2019年全国执业医师资格考试通过率分析

根据国家医学最新公告，2018全国共有834540名考生参加医师资格考试，其中通过实践技能考试的考生有近60万人，通关率在70%左右，这个数据跟往年基本持平。

虽然技能的通过率很高，但最近几年全国医师资格综合笔试考试的通过率却逐年下降，只有20%左右，2018医考笔试依然很严峻。

根据此前发布的《国家医师资格考试发展规划(2018-2020年)》，2019年，医师资格考试将实行修订后的临床、中医、口腔、公共卫生类别考试新大纲，因此，留给大家的复习时间真的不多了。

如果现阶段还没开始复习笔试基础班，如何在最后两个月快速提分?如何解决“一听就懂、一做就错”的困惑?小编也大家整理了一些考前注意事项，下面这些方法希望能帮到你。

查漏补缺，增强熟练水平减少失误率大家可以把近段时间考过的模拟大考的卷子认真总结一下，发现薄弱环节，可找一到两份这方面的单元题强化训练。

对于基础偏于中等的学生，可认真阅读课本知识以及考试大纲，熟练课本习题、例题，掌握一定的做题规律，这也叫考前回归课本。

对考试大纲提出的重点内容熟练把握，考纲提过的知识点未必全考，但是试卷的题目必定都是考纲提到的。

掌握做题技巧这段时间可以继续原来的复习，听课、做题，但还要注意听课时，多学习点做题技巧及规律;同时也要把握好复习与技巧掌握之间的关系，复习仍是最重要的，不要只偏重技巧的学习而忽略了基础知识的复习，只有知识复习好了，在运用好的技巧，才能达到事半功倍的效果。

培养应试做题策略在把握正确率的情况下，提升做题速度。

提醒大家做选择题力求一遍准确不回头(一般也没时间检查)，因此读题要细心，争取读两遍以上题后再下笔，以免忙中出错。

调整好考试心态调整好心态，适度的紧张可以刺激大脑的兴奋，也许会超常发挥、考出好成绩，但是过度紧张就会影响发挥，负面影响非常大。

2019年执业助理医师笔试通过率1. 重大意义2019年执业助理医师笔试通过率是医学界和医学生关注的焦点问题之一。

通过率的高低不仅关乎个人的学业成绩和职业发展，更关乎整个医疗行业的发展和医疗质量的提升。

2019年执业助理医师笔试通过率的分析，不仅仅是对当年考生能力的一项评价，更是对整个医学教育系统和医疗行业的一次检验。

2. 通过率总体情况2019年执业助理医师笔试通过率整体呈现出怎样的态势呢？数据显示，2019年执业助理医师笔试通过率相较前几年略有下降，这是否意味着医学水平整体下降，还是其他原因造成的，需要我们对其进行深入的分析和思考。

3. 影响因素究竟是什么原因导致了2019年执业助理医师笔试通过率的下降？从知识上的一些讨论来看，一些人认为这可能和医学教育的改革有关，而另一些人则认为是考试内容的难度增加导致的。

对于这些不同的声音，我们有必要进行全面评估，来揭示2019年执业助理医师笔试通过率下降的真正原因。

4. 个人观点在我看来，2019年执业助理医师笔试通过率的下降可能与医学教育和考试内容的改变有关。

医学的发展和变革是必然的，因此教育和考试的内容也需要与时俱进。

然而，这也给学生和考生带来了更大的挑战，因此学生们需要更加努力地学习和备战考试，以适应医学教育和医学考试的改变。

5. 结语通过对2019年执业助理医师笔试通过率的全面评估，我们能更好地了解医学教育体系的变化和发展趋势。

我们也能更深入地探讨医学教育和医学考试的改革，以及对学生和考生的影响。

希望未来的医学教育和医学考试能更加公平和透明，让更多有志于医学事业的人才能够实现自己的梦想。

在文章中，我们对2019年执业助理医师笔试通过率进行了全面的评估和分析，深入探讨了影响因素，并提出了个人观点。

希望本文对您有所帮助，欢迎展开讨论和交流。

2019年执业助理医师笔试通过率是一个备受关注的话题，因为它不仅涉及个人的学业发展，更关乎整个医疗行业和医学教育体系的发展。

历年执业医师成绩自2013年实行全国统一医师资格考试以来，按照中国卫生发展统计年鉴的数据，全国执业医师考试成绩如下：一、2013年2013年全国执业医师统一考试共有71.17%应届生通过考试，其中一次性通过比例为23.13%。

其中，较高通过率的科目是内科（81.21%），而较低通过率的科目是生物化学（51.9%）。

二、2014年2014年全国执业医师统一考试共有71.9%应届生通过考试，其中一次性通过比例为24.65%。

相比2013年，通过率有所提高。

较高通过率的科目是内科（83.93%），而较低通过率的科目是生物化学（54.71%）。

三、2015年2015年全国执业医师统一考试共有72.55%应届生通过考试，其中一次性通过比例为27.43%。

较高通过率的科目是内科（84.96%），较低通过率的科目是生物化学（54.7%）。

四、2016年2016年全国执业医师统一考试共有73.56%应届生通过考试，其中一次性通过比例为30.29%。

相比2015年，通过率有所提高。

较高通过率的科目是内科（87.29%），较低通过率的科目是生物化学（56.04%）。

五、2017年2017年全国执业医师统一考试共有74.26%应届生通过考试，其中一次性通过比例为31.73%。

相比2016年，通过率有所提高。

较高通过率的科目是内科（88.84%），较低通过率的科目是生物化学（57.57%）。

六、2018年2018年全国执业医师统一考试共有73.57%应届生通过考试，其中一次性通过比例为32.43%。

相比2017年，通过率有所下降。

较高通过率的科目是内科（89.18%），较低通过率的科目是生物化学（58.36%）。

七、2019年2019年全国执业医师统一考试共有74.75%应届生通过考试，其中一次性通过比例为35.46%。

相比2018年，通过率有所提高。

较高通过率的科目是内科（91.42%），较低通过率的科目是生物化学（62.96%）。

2019年执业医师考试考情分析2019年医师笔试第一试已经全部结束，但是2019年医师考试的整体情况如何？2019年临床执业及助理医师都考了哪些内容？考试题到底难不难？执业及助理考试有没有超纲？2020年的考试大纲会变动多大及怎样复习？2019年考试的分值分布是怎样的？应该如何复习医师的考试？下面我们来一一了解一下。

一、19年医师考试的整体情况：官方数据显示：2019年医师考试有60多万人参加，比往年报名人数减少，技能的通过率为70%，预计今年笔试的通过率为30%左右二、2019年执业医师技能考试与往年相比难度略增加。

其中病史采集、基本操作、影像学判读与18年相比基本无变化，病例分析新增了增加了肺栓塞、胸腔积液、消化道出血、非酒精性脂肪性肝病、克罗恩病、前置胎盘、胎盘早剥、妊高症、自然流产、子宫内膜癌、产后出血、子宫内膜异位症甲减、颅骨骨折、颈椎病、腰椎间盘突出、小儿惊厥、新生儿黄疸、肾综合征出血热、镇静催眠药中毒。

因此病例分析的复习范围加大，难度增加。

三、临床执业医师笔试分值分布（以下是做了大概的一个统计，因为每年的医师题目都没有在网络从分值分布表上可以看出19年各科目所占比例与18年无太大差异，占比例较多的科目依然是消化、妇科、儿科、呼吸、心血管以及精神神经，由于19年新大纲新增病生和解剖两科，所以其他基础科目的分值略下调，新增两科分值各占10分左右。

四、各单元涉及科目分析临床执业医师笔试考试分为4个单元，每个单元是150分题，每个单元涉及哪些科目是无法明确的，每年都有一定的变动，今年的情况如下：第一单元：人文、基础、预防；第二单元：循环、泌尿、运动、内分泌、传染病；第三单元：消化、呼吸、血液、其他；第四单元：妇科、儿科、精神神经。

五、临床执业医师考试时间分析临床执业医师医学综合笔试考试于8月24、25日两天举行，考2天，分4个单元，每单元均为两个半小时。

六、临床执业医师考试题型分析临床执业医师医学综合笔试全部采用选择题形式。

执业医师通过率近年来，由于一大批新兴的职业走向和就业前景，许多大学生便纷纷把目光投向了医学领域，而越来越多的大学生选择成为执业医师。

然而，随着竞争加剧，这个行业的门槛也不断提高，使得许多应届毕业生都感到了沮丧和失望。

这也让人们担心执业医师的通过率，因为它关乎着医学领域的未来发展。

执业医师通过率是指执业医师资格考试的跨度和难度，也是一个衡量医疗教育水平的重要标准。

尽管在近几年的执业医师通过率方面取得了一定的进步，但总体而言，我国执业医师的通过率仍然偏低。

据报道，我国2016年应届毕业生执业医师通过率仅为43.8%，而美国中美联邦医学院毕业生则可以达到93.8%。

这一低通过率不仅反映了我国现行的医疗教育水平，也受到了诸多因素的影响，其中最重要的是教育资源的分配不均和学生学习环境的差异。

首先，不平衡的教育资源分配是导致我国执业医师资格考试通过率较低的最重要因素之一。

在当今的社会中，由于过多的教育资源流向了大城市，许多农村和贫困地区仍在努力改善医疗教育水平。

由于医疗资源和学习条件严重不足，大多数学生无法获得充足的学术知识和临床技能，这也是通过率较低的主要原因。

另外，现行的教育环境中，学生学习环境的差异也可能影响执业医师通过率。

一些学生由于贫困而无法负担课外练习和额外的学习材料，而另一些学生则可以收到专业的教育辅导，能够充分利用家庭环境相关的优势。

这就导致一些学生在考试中处于劣势，而另一些则比较有优势。

要提升执业医师通过率，首先应加强教育资源的分配。

特别是，要加强对医疗教育的资金投入，提高农村地区的学习条件和技能水平，同时加强医学教育的管理，以确保所有学生都能得到平等而充分的教育。

此外，为了给贫困学生提供学习机会，也可以引入一些公平学习政策，如免费资助学生参加技能培训、减轻贫困学生的学习压力等。

总而言之，改变当今的执业医师通过率并没有一蹴而就，需要各界共同努力，这样才能保证通过率持续改善，从而提升我国医疗教育水平，也给每一位有志于从事执业医师工作的人们提供平等的机会，为未来的医学发展和全民健康搭建了基础。