人教版语文五年级上册一课一练 16.太阳(含解析)

16.太阳

1．下列加粗字的读音有误的一项是( )。

A.摄氏度(shè) B．粮食(láng) C．杀菌（jūn） D．煤炭(tàn)

2．根据拼音，写同音字组词。

[zhí] 繁( ) ( )日 ( )树 ( )着

[liáo] ( )阔 ( )亮 治( ) ( )天

3．给下列加粗字选择正确的解释。

“抵”在字典中的解释有：①挡，拒，用力支撑着；②牛、羊等有角的兽用角顶、触；③顶，相当；④到达；⑤抵消。

(1)外面的风刮得太大了，我们得找个东西抵住门才行。( )

(2)慰问演出团今天下午就能抵达目的地了。( )

(3)为了办好这个厂子，他把自己的房子抵押给银行贷了款。( )

4．给下列句子选择恰当的关联词，并选择其中一组造句。

虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……

(1)( )太阳离地球太远了，( )看上去只有一个盘子那么大。

(2)太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。

(3)( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。

(4)造句：________________________________________

5．判断下列句子使用的说明方法，把序号填在后面的括号里。

A.列数字 B．作比较 C．举例子 D．打比方

(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。( )

(2)到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。( )

(3)美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。( )

6．读句子，完成练习。

(1)有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。

这个故事可以概括为《________》。课文开头引用这个故事的作用是_________________。我还知道和太阳有关的中国古代神话故事《________》。

(2)我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

这句话运用了________和________的说明方法，用我们居住的________与________进行了对比，突出了太阳________的特点，给人留下深刻的印象。

(3)太阳会发光，会发热，是个大火球。

这句话运用了________的说明方法，好处是________________。

(4)太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

这句话采用了________和________的说明方法，写出了太阳________________的特点。

7．阅读课内片段，完成练习。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。①有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。②如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。③我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

(1)用“______”画出选文的中心句。这句话在课文中属于_____句，前半句写出太阳_________的特点，承接上文；后半句告诉我们____________________，引出下文。

(2)读画“ ”的部分，完成练习。

第①句从正面写，有了太阳就有了__________；第②句从反面写，没有太阳就没有__________；第③句总结_______________。层次清晰，令人信服。

8．小练笔。

课文先用神话传说开头，接着用多种说明方法从三个方面介绍了太阳的特点。请查找资料，试着介绍月亮的相关知识，用上学过的说明方法，如果以传说开头就更棒了。

_____________________________________________________________________9．太阳小知识。

(1)下列哪个称呼不是太阳的别称？( )

A．火轮 B．金乌 C．骄阳 D．玉盘

(2)把下列太阳的雅称填到相应的括号里。

骄阳 夕阳 春晖 朝阳

①春天的太阳——( ) ②夏天的太阳——( )

③早晨的太阳——( ) ④黄昏的太阳——( )

16太阳

1．答案B

解析 本题考查易错音。在学习的过程中注意记准字的读音。B项中，“粮”是三拼音节，读"liáng”。其他三项的读音均正确。本题选B。

2．答案 殖 值 植 执 辽 嘹 疗 聊

解析 本题考查同音字的书写。要在理解词语意思的基础上来作答。拿不准的字可以查查字典，查完之后注意积累下来。

3．答案 (1)① (2)④ (3)③

解析 本题考查字义的理解。在理解字义时，可以结合语境进行选择。如第(1)题，“抵住门”是为了不让风进来，那么“抵”的意思就是“挡”，选择解释①。其他两道题用相同的方法即可选出答案。

4．答案 (1)因为……所以…… (2)虽然……但是…… (3)如果……就…… (4)示例：如果我们不好好学习，就不能取得好成绩。

解析 本题考查关联词的运用。首先要知道关联词语之间的关联关系。“虽然……但是……”表示转折关系，“因为……所以……”表示因果关系，“如果……就……”表示假设关系。第(1)题，“太阳离地球太远了”与“看上去只有一个盘子那么大”之间是因果关系，所以应填“因为……所以……”。第(2)题，“离我们很远很远”跟“它和我们的关系非常密切”之间是转折关系，所以本题应填“虽然……但是……”。第(3)题，“没有太阳”跟“地球上”“不会有植物，也不会有动物”是假设关系，所以本题应填“如果……就……”。第(4)题，明白了这三组关联词所表示的关联关系，选择其中一组，用一个合适的语境造句即可。

5．答案 (1)A (2)AC (3)B

解析 本题考查说明文的说明方法。《太阳》一课中，我们学到了四种说明方法，分别是举例子、列数字、作比较、打比方。

(1)举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。运用举例子的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。好处：使文章表达的意思更明确，更生动形象，使读者更明白，增强说服力。第(2)题就举了走路和坐飞机的例子来说明太阳离地球很远。

(2)列数字（列数据）：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的说明方法，以便读者理解。需要注意的是引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。用列数字的说明方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。第(1)(2)题中就运用了具体的数字来说明太阳离地球很远。

(3)打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法。说明文中的打比方同修辞手法的比喻是一致的。用这个方法，可以使抽象复杂的事物变得浅显易懂，具体生动。好处：使抽象的事理变得具体、生动、形象，或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。

(4)作比较：作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。第(3)题就是把雅鲁藏布大峡谷和其他两个大峡谷进行比较。

6．(1)答案 后羿射日 增添了文章的趣味性，吸引读者的阅读兴趣 示例：夸父追日

解析 本题考查对课文开头的理解和文学常识的积累。这篇课文开头引用的故事是《后羿射日》，这考查的是积累，后面写出跟太阳有关的古代神话故事考查的也是积累。文中引用神话故事可以为文章增添色彩，让文章更生动、形象，富有文化气息。

(2)答案 列数字 作比较 地球 太阳 大

解析 本题考查说明方法的判断和理解句子的能力。从句子中可以得知，“约一百三十万”是数字，“抵得上”是比较，所以本句用了列数字和作比较的说明方法。作者采用这种写法的目的是拿我们熟悉的地球和太阳进行对比，突出太阳巨大的特点。

(3)答案 打比方 生动形象地写出了太阳会发光、发热的特点

解析 本题考查的是说明方法的判断和作用。“是个大火球”是打比方的说明方法，这样写生动形象地写出了太阳会发光、发热的特点。

(4)答案 列数字 举例子 温度高

解析 本题考查对说明方法的判断和对句子的理解能力。从句子中“五千多”可以看出使用了列数字的说明方法，而“就是钢铁碰到它，也会变成气体”则用具体的事例来说明太阳温度很高的特点。作者采用这两种说明方法都是为了说明太阳温度很高的特点。

7．(1)答案 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 过渡 离我们远 太阳和我们的关系密切

解析 本题考查对中心句的理解。选文的第一句话说明人类和太阳的关系密切，后面的内容都是围绕这句话写的。因此，这个句子是选文的中心句。同时，它也是课文的过渡句，前半句承接上文，后半句引出下文。

(2)答案 动物、植物 动物、植物 人类与太阳的关系密切

解析 本题考查总结能力。第一句话讲的是太阳和动物、植物之间的关系，第二句讲的是没有太阳就没有动物、植物，第三句讲太阳和人类之间的紧密关系。

8．答案 示例：月球的直径约3476.28千米，是地球的四分之一，月球到地球的平均距离约为38万千米。她像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中，不停地以27.32天的公转周期绕地球转动，成为地球的伴侣。由于月球上没有大气，月球表面物质的热容量和导热率又很低，因而月球表面昼夜的温差很大。白天，在阳光垂直照射的地方温度高达127℃；夜晚，温度可降低到-183℃。 解析 本题考查的是运用所学的说明方法写话的能力。运用说明方法来介绍月亮，说明方法的运用要恰当，表达要清楚。

9．(1)答案D

解析 本题考查关于太阳的别称的积累。D项是月亮的别称，其他三项均是太阳的别称。本题选D。

(2)答案 ①春晖 ②骄阳 ③朝阳 ④夕阳

解析 本题考查词语积累的能力。太阳有很多别名，不同的时间它的名字也不同。“春天的太阳”一般称为“春晖”，《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”中的“春晖”指的就是“春天的太阳”。“夏天的太阳”是“骄阳”，成语“骄阳似火”说的就是夏天的太阳。“早晨的太阳”是“朝阳”，因为“朝”就是“早上”的意思；“黄昏的太阳”可以称为“夕阳”。