼次数、吃饭顺序（上菜）、细嚼慢咽、不许说话。【评选出“小帮厨”，每桌3人的小帮厨，穿戴帽子、手套：帮老师在厨房门口端菜、端饭、分饭、倒水、收拾餐具、倒垃圾、督促同桌的同学吃饭文明。】——摄像老师、摄影老师全程跟进。进行记录，不要忘记有加餐的环节。 晚上：晚餐过后，小帮厨来收拾桌面，其他同学刷牙洗手。（准备充足的香皂和牙膏）洗刷完成之后，全体在门口集合散步。（这里需要亮点，不能运动量太大，但又别太物料），大约20分钟以后，在我们的大舞台进行当众自我介绍，风采展示，互相认识(这里也需要亮点，如何不让介绍变得通俗，吩咐起来，例如在介绍之后拿一个半开放的连贯词，把刚认识的新同学加进去？)不要忘记有加餐的环节 晚上休息环节：教如何整理内务，制定出标准，东西放到哪里。晚上夜班。 8月9日（加餐） 早晨7：00-7：30洗刷时间。老师叫醒起床，整理内务，整理床铺。7：30-8：00锻炼身体跑步。8：00-8：30早餐时间，小帮厨协助，一人一份分发早餐。 上午：学习中外饮食文化：第一节：课件中国饮食的历史、各地区的饮食特点8大菜系、国外饮食的特点，举出双方的差异，大量图片展示。第二节：趣味营养识堂，讲主食类和奶类。按照美国标准。科学饮食所要讲究的平衡原则，几大类食物，每类食物的特点。 下午：看图片学习膳食宝塔，结合上午讲的内容。然后拿大量的食物放在桌上，让学生动手把食物分类（不同的分类方式：动植物、薯类蛋类奶类主食类蔬菜类水果类坚果类调味品类、喜欢吃和不喜欢吃分类等）然后拿出膳食宝塔模型，让小组上来拼组。 晚上：根据刘卉老师的拼水果的图案，选购相应的水果，然后由老师协助，分组来做水果拼盘，制作出可爱的造型。制作的时候戴手套、口罩，完成以后互相交换吃。 依旧不要忘记加餐环节。 8月10日 早晨7：00-7：30洗刷时间。老师叫醒起床，整理内务，整理床铺。7：30-8：00锻炼身体跑步。8：00-8：30早餐时间，小帮厨协助，一人一份分发早餐。 早餐过后，一起上车前往山区，到那里以后首先举行一个小仪式，给山区孩子发服装，之后大家相互认识， 8月11日
夏令营活动方案 目录 第一篇：校园“夏令营”活动方案 第二篇：XX年夏令营活动方案 第三篇：中小学夏令营活动方案 第四篇：夏令营活动方案 第五篇：XX年暑期夏令营活动方案 正文 第一篇：校园“夏令营”活动方案 一、夏令营宗旨和目的： 培养兴趣、发展特长、弥补差弱 二、夏令营特色 1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。 2科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。 3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。
4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。 5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。 三、夏令营班级课程设置及收费标准： 上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班；配合语文辅导。 下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。 班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语；同时配合语文辅导；辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游注：另生活费：300元/期住宿费：150元/期 四、夏令营学员招收对象：四年制初一学生 五、夏令营地点：绵阳中学英才学校及近郊 六、夏令营时间： XX年7月11日——XX年7月30日
夏令营方案策划 课程方案 课程理念：在心理学的理念下，设计课程（关注儿童发展的身心特点，设计配套课程）。用爱包围孩子的世界，用心关注孩子的成长，用专业促进孩子的发展，用行动带动孩子的进步。 课程目标：1、培养学生的自我意识，提高他们的自我认识能力、自我体验能力和自我调节能力，发挥他们的个性，增强其自信心。 2、培养其情绪管理能力，促进学生们健康快乐成长。 3、提高他们的人际交往能力，改善人际关系。 4、安全教育、感恩教育。 作息时间安排： 起床 6:00-6:30 晨练 6:30-7:10 早餐 7:20-7:50 第一节课 8:10-8:50 第二节课 9:00-9:40 第三节课（做作业） 9:50-10:20 活动或者阅读 10:40-11：50 午餐 12:00-12:30 午休 12:50-14:30 第四节课 14:40-15:20 活动或者阅读 15:30-16:50 洗漱 17:00-18:00 晚饭 18:00-19:00 视频放映或游戏 19:00-21:00 具体每日流程： 8.02 8.03 8.04 8.05 8.06 8.07 8.08 8:10-8:50 阅读阅读音乐阅读阅读音乐阅读9:00-9:40音乐科学阅读音乐科学阅读音乐
9:50-10:20绘画体育手工绘画体育手工绘画 14:40-15:20科学游戏科学科学游戏科学科学15:30-16:10 手工急救绘画手工急救绘画手工活动电影活动电影活动 8.09 8.10 8.11 8.12 8.13 8.14 8.15 8:10-8:50 阅读音乐阅读阅读音乐科学 9:00-9:40科学阅读音乐科学阅读手工 9:50-10:20体育手工绘画体育手工阅读 14:40-15:20游戏科学科学游戏科学音乐 15:30-16:10 急救绘画手工音乐绘画游戏 电影活动电影 7.30-7.31工作人员培训，课程预演 8.01 9:00-11:30接待，分班，分组 14:30-17:30 物资和相关食宿的准备，开营仪式 破冰阶段，志愿者和留守儿童相互交流，初步认识。 在每个游戏中要更加注意的是体验，是分享 环节1:自我介绍与互动 环节2:猜猜我是谁（每人发放一张名片） 游戏规则
夏令营课程设计要领
夏令营课程设计要领 一、夏令营市场前景 从行业现状来看，夏令营市场前景广阔，预计将达千亿规模，目前处于爆发前夜。 80后、90后育儿理念的改变，是夏令营所代表的校外素质教育行业能够爆发性增长最根本的社会原因。他们受过高等教育，有着良好的经济基础，对子女的国际视野、独立人格、快乐心态等更为看重。据统计，2015年我国38%的家庭每年家庭教育产品支出大于6000元，此外二胎政策的放开也将带来3000万左右的潜在教育人口增量，在一定程度上释放了家长关于独生子女的压力，使得家长更容易放手让孩子们出去历练。 二、夏令营的分类 夏令营分很多不同的主题，下面简单介绍: 励志类 励志夏令营，让孩子在夏令营活动当中得到家庭和学校不同的锻炼和经历，让孩子的综合素质得到提高。 在夏令营活动中通过哥哥姐姐丰富的学习经验带动弟弟妹妹学习的成长，让他们找到适合自己的学习方法，之后通过参观著名大学，激发出他们内心斗智，不断努力向前。
游泳等，而且包括拉拉队主题夏令营，飞行夏令营等刺激的活动。军事类 通过全方位、立体化、直观性的夏令营交流活动，使学生更深刻的懂得人生意义、实现理想。有思想品德和军营生活的养成教育;引导营员树立敢面对困难和战胜。 心理类 心航线以培养和促进孩子的心灵智慧成长为目标，通过专业而精彩的课程设计、良好的教学条件、优秀的师资、贴心的组织服务，给全国的学生和家长留下了深刻的印象，在中国青少年儿童素质教育培训领域中竖起了一面鲜明的旗帜，同时也引领和规范着国内整个冬夏令营行业。 素质拓展 通过优秀的夏令营，为孩子们提供拓展视野、锻炼意志品质、学会优良习惯、挖掘心理力量、坚持不懈直至成功的机会，并让青少年们在团队中磨练、在磨练中体验、在体验中成长、在成长中感恩、在感恩中励志、在励志中收获。 就现阶段而言，夏令营课程分类的界限并不明显，拓展游戏的应用非常广泛，所以说，我们的从业者如果可以掌握大量的拓展游戏，那么可以让我们的课程更加的多元化。
中国121军事夏令营采用军校管理制度，文明精神，野蛮体魄。要求学员定时起床，操练，用餐，就寝，军容须整洁，站有站相，坐有坐相，走路要挺要走直线，内务须横平竖直，言行举止文明有礼，从日常生活中贯彻条例，从细节和小事当中培养学员严谨细致，雷厉风行的军人作风。以军事训练为基石，设定八大军事课程，摒弃传统枯燥军训模式，带入野外求生，军事演习，军事高科技体验，战争分析，团队拓展等一系列紧张有趣的体验式教育活动，将学员带入情景，激发其内心潜能。 除了基础的站军姿、踢正步、行军礼、喊口号、唱军歌、打背包、擒拿术等基础军事训练；我们还会进入部队探秘，体验枪支拆装过程；在野外行军扎营，通过星象和地物辨别方向；进行模拟火箭的组装发射；在国家森林公园开展地道和高地双重场景体验的战争大演习；当然我们还会去到海边狂欢，进行愉快的篝火晚会，你也能在马背上眺望远方，树立理想。不过，这一切刺激而有趣的活动都会以军事训练为基石，穿上这身军装，你就是一个兵，我们要求你，一切行动听指挥，能吃苦，能忍耐，行动要迅速，反应要敏捷，时刻为集体荣誉而奋斗！ （寒暑假作业可带入营每日文化课老师进行点播式辅导） 营区作息时间表 06：30军号响起 06：30—06：50洗漱06：50—07：20军事晨练07：20—07：40早餐07：40—08:00内务整理08：00—11：30上午课程11：30-12:00午餐，水果 12：00—12：30自由休息 12：30—14：30午休时间 14：30—17：30下午课程 15：30—15：40下午餐绿豆汤 17：30—18：00晚餐 18：00—18：50晚间洗澡，自由活动 17：00—21：00晚间课程 21：00-21：30洗漱，衣物清洗 21：30全营熄灯
少儿国学夏令营课程安排 北京市老百姓国学会2011年《弟子规》夏令营课程安排表 第1天 6:10— 7:10 起床晨练晨读《弟子规》 7:10- 8:00 早饭 8:00—10:30 开营仪式:1、向孔子行礼、2、师生家长讲话互动。3、经典诵读《弟子规》 10:30—11:50 《弟子规》学习“总序” 11:50—13:50 午饭午休 13:50—15:00 吟诵课程:《弟子规》“入则孝” 15:00—16::00 室内运动、休息、零食加餐 16:00—17:00 国学拓展:家庭组建、家长就职、成员介绍17:00-17:30 书法课程 17:30-18:30 晚饭 18:30—19:30 自然分享、古典音乐欣赏 19:30—20:30 故事会:孔子故事 20:30—21:00 日记自检 21:00—21:30洗漱熄灯 第2天 6:10— 7:10 起床晨练晨读《弟子规》 7:10- 8:00 早饭 8:00—9:30 向孔子行礼、经典诵读《大学》《弟子规》 9:30—10:30室外运动、休息、零食加餐 10:30—11:50 《弟子规》学习“入则孝” 11:50—13:50 午饭午休 13:50—15:00 吟诵课程:《弟子规》“出则悌” 15:00—16::00 室内运动、休息、零食加餐 16:00—17:00 国学拓展:自立能力大比拼:叠被、洗衣服17:00-17:30 书法课程 17:30-18:30 晚饭
18:30—19:30 自然分享、古典音乐欣赏 19:30—20:30 故事会:孔门弟子故事20:30—21:00 日记自检 21:00—21:30洗漱熄灯 第3天 6:10— 7:10 起床晨练晨读《弟子规》 7:10- 8:00 早饭 8:00—10:30野外拉练 10:30—11:50 《弟子规》学习“入则孝” 11:50—13:50 午饭午休 13:50—15:00 吟诵课程:《弟子规》“谨” 15:00—16::00 加餐 16:00—17:00 室内运动、休息、零食 17:00-17:30 书法课程 17:30-18:30 晚饭 18:30—19:30 自然分享、中国民歌欣赏 19:30—20:30 故事会:孔门弟子故事20:30—21:00 日记自检 21:00—21:30洗漱熄灯 第4天 6:10— 7:10 起床晨练晨读《弟子规》 7:10- 8:00 早饭 8:00—9:30 向孔子行礼、经典诵读《孝经》《弟子规》 9:30—10:30室外运动、休息、零食加餐 10:30—11:50 《弟子规》学习“出则悌” 11:50—13:50 午饭午休 13:50—15:00 吟诵课程:《弟子规》“信” 15:00—16::00 室内运动、休息、零食加餐 16:00—17:00 国学拓展:行为规范演练、现代礼仪模拟17:00-17:30 书法课程 17:30-18:30 晚饭
编号：TQC/K706 暑假夏令营活动方案完整 版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
暑假夏令营活动方案完整版 下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 一、活动背景 打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种客观因素使得他们无法像城