四年级品德与社会上册教1
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四年级品德与社会上册教案
年月
第一单元：生活消费有诀窍
、我家的“收支本”
教学目标：
、了解家庭经济来源及收支情况。
、知道消费要量入而出，学会合理消费，勤俭节约。
、了解现代家庭理财的基本方式，初步树立科学的意识。
教学过程：
活动一 讨论：什么是不合理的要求
、回忆自己因为提出要求后被父母拒绝的事。
、说说被拒绝后自己的心情，父母又是怎样向你解释原因的。
、学生交流，知道被拒绝大多是因为自己的不合理要求，从而感受为什么要“量入而出”的道理，明白生活中哪些是不合理的要求。
活动二 小辩论：家庭富裕了，还要不要提倡合理消费，勤俭节约？
、持肯定观点的同学为正方，持否定观点的同学为反方，各站到课室的一边。
、双方先在本组内搜集本方的观点，然后选出本方的代表参与辩论。
、教师最后引导同学们总结观点，强调任何进修都要合理消费，勤俭节约。
活动三 小调查：家庭与自己的每月开支情况
、向父母调查家庭生活中每月必需的开支项目，并做好相关的记录。
、说自己每月的开支有哪些，哪些是必需的，哪些是可以节省的。
活动四 制作“家庭收支本”
、请同学们按照教材提供的表格，向父母调查家庭一个月的收入和支出情况。
、分别计算家庭一个月收入和支出的总额，并看看收支是否平衡。
、分析家庭的开支是否合理，如果不合理你有什么合理化的建议。
、与父母交流自己的体会。
、今天我当家
教学目标：
、体验家务劳作的辛苦，感受父母的养育之恩。
、知道选购商品的初步知识，学会合理开支。
、能用恰当的方式表达对父母的感激、尊敬和关心。
活动准备：
，请同学们搜集有关营养的知识，并制作成小卡片。
、了解家庭成员的饮食喜好和禁忌。
活动一
说说丹丹为什么感到惭愧？你有没有同感？
