《搜索、筛选信息》教学设计
执教：长宁区天山第一小学胡洁
单元基本信息：
●单元主题三：获取信息
●单元教学目标：能了解网站、网址的概念；能识别网站地址；能知道浏览器
是计算机中的一个软件；能确立关键字；通过搜索引擎，输入关键字，搜索所需信息；能意识到使用信息需要判断和筛选；能保存网站信息并注明来源。
●单元课时规划：
学生情况分析：在上周的课堂学习过程中，学生对互联网、局域网等概念有了比较浅显的认识，能够识别网站的正确性。
同时知道浏览器的是计算机中的一种软件，可以用来浏览网站中的各类信息。
知道计算机教室的电脑使用的浏览器是IE浏览器，并学习了直接输入网址访问网页。
本节课教学内容：通过实践操作了解搜索、筛选信息的过程
教学目标：
1、知识与技能：
（1）能知道常用的搜索引擎网站。
（2）能利用搜索引擎，输入正确关键字，搜索网页信息。
（3）能根据实际需求，了解筛选信息的流程。
2、过程与方法：
（1）通过观看演示，学会使用搜索引擎搜索信息。
（2）通过实际操作及观看微课，了解筛选信息的流程。
（3）通过实践操作，搜索并筛选信息。
3、情感态度价值观：
（1）通过小组交流，逐步提升学生沟通交流的意识，学会在交流中倾听他人。
（2）通过自主尝试，提高筛选信息的能力。
教学重点：输入关键字，搜索信息。
教学难点：根据实际需求，筛选相关信息。
教学课时：1课时
教学过程：。
湖南电子音像出版社五年级信息技术下册第四课规划出行路线——网络地图的使用教学目标：1、学会使用网络地图进行搜索。
2、能够使用网络地图查询出行路线。
3、提高学生利用网络资源，有效收集、获取、处理和利用信息的能力。
过程与方法：在旅行计划设计的过程中，形成确定信息获取来源、选择采集方法、及存放信息的方法。
通过整合信息、展示设计成果，初步了解信息的加工与表达方法。
教学重点：网络地图的使用方法、出行路线的规划教学难点：信息的筛选教学方法：讲授、演示、合作、实践。
教具（课件）准备：多媒体网络环境教学过程：一、导入：1、教师发送一张地图扫描件给学生，在一分钟内要求学生查找某地，如“**镇中心学校”。
2、检查有多少人完成了任务。
3、师：在纸制的地图中查找某个地点的位置是一件比较困难的事。
但是电子地图就不同了，电子地图具有快速的检索功能。
目前在网络上有很多的电子地图网站。
今天我们就来学习使用网络地图。
4、板书课题：网络地图的使用师：在互联网上有许多地图网站，如百度、谷歌、搜狗地图、高德地图等。
二、新授：操作1：请同学们打开一个网络地图。
（以百度为例）一起来查找一下“**镇中心学校”师：找到了多个“**镇中心学校”地点，究竟那个才是我们要找的“**镇中心学校”呢？操作2：在地图上找到自己的家。
师：网络地图不仅可以快速地查找某个地点，还可以轻松查找两点之间的行车路线，为我们的出行提供了方便。
教师举例并演示：**镇中心学校至**市体育馆。
（重点要选择好起点和终点。
）使用网络地图查找指定地点。
三、练习：师：我们**市周边有很多旅游景点，以下景点不知道那些同学去过或知道？（**旅游风景区、**公园）目前，全社会大力提倡低碳生活，越来越多的市民选择公交出行，为我们的环境做出自己的一份贡献。
同学们是否想过利用周末和自己的家人乘坐公交车去这些景点欣赏一下大自然的美景呢。
布置任务：请同学们选择以上地点中的一个，查找相关资料。
培养学生搜索信息、整理信息、交流信息以及分工合作的能力。
小学信息技术教案浏览器的使用浏览器是我们常用的一种软件工具，它能够帮助我们在互联网上搜索信息、浏览网页、观看视频等。
在小学信息技术课程中，教师可以通过合理的教案设计，引导学生正确使用浏览器，培养他们获取和利用信息的能力。
教案名称：浏览器的使用入门一、教学目标1. 学习浏览器的基本概念和常见功能。
2. 掌握浏览器的打开、关闭、刷新、前进、后退等基本操作。
3. 理解搜索引擎的概念和使用方法。
4. 学会使用浏览器查找和访问网页内容。
5. 提高学生的信息筛选和评估能力。
二、教学重点1. 学习浏览器的基本操作。
2. 理解搜索引擎的概念和使用方法。
3. 学会使用浏览器查找和访问网页内容。
三、教学准备1. 计算机设备和互联网连接正常。
2. 安装了流畅美观的浏览器软件，如谷歌浏览器、火狐浏览器等。
3. 预先准备相关教学案例和示范网页。
四、教学过程1. 导入通过简单的问答和展示方式，引导学生思考和回答以下问题：- 你知道浏览器是什么吗？- 平时你都用浏览器做什么？2. 基本概念通过示意图和简单的文字说明，讲解浏览器的基本概念和作用：- 浏览器是一种软件工具，用于访问互联网上的网页。
- 浏览器能够解析并显示网页中的文字、图片、视频等内容。
3. 常见功能介绍浏览器的常见功能，包括但不限于：- 打开浏览器软件：点击桌面或任务栏上的浏览器图标。
- 关闭浏览器软件：点击浏览器窗口右上角的关闭按钮。
- 刷新网页：点击浏览器工具栏上的刷新按钮或按下F5键。
- 前进和后退：在浏览器工具栏上的前进和后退按钮点击即可。
4. 搜索引擎的使用简要介绍搜索引擎是什么，并示范使用一个常见的搜索引擎，如百度或谷歌：- 输入关键词：在搜索框中输入你要搜索的关键词。
- 点击搜索按钮：搜索引擎会根据你的关键词搜索相关结果。
- 浏览搜索结果：点击搜索结果中的链接可以打开相应网页。
5. 查找和访问网页内容指导学生进行一个实际的网络搜索演练，例如搜索某个动物的信息：- 学生们自行提出一个要搜索的关键词。
