C++贪吃蛇课程设计
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幼儿园小班贪吃蛇大作战户外游戏优质公开课获奖教案设计5篇
小班贪吃蛇大作战户外游戏教案1
活动目标:
1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。
2、了解作画的时候要换色,要有大小的变化。
3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。活动准备:棒棒糖、画纸、油画棒
活动过程:
一、导入活动
1、教师:小朋友,还记得我们上个星期一起来画了小圆糖,而且在《好吃的糖果》里面,我们看到了很多不一样的糖果哦!还记得都有什么样的糖果吗?
教师请幼儿说说自己看到的,吃到的一些糖果,说说它们的颜色、形状和味道。
2、教师对幼儿的讲述进行小结。
3、教师:小朋友,今天老师又带了一种跟以前不一样的糖果,它是圆圆的,吃起来硬硬的,下面还会插着一根小棒棒。请你们猜猜是什么糖呢?(棒棒糖)
4、教师:小朋友,你们都吃过棒棒糖吧?你们都吃过什么味道的棒棒糖呢?都有什么样的颜色呢?
请幼儿说说自己吃过的棒棒糖。
5、教师:今天我们就要一起来学一学画棒棒糖,小朋友,你们想画吗?
二、教师示范操作
1、教师示范绘画的方法,引导幼儿仔细观察老师画画的方法,对幼儿提问:小朋友,你们看到老师是怎么样画棒棒糖的吗?
2、请幼儿伸出小手在空中跟着老师画的方法一起来练习画一画,一边画一边说:棒棒糖,一圈圈,红黄蓝,真漂亮,画根棒棒糖,尝一尝,放进嘴里甜又香。
3、教师引导幼儿学习画螺旋线的方法,并请个别幼儿上来示范作画,说说他们的优点和缺点。 三、请幼儿作画,教师巡回指导
1、教师:小朋友,刚才你们都跟着老师一起学习了画棒棒糖的方法,现在请小朋友一起把它们画在纸上画下来吧,看看谁画的最多,谁画得最漂亮。
2、请幼儿传发绘画工具,请幼儿开始绘画。
贪吃蛇游戏源代码(C++)
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#define N 22
using namespace std;
int gameover;
int x1, y1; // 随机出米
int x,y;
long start;
//=======================================
//类的实现与应用initialize
//=======================================
//下面定义贪吃蛇的坐标类
class snake_position
{
public:
int x,y; //x表示行,y表示列
snake_position(){};
void initialize(int &);//坐标初始化
};
snake_position position[(N-2)*(N-2)+1]; //定义贪吃蛇坐标类数组,有(N-2)*(N-2)个坐标
void snake_position::initialize(int &j)
{
x = 1;
y = j;
}
//下面定义贪吃蛇的棋盘图
class snake_map
{
private:
char s[N][N];//定义贪吃蛇棋盘,包括墙壁。
int grade, length;
int gamespeed; //前进时间间隔
char direction; // 初始情况下,向右运动
int head,tail;
int score;
bool gameauto;
public:
snake_map(int h=4,int t=1,int l=4,char d=77,int
s=0):length(l),direction(d),head(h),tail(t),score(s){}
邯郸学院课程设计
题 目 基于STM32--μC/OS-II贪吃蛇的设计
基于STM32--μC/OS-II贪吃蛇的设计
摘 要
进入新世纪的TFT液晶显示屏的技术和产业都取得了长足的发展,作为重要的现代信息,发布媒体之一TFT液晶显示屏在证券交易、金融、交通、体育、广告等领域被广泛的应用。伴随社会化信息的推进,TFT液晶屏技术也在不断地推陈出新,应用领域愈加广泛。现基于STM32的TFT液晶显示可以更好的满足各种需求,也更便于操作和实现。基于STM32在TFT液晶屏幕上可显示文本及图形,包括汉字和时钟显示。
关键词:TFT液晶显示 STM32开发板 μC/OS-II 贪吃蛇
目 录
摘 要 .............................................................. 2
前 言 .............................................................. 4
1 背景介绍 .......................................................... 4
1.1 选题背景 .................................................... 4
1.2 MiniSTM32开发板介绍 ......................................... 4
2 系统硬件设计 ...................................................... 5
2.1 开发板简介 .................................................. 5
2.2 LED 灯 ...................................................... 7
游戏活动《贪吃蛇》
一. 活动目标
1.通过观看视频和教师的引导理解游戏规则。
2.能合理控制速度,协调团队队形,寻找获胜诀窍
3.注意保护队员安全,感受集体游戏的快乐。
二. 活动准备
热身操音乐;《贪吃蛇大作战》背景音乐;“蛇尾巴”若干;幼儿已经认识并初步了解《贪吃蛇大作战》游戏
三. 活动过程
1. 教师整队带操,进行热身运动。
(头部、肩部、腰部、腿部、踝关节)
2. 明确和回顾游戏规则。
(1) 选择两个幼儿当“蛇头”,并让“蛇头”自主选两个人当“身体”和“尾巴”。
(2) 教师引导幼儿回顾规则,提问:贪吃蛇游戏里都有些什么呢? 分别要怎么做? 是乱七八糟断开的小蛇还是完整的连接在一起的小蛇呢? 是移动的食物还是固定的食物呢?
3. 分好站位后游戏开始,幼儿在游戏中感受进一步理解规则。 (1) 教师:小朋友请注意,当老师吹口哨的时候,你们就要马上停止所有的活动,听明白了吗?
(2) 整理好队形、站位,第一轮游戏。(开始后教师巡回指导)
(比一比谁更长后)小结:小朋友们,贪吃蛇游戏好不好玩呢? 现在有些问题是需要我们所有的小朋友都一起来想办法帮忙解决的,如果“蛇头”在吃食物的时候没有用额头碰“食物”的额头,那么他这次吃食物的行为成功了没有? 另外一个问题,刚才在游戏中,出现了小蛇断开情况的请举手,为什么有的小蛇会断开呢? 最后,让我们定一个新的规则,断开的小蛇马上全部散开,重新来当“食物”。
4. 第二轮游戏,熟悉游戏规则。
(1) 教师:在刚才的第一轮游戏中,我相信大部分小朋友们已经懂得我们的游戏规则了,现在,我要出几个问题考考你们,你们只要在听到“Yes or No?”的时候回答“Yes”或者“No”就可以了,准备好了吗?
(2) 入场站位:首先有请我们的食物选择自己喜欢的位置站好,再请我们的小贪吃蛇在起点等待口令。
(3) 进行第二轮游戏。(开始后教师巡回指导)