2019执业医师考试培训及答题技巧-PPT文档

重 度
收缩压正常或稍升 正常 高，舒张压增高， 脉压减小
正常
<20% （<800ml） 献血都有献个400ml 正常人4200-4800ml
收缩压
表 浅 静 脉 塌 陷 ，尿少
70-90mmHg， 脉 压 毛 细 血 管 充 盈
小
迟缓
20-40% (800-1600ml)
七十古来稀
收缩压
毛 细 血 管 充 盈 尿少或无尿 >40%（>1600ml）
男孩暴躁，不耐热， 经常见光着膀子的男 孩，光着膀子的女孩 谁见过
内外毒素的区别 考试重点
毒素
外毒素（男孩） 内毒素（女孩）
组成成分 蛋白质
脂多糖
记忆方法 女孩喜欢吃棉花糖
毒性作用 抗原性
强，对组织器官 有选择性毒害效 应，引起特殊的 临床表现
经甲醛处理脱毒 形成类毒素
较弱，各细菌的毒性 效应大致相同，引起 发热、白细胞增多、 微循环障碍、休克、 DIC等
刚及格， 还敢回
家
我医 考及 你太牛 格了！ 了！
传说中的医考，只不过仅仅是及格而已！拼了！
怎么拼？
别乱来， 找规律， 找技巧
专业综合 症状与体征 传染病、性病 血液系统 内分泌 其他 运动系统 神经精神系统 泌尿系统 心血管系统 消化系统 女性生殖系统 儿科
执业
450 分，75% 10 分，1.7% 13 分，2.2% 21分,3.5% 18分，3.0 28分，4.5% 28 分，4.7% 38分，6.3% 33 分，5.5% 41分，6.8% 66分 ，11% 63分，10.5% 53分，8.8%
3.阿托品对眼的作用表现为(E) A．降低眼内压、扩瞳、调节痉挛、腺体分泌减少 B．降低眼内压、缩瞳、调节麻痹、腺体分泌增加 c．升高眼内压、缩瞳、调节麻痹、腺体分泌减少 D．升高眼内压、扩瞳、调节痉挛、腺体分泌增加 E．升高眼内压、扩瞳、调节麻痹、腺体分泌减少

策略等，帮助考生提高应考技能。
3
心理准备和应对压力
心理专家分享应考时的心理准备和压力
管理技巧，包括克服焦虑和抑郁等负面成功案例分享4
情绪的方法，帮助考生放松心情，更好
地应对考试。
分享前几次考试没有成功最后通过考试
的考生的成功案例，包括他们的准备过
程、心路历程和成功经验，激励考生不
懈努力。
复习重点整理
重点知识梳理
对各个考试科目进行重点梳理，突出考试重点、难 点和热点，准确把握考试要求。
题目分析和解析
对历年真题和模拟题进行分析和解析，讲解各类题 型的解题方法和技巧。
常见考点和易错点
总结常见考点和易错点，帮助考生避免犯错和提高 得分率。
模拟题和真题训练
提供大量的模拟题和历年真题练习，让考生熟悉考 试形式和题型，增强信心。
《执业医师考试》PPT课 件
本课件旨在为执业医师考生提供详尽的考试指南，包括考试介绍、备考指南、 考试经验分享和复习重点整理。让你轻松准备、迎考成功。
考试概述
执业医师考试介绍
执业医师考试分为两个部分：笔试和口试。考题主 要考察医学知识、临床技能和医德医风等方面。
考试流程和时间安排
执业医师考试一年两次，分别在6月和12月，报名 时间通常在考试前三个月左右。所考试科目和时间 安排会在考试前公示。
考试科目和题型
执业医师考试包括基础知识、临床技能、医学伦理
考试内容和重点
执业医师考试的知识点非常广泛，考试重点是基础
备考指南
学习资料和资源推荐
研究考试大纲，挑选专业的参考书籍和学习资料，找到可靠的学习资源和解决问题的途径， 包括自学和找学习群组等。
学习计划和方法
合理安排学习时间，制定合理的学习计划和备考计划，掌握科学有效的学习方法，如阅读、 听课、做题和记忆技巧等。

考试 综合笔试
• （二） A2 型题（病例摘要型最佳选择题）：试题结构是由1 个简要病历作为 题干、5 个供选择的备选答案组成，备选答案中只有1 个是最佳选择。
例题：2岁男孩，出生时正常，出生3个月后皮肤和头发色泽逐渐变淡。目前 不会行走，不会说话，偶有抽搐，身上有怪臭味。有助于诊断的检查为（C）
A. 脑电图 B. 血钙 C. 尿三氯化铁试验 D. 尿甲苯胺蓝试验 E. 血镁
考试 综合笔试
• A3 型题（病例组型最佳选择题）：试题结构是开始叙述一个以患者 为中心的临床情景，然后提出2 个~3 个相关问题，每个问题均与开始 的临床情景有关，但测试要点不同，且问题之间相互独立。
• A4 型题（病例串型最佳选择题）：开始叙述一个以单一 病人或家庭为中心的临床情景，然后提出3 ~6 个相关问题。 当病情逐渐展开时，可以逐步增加新的信息。有时陈述了 一些次要的或有前提的假设信息，这些信息与病例中叙述 的具体病人并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题 是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关，又与 随后的改变有关。回答这样的试题一定要以试题提供的信 息为基础。
C.口服糖皮质激素
D.吸入长效β2受体激动剂
E.口服氨茶碱类药物
132.为密切监测器病情变化，应首先推荐的方法是
A.定期复查肺功能 B.定期监测血氧饱和度 C.每日评价活动耐力
➢ 第三考站：体格检查（心脏听诊和肺/腹部听诊）与辅助检查结果判读（包 括心电图、X线片和实验室检查结果判读），考试方法采用多媒体，考生据 此提出诊断、诊断依据，并回答主考官提出的相关问题。
考试
实践技能考试（第一站）样题
病史采集： • 女性，22岁，停经43天，恶心、呕吐5天入院。
参考答案： 1.根据主诉及相关鉴别询问 （1）发病诱因，有无饮食不当，精神因素，服用药物。 （2）月经情况，停经与恶心，呕吐发生的关系 （3）呕吐发生的时间，频率，是否呈喷射性，呕吐物气味，性状，量。

考 试 对 象
考 试 性 质
大学 大学专科 中等医学院校毕 业一年的医师
是一个入门考试
总体设计上
要把握做一名医师或助理医师应掌握的最基本的临床技能 在命题上则多是较简单的基本要求，病例选择是各科常 见病问题 在考试范围上不分专业，强调以临床基本操作技能为主
考试分值的确定
8、按照第4步做第c节的题。
9、依此类推，过完第一系统。这样一遍下来，对第一系统会很熟了 10、按照第1-9步过完第二系统。
11、（重点来了）再快速过一遍第一系统讲义上所划的点， 和搜集的不会的题和错题。 12、按照第10步过完第三系统。 13、按照第11步过完第二系统。 14、……依上类推。因为内容多，就是一个个小波浪滚动向 前，这些小波浪再组合成一个个大波浪滚动向前。
1、改变学习习惯 考试试卷只涉及选择题这种题型。重点数据及知识点要记忆 牢固。 2、不要钻难题、偏题 每年考卷难度较大的考题不超过卷面的10%，加之个别科目 复习本身就很费时间，倒不如腾出时间和精力把其他科基础 知识掌握牢固。 3、弄清概念 注意提高知识运用能力。做题过程中就会发现五个备选答案 总有两个是模糊的，实际就是要求考生不能光靠死记硬背， 还会运用所学知识解决问题。
为者常成，行者常至
努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到 目的
END
任娟
01
02
③比较自律，学习能动性强
考试的核心
• • 历年真题。 这个所有的大考都是一样的， 高考，考研，四六级，执 医 ……把历年真题搞熟了，对 于题型、出题的思路、解题的 思路、命题的方向及近年的演 变、考点的集中处，都会慢慢 有一个自己的感觉。历年真题 是复习过程中最好的习题。 • • 记忆。 考试尤其是执医这种内容超多 的考试，第一步是拚记忆，第 二步才是拚智商。虽然近年来 有越来越侧重智商（也就是灵 活应用）的趋势，但没有记忆 （知识点）打基础，第二步直 接靠蒙！