三年级社会实践日记
三年级社会实践日记【篇一】
在寒假的短短一个月中，我决定要开始我的新的社会实践!我想要看看自己能否有能力依靠自己的双手和大脑维
持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社
会实践，找出自己的不足和差距所在。
说我没有经验就跟我说“
个的小包箱。
休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，服务部的领班跟我说：“我知道你是大学
生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我
也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那领班的和基层工作人员了吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说：”看不
出“。“那我来告拆你,领班说”，做基层工作的人员经过长期的踏实的努力就能成为领班就能独当一面，这就是他们之
间的联系和区别“。领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗?” 确实，听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明
了很好的一个努力方向。我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要
的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。
总结我的这次时期社会实践活动，虽然这并不是我的第一次社会实践，但我认为是一次最成功的，最有用的社会实践，这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
三年级社会实践日记【篇二】
太阳公公从云层里露出了半边脸，就像个害羞的小姑娘张望着大地。阳光明媚的早晨，使人感到神清气爽。
我独自漫步在小区的公园里。记得每天早晨，都能够倾听到环卫工人扫落叶时“沙_沙_”的声音，有时觉得，那声
理干净，我就给你发‘工资’。”
太阳越升越高，最后照耀着整片大地。我“正式开工”
打扫完后，我便将我的“劳动成果“
几块钱，但是它是我人生中一笔宝贵的财富。
三年级社会实践日记【篇三】
~
小学三年级日记100字【八篇】 导读：本文小学三年级日记100字【八篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 今天下午，爸爸妈妈带着我和姐姐去公园看菊花展。一走进公园，只见公园人山人海，来看菊花展的人真多呀！ 菊花的颜色有：淡*的，淡粉色的，白色的，金*的……这些美丽的菊花散发着阵阵清香。五颜六色的菊花摆成了各种各样的造型，有风车、球和房子等。 看着这些美丽的菊花，我们都舍不得回家了。今天过得真开心呀！【篇二】 清晨醒来，我听到“哗，哗，哗”的雨声，窗外正下着大雨。 不一会儿，雨渐渐地变小了，窗外一片朦胧，雨丝像细细的针，飘落下来，我望向窗外，只能看清近处的房子，远处的山像披上一件轻纱，真美啊！ 也不知道什么时候，雨停了，雾散了，远处的山脱去了轻纱，变得更绿了，太阳公公露出了笑脸，照得大地金灿灿的。 真是变化多端的天气啊！ 【篇三】 元旦可真热闹啊，从早到晚都能听到*的声音。 元旦到了，超市里更热闹了，人来人往，有的在买衣服，有的在
买家用电器，有的在买吃的，收银柜台前排起了长长的队伍。 汇德隆百货商店里面真是火爆场面，从一楼到四楼，有买珠宝的，的是买衣服的，大家都想买新衣服，好快快乐乐地过新年。 元旦真是热闹，到处是喜气洋洋的。 【篇四】 放学回到家里，我看见辛苦了一天的妈妈又开始煮饭了。便要帮妈妈洗菜。 起先，我洗得不好，后来，妈妈就手把手地教我，我就把菜洗得干干净净的了。妈妈笑着说：“我的乖宝宝，今天表现真棒呀！会帮妈妈做事了。”我心里美滋滋的，对妈妈说：“我还小，做不好，等我长大了，可以帮您做更多的事情。”我和妈妈都高兴地笑了。【篇五】 今天，我学习了同学们的写话，这几篇都是经过精挑细选才进入名单的。首先，我吧我觉的不错的挑出来，然后再重复一变，最后挑出了这五篇。 他们写话都有自己的特点和优点。 我的写话需要把好词加多。我要多努力。 【篇六】 今天上午妈妈把一大堆纸盒拿出来，我看见了。我心里就想照着爸爸给我买的直升飞机做一个小飞机吧。我先用牙膏盒切去一半作为机身，接着在火柴棍上插两个纸片当做飞机顶部的风转，飞机的尾部也是用同样的方法做风转，最后用硬纸片做飞机的底架，这个飞机就
【篇一】小学三年级日记150字 今天的天气晴朗，天空中飘着朵朵白云，我的心情特别好，因为我们一家人要去野餐了，我像小兔子一样奔跑在最前面。 我们挑选了一个适合野餐的地方，铺了一块方形的大布，我们围绕着坐了一圈，妈妈把午饭整齐地摆成一个圆圈，有鸡腿、布丁、饼干……丰富极了！ 吃完饭，我又有了新发现，看到远处草地上有一群可爱的小白兔在跑来跑去，它们你追我赶，好像在捉迷藏，我们跑过去，却怎么也抓不住机灵的小白兔。还把我摔了一跤，逗得大家哈哈大笑。 今天真是快乐的一天，也是让我难忘的一天。 【篇二】小学三年级日记150字 在一个皓月当空的晚上，爸爸决定带我去购物。 一进商场我就东跑跑西窜窜，当我看到方便面时，想到家里没方便吗，要叫爸爸买，转头却发现爸爸不见了。一开始我以为爸爸在和我玩捉迷藏，可找了半天也找不到，真是急坏我了，心想：这下我要是回不去怎么办？今晚我要在哪里过夜呢？这时，我的邻居来了，看到他们，我开心地想：终于有救了！他们帮我找到了爸爸，我一见到爸爸，连忙跑过去一把抱住了他，爸爸激动地说：“以后千万不要乱跑了！”我调皮地说：“老爸，遵命！” 从此，我决定做老爸的乖儿子，做个听话的孩子，再也不乱跑了！ 【篇三】小学三年级日记150字 早上，干妈带我和她的儿子还有他的姐姐和张旭灿一起去月亮湾沙滩游玩。我们先去了玩了沙子，沙子可软可舒服了呢。然后我们去看了泡泡秀，而且参观了泡泡体验馆。接着，我们又去玩了堆沙堡，我们堆了很多的小鱼，真是好玩极了。之后我们就去海里玩水。又去吃烧烤。哇，菜色好多啊。有鸡串，茄子，金针菇，土豆片，还有很多我叫不出名字的。 之后我们就坐船回家了。在船上有很大的波浪，像瀑布一样非常地壮观。快到家的时候，我们又去买了水果，有我最喜欢的石榴。 最后，我们带着快乐的心情回家了。今天真难忘啊！ 【篇四】小学三年级日记150字 星期天下午，妈妈让我洗袜子，我很高兴地答应了。
实用的暑假小学日记模板汇总五篇 实用的暑假小学日记模板汇总五篇 有趣的一天又要结束了，一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的暑假小学日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 暑假小学日记篇1 七月，酷热的暑假，我背上行囊寻找温暖的阳光。 5个小时的飞行落地了，呼吸的每一口清新的空气都能让我感觉到雪山的味道，丝丝凉意让人神清气爽。 走进雨后的古城。走在青石板路上，上面的积水在脚步踏下时飞速四溅，洒出不一样的线条，溅湿的裤脚随之而来的便是一阵阵寒意。漫无目的地行走了一段时间，穿过一条条的巷子，从热闹非凡的商铺面前匆匆走过，站在古城中心我向青石板路两旁张望，寻得了和自然风光截然不同的景像，家家门口有垂柳，垂柳下面有溪流；古建筑特色的店铺，CD店动听的歌声和民族风格的老板，铃铛店精致的驼铃……酒吧里变幻着的彩色灯光下，各民族青年抱着吉它，
高声演唱，歌声漫步在整个街道里，最终消散在雪山上零星的灯光里，这些个个拥有自己特色的店铺飘出的民族音符，深深地吸引住了我们每一个人。 丽江之旅带给我的快乐不能用文字一一列举。白云、青山、绿水、古城、民族风情和温暖的阳光，他们无疑成为我生命里一段鲜活并深刻的记忆。 暑假小学日记篇2 在这个暑假里，我有许多点点滴滴难忘的事情，让我留下甜美又温馨的回忆!其中，最令我难忘的事就是回云林探望奶奶。 还记得八月初的时候，我们一家人计画好要回乡下探望奶奶，虽然遇到玛莎台风，我们还是决定风雨无阻的按照行程前进。但是一路上，开车视线很差，真的很惊险，所以爸爸都聚精会神小心翼翼的开著车，我们也都在一旁为他加油打气，最后我们总算安然无恙回到可爱的家乡∣云林。一到了家，我就把行李放下，跟奶奶打声招呼，接著就开始我的行程，一下子左邻右舍的串门子，一会儿找堂哥玩象棋，晚上我又跟大家到庙口逛夜市，真是忙得不亦乐乎，家里的大人，小孩都被我操得人仰马翻，害得我乱不好意思的。这次回乡下，我都把时间安排的很好，过的充实又愉快呢。对我而言真是一趟非常有意义的返乡之旅! 这个暑假里除了休闲活动，我也看了很多书，学到很多
小学三年级/最新信息 小学三年级日记150字（八篇） 【导语】日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是小编整理的《小学三年级日记150字（八篇）》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级日记150字 大清早，我走进校园的大门，映入眼帘的就是一棵棵茂盛的大树。 接着，我走进教室，发现同学们都在认认真真地复习、预习着课本。后来我来到了操场上，我看见许多同学在做游戏。有的玩捉迷藏、有的在跳绳、还有的在踢足球。我仿佛看见了许多调皮的小猴子在操场上玩。 就在这时，“叮铃铃”上课铃响了，我急急忙忙地跑进教室上课去了。我真喜欢我的学校，因为它能让我学到许多知识。 【篇二】小学三年级日记150字
今天是4月5日清明节，昨天在学校，数学老师为了让我们玩儿地开心，所以没有布置作业，当然语文也很好呀！虽然有作业，但老师还是给我们少布置了几项作业。到托管班的时候，我发现有的班还没有作业呢！我要告诉你们：我们可是要放三天假的呀！ 我想要是每年的清明节都这样那该多好啊！还有今天 早上我去上英语课的时候，发现今天基本上都是在跟我们 一起玩游戏，下课的时候发现没有发作业本，我就问老 师：“今天没有作业吗？”老师说：“对呀！让你们好好 玩一下。”我听了这话就兴奋极了，真是没想到英语也没 有作业呀！ 【篇三】小学三年级日记150字 清明节的下午，我和爸爸妈妈去街上玩，走着走着就下起雨来了，妈妈说：“咱们三口人出来的真不是时候，玩不成了。” 不一会儿，雨就下大了，我们就去眼镜店把爸爸的眼 镜修了一下。当我们出来的时候，雨是停了，却刮起了大风。我们就趁着不下雨赶紧往家赶，走到半道，雨又开始 下了。幸好我们还带有雨披，要不就该淋感冒了。
小学生日记的格式 小学生日记的形式，常用的有： 1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。 2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。 3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。 前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。 4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。 5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。 6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。 7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。 8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。 10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。 一、引导学生自备材料库想写就写 日记内容可以由学生来确定，也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事，养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容，觉得该记、想记，就写在专门的本子上美其名曰“想写就写”。如在一节中队活动课时，我组织学生们进行了扳手腕的游戏，他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛：男女生对抗赛（男生个子矮小，女生高大）；实力相当的男生（或女生）较量；个子高大和矮小的男生（或女生）对抗赛。这样一来，教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的，有提前猜输赢的，更有呐喊助威的。比赛一结束，我马上让学生们把情景记下来，作为写作素材。结果是学生人人都想写，人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。 二、写作形式多样 日记的形式很方便，最容易将口头语言变为书面语言，也能进行各种文体训练。但是如果天天写，学生就会厌烦。因此，可以把写作形式改一改：随文练笔每学完一篇课文后，让学生动笔写写学后的感受与心得，心里想什么就写什么。当然不能要求太高，几十字、一两百字都可以，只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流，然后全班交流，让学生互相学习。
【篇一】 今天是寒假的第一天，早上刚醒来，就觉得头好痛，喉咙也好痛，奶奶给我量了一下体温，39度。哎！又发烧了！今天可是我寒假的第一天呐！ 爸爸妈妈要去上班，爷爷就带我去看病，开了药，回来之后吃了药。后来妈妈同事家的姐姐来我家玩，还有我的姐姐，我们三个人在家里玩，我们玩得可高兴了，我差不多都忘了我生病了呢！ 【篇二】 今天，是放寒假的第一天，我感到非常高兴，却想到了一个问题，今天要怎么过呢？怎么过才有意义呢？ 这个问题难住了我，我想了好一会儿才想出来了，最后我写了一份计划书： 早上，8点起床，上午，做作业（30分钟），玩一会儿（10分钟），再去楼下自由活动（10分钟），在做作业，余下的时间帮助妈妈做家务。 下午，读丛书。 一天，就这样过去了，既要玩的开心也学到了新的知识。 【篇三】 好开心啊！今天是放寒假的第一天，早晨，我去上了英语课，下午，我和姨妈去菜市场买了好多菜，因为今天晚上家里要来客人。 晚上，杨媛阿姨、张彦妮阿姨、任燎原阿姨、小武阿姨、冯楠阿姨和妈妈一起回来了，我们吃了火锅，还有爸爸炸的薯条，妈妈炸的金银馒头，吃完饭我们还玩了贴膏药、胡萝卜蹲、老鹰抓小鸡、编花篮，我和阿姨玩的很开心。 【篇四】 终于放假啦，大家都想痛痛快快地玩一玩。放假第一天的上午，妈妈带我去四海公园去玩。远远的看见我幼儿园的小朋友--邱红越，在那里放风筝。我大声喊他地名字，他很高兴得跑过来和我拉手，我们已经两年没见啦！ 我们一起放风筝，打羽毛球，玩猫和老鼠的游戏。天气很热，我们都满头大汗啦！妈妈怕我们感冒，就要我们赶紧回去。我们约定时间再过来玩。 【篇五】 今天开始了寒假的第一天。中午的太阳很不错，我带着小狗和陈朗下去买东西。 妈妈说："你们下去吃饭不？"我们说："去啊！"我们吃完饭了。就跟小狗一起跑来跑去。妈妈说:"我去买个鸡蛋。"我和陈朗想吃糖了。我们在那里买了QQ糖。妈妈买完菜了，我们就回家了。 【篇六】 今天是寒假的第一天，我给自己制定了一个小计划。我把作业大概统计了一下，按照放假的天数分配了一下，尽量按照计划来完成。妈妈建议我前紧后松，给自己过年腾出几天玩的时间，这样过年的时候就没有心理负担了。 今天效率挺高，自己觉得挺满意的。 【篇七】 放假的第一天在家很无聊，外面阳光明媚，我却不想下去玩，在家写完作业就玩起了电脑。家里冷冷清清的一个人都没有。 在电脑上看到一组毕业照，不禁想起未来我们分别的样子。那时应该会感到伤心吧，也许以后都见不到面了。也许我们会很高兴，因为我们将步入高中，会认识更多的朋友，学到更多的知识。 不管将来会怎样，我们都应该珍惜当前。再美好的事物，也有逝去的一天。让我们在有
最新小学三年级作文150字左右 【篇一】 我喜欢的小动物是小鸡。它的嘴尖尖的，眼睛又小又黑，还有一个圆圆的小脑袋，可爱极了！ 小鸡刚出生的时候，老是跟着鸡妈妈，我想抓一只玩玩儿都抓不到。于是，我就想了一个办法，我从笼子上面抓小鸡，果然抓到了一只黄色的小鸡。我把它往天上一扔，它用力地煽动翅膀，却还是飞不起来。妈妈看见了，连忙让我把小鸡放下去。 这就是我喜欢的小动物小鸡，很可爱吧！ 【篇二】 星期天的。早上，我和哥哥、爸爸、妈妈、弟弟去郊外露营。 我跟哥哥说：“我们去萧山露营吧！”哥哥也建议去，弟弟也是。我们商议好后去跟爸爸说：“我们去萧山露营。”爸爸、妈妈也同意。 过了几小时，我们到了萧山。爸爸在搭账蓬，我在抓螃蟹，哥哥在钓鱼，弟弟在游泳，妈妈在生火准备吃午饭。过了一会儿，吃过午饭，我们都在睡午觉。到了晚上，我们都回家了！ 啊！今天真快乐啊！ 【篇三】 暑假的一天，我和爸爸妈妈乘坐飞机去厦门游玩。这是我第一次坐飞机，心情既激动又紧张。
飞机起飞了，我感觉耳朵发闷，从窗口望去看见了空中朵朵美丽的白云，它们千姿百态漂亮极了，有的像洁白的羊群；有的像香甜的棉花糖；还有的像一条条活泼的小鱼。 飞机上的饭菜很香，让我回味无穷。飞机降落时有些颠簸，但很快就平稳降落了。坐飞机的感觉真好呀！这就是我暑假里最难忘的事。 【篇四】 大家好！我叫袁奥，今年8岁半，在湖北省鄂州市亚太小学读三年级。 我是一个活泼开朗的小男孩，有一双水汪汪的眼睛，皮肤白白的，个子高高的`，十分可爱！ 我喜欢看书，每次我都能把书上的内容记下来，我也爱画画，我参加过多种画画比赛，其实我更爱吹葫芦丝，每次能把曲子吹出来。 我的缺点是，写字不工整，常被老师批评，另外，我考试粗心大意，不过我会改正这些缺点的。 这就是我，如果你喜欢我，就和我交个朋友吧！ 【篇五】 小明是我的朋友。 有一天，我和小明吃完了美味的午餐后，开开心心地走出了餐厅。大伙儿一边走一边唱着婉转动听的歌曲，都快忘了往那条路走。走着走着，正在我开心的时候，脚下突然有块小石头，我踩到了它，就绊
小学生怎么写日记格式 日记理应是每天的记录，这理应把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢?小学生在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。小学生日记的形式，常用的有： 1、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。 2、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。 3、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。 4、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。 5、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。 6、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。 7、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。 8、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。 9、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。 10、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。 例如： 2007年11月9日星期五晴 我学骑单车 晚饭后(时间)，我和XX(人物)，来到南园公园 (地点)学骑单车。刚开始时，我心里很害怕，说什么也不敢骑上去。看到我这个样子，XX哥哥持续地鼓励我，并骑上单车给我做示范。后来，我终于鼓起勇气，骑上了单车，XX在边上扶着。经过多次练习，我终于学会了骑单车。(经过和结果)
小学三年级寒假的一天日记100字6 篇 篇一 今天是寒假正式放假的第一天，早上我早早的就起了床。再美好的寒假第一天中，开开心心的！我们虽然刚刚告别了期末考试，但是还是不能放松，我们这只是上半学期，下面还有一个学期，所以我们要加紧努力，虽然这一次考的不理想，当时我们要再接再厉，让我们在这次寒假中一起努力吧！加油吧！争取下次考个好成绩！ 篇二 前几天，我们到了红谷滩的摩天轮公园玩。摩天轮我已经去过几次了的，但我总是玩不够。这次是冬天登上摩天轮的，看到了冬天的风景。 我看到了江面上，轮船一艘一艘的在江面上穿梭，像一个个小鸭子。远处的滕王阁在太阳的照射下更是美丽。周围的房子也一幢幢的非常整齐。看看我们南昌的风景，感觉美极了。我想以后我要好好学习，把我们的南昌建设的更美丽。 篇三 我的寒假生活优哉优哉！每天早上一直睡到十点，太阳晒到屁股才起床；每晚守着电视看完自己心爱的电视剧才入睡，日
子过得无忧无虑。 今天是除夕，妈妈说家里要来客人，于是我对妈妈说：“那为何不把他们留下吃饭呢？”我自告奋勇去向妈妈要钱去买饮料。可妈妈没有零钱，就给我50元。我高高兴兴地攥着50元，真是乞浆得酒，哈哈，这买饮料剩下来的钱就归我所有喽！ 到了晚上，我们一家人坐在电视机前看起了联欢晚会。我虽然非常地想睡觉，但还是舍不得离开。 篇四 早上，我很早就起来，我感到兴奋，因为今天是寒假的倒数第二天了，我马上又可以看见久违的同学们了！ 想起这个寒假，我便开始有点生气，因为这寒假我实在是太无聊了。都没能看见一个同学！ 不过我也很高兴，因为我马上就可以和他们见面了！ 篇五 今天是寒假的倒数第二天，我挨了骂又受到了表扬。 上午我还有几首古诗不会背，爸爸叫我到房间里一个人背，我在背一首古诗的时候注意力不集中，在看别的诗，爸爸发现我背了一上午还没背出就跟我说注意力要集中，可是我没听，又在看别的书，爸爸见了就骂了我。 后来我专心的背了几次就背出来了，爸爸又表扬我了。 所以只要专心做一件事，就能成功。 篇六
【篇一】三年级小学生日记150字 开学了，我们来到了教室，我发现同学们都变了一个样。 过了一会儿，老师来了，看到老师开心的样子，我们也很开心！当然我们还是先讲自己在假期里度过的开心的事情。有一个同学说：“我在假期里度过的最开心的事情是和妈妈一起去上海旅游。”还有一个同学说：“我在假期里没有什么开心的事情。”为什们呢？同学们纷纷议论起来，过了一会儿，教室里安静下来。 每次开学的第一天都是这样，这是多么开心的一天啊！ 【篇二】三年级小学生日记150字 前几天，妈妈买了一盆吸毒草。这盆吸毒草个头可真不小。它的叶子跟其他的叶子都不一样，毛茸茸的，摸上去十分舒服，就好像摸到了小兔子的尾巴。 听妈妈说，吸毒草专吸甲醛这类对人体有害的气体，而且还有一定的药用价值呢！它可以促进人的食欲，还适合在感冒的时候饮用。 在今天早上，我惊喜的发现，吸毒草开花了！淡紫色的花，好似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶，好看极了。 【篇三】三年级小学生日记150字 我最敬佩的人就是我的同桌——谭泽煊。因为他十分乐于助人。 有一次，我们俩一起去购书中心看书。在公交车上。我们刚交完钱，准备去找座位时，我们看见一位阿姨在和司机发生争执。于是，他说：“你先去找座位，我去看看什么事。”过来一下，他走到我旁边。我问他：“刚才是怎么回事？”他说：“刚才那位阿姨因为没带钱，又想坐车。所以才和司机发生争执的。乐于助人真的好啊！”听完我便底下了头。心想：“我平常都不乐于助人他却怎么好。” 谭泽煊我真敬佩你。 【篇四】三年级小学生日记150字 我养了两条小鱼，名叫孔雀鱼。 瞧！它们的头小小的，眼睛乌黑乌黑却又亮晶晶的，像两颗闪着油光的芝麻粒。鱼身和鱼尾上的鳞片极为有趣：身上鳞片的花纹是一圈套着一圈的，一圈火红、一圈金黄、一圈橘红、一圈天蓝，像一道道美丽的彩虹！尾巴上的鳞片花纹
小学日记格式范文【5篇】 坚持写日记是小学生的一个好习惯，这样做有助于提高自己的观察分析能力和写作水平，也有助于日后查阅资料和进行总结。今天小编在这给大家整理了以烦恼为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧! 日记格式范文(一) 晚上快11点了我突然被爸爸从床上给叫了起来，我问：“什么事啊爸爸?要我马上起来。”爸爸说：“弟弟正在发高烧39度多了，还有些昏迷，情况很严重，我们必须马上去儿童医院给弟弟看病。” 一切准备就绪，我拿着包，妈妈抱着弟弟，爸爸拿着必备用品我们就上医院了。上车后弟弟因为不是很舒服就一直在哭闹，我在车里不停的逗他，可还是没有用，他停都不停就这样一路哭声到了儿童医院。到了医院，爸爸立马飞奔到了急诊挂号台。挂完号就到医生那去给弟弟诊断病情。医生根据弟弟的验血报告和X光片诊断出弟弟的肺里有许多痰，而且炎症，必须要马上挂盐水，不然的话肺炎会发展的更加严重的。可怜的弟弟才六个月就要挂水了。 弟弟需要挂三瓶盐水，因为弟弟还小血管都找不着护士水平也有限，所以一针没扎准，还让弟弟又挨了一针，弟弟吓得哇哇大哭。我在病床上闭着眼睛休息,爸爸妈妈就在里面抱着弟弟转来转去。眯了一会，忽然，我听见弟弟的惨叫声，冲出门一看原来弟弟的针歪了，在换针呢!这才让我安心休息。弄了半天已经过去4小时20分钟了到凌晨2点多我们才回家睡觉。回家后，我一脱衣服就上床睡着了，一直到上
午快11点才起床，今天睡得可真持久啊! 希望弟弟早日康复! 日记格式范文(二) 我家有三只乌龟，一个圆圆的脑袋上面，有双水灵灵的大眼睛，背上背着一个重重的深绿色带着花纹龟壳，这就是我的两只大乌龟，十分可爱。 还有一只，它的爪子软软的，小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，背上背着一个棕色带着花纹的壳，硬得好像一块石头，一条又短又细的小尾巴托在后面，显得格外可爱。从四年级开始，我们就是的朋友。 妈妈给它们购买了个小屋——一个龟缸。小屋是由两层组成的，一层放些水，做它们游泳的地方。玻璃做的楼梯通向二层，二楼是它们的休息室。两个小家伙非常喜欢这个新家。 我家的乌龟很与众不同，比如每天上午它都要伸出脖子，趴在“小床”上晒太阳，如果不注意，全身就快速地缩到它硬硬的龟壳里。还以为那是一块带花纹的石头呢。别看别处都小巧玲珑的，看着它的嘴巴小小的，它吃食物的时候总是狼吞虎咽，它先瞄准一个食物，然后猛地扑上去，一下咬住食物，咽了下去，一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢!它生病的时候很让我头疼。它先是全身缩进壳里，必须把它放到一个没有任何东西的盒子里，它才会伸出身体，他才会让你给它抹药。它们的趣事三天三夜也说不完，在这里就不一一介绍了，你们一定也很喜爱我家的小乌龟吧!
三年级日记100字【六篇】 导读：本文三年级日记100字【六篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】快乐的一天 今天，我和小伙伴去玩。我们一会儿玩捉人，一会儿玩木头人。玩的满头大汗，我们回家了，今天真是太高兴了，因为我和小伙伴一起玩。 【篇二】我的发现 今天，我观察爸爸做饭。 爸爸先把鸡蛋碰破一个小坑，然后把鸡蛋掰成两半，鸡蛋黄从鸡蛋皮里掉出来，正好掉在碗里，又把水倒在锅里，再把鸡蛋倒在锅里。奇怪的事是：鸡蛋青在往起滚，慢慢地鸡蛋青变白了，而且还把蛋黄给包住了。因为蛋清有蛋白质，蛋白质遇火会变块。 香喷喷的荷包蛋做成了。 【篇三】熟能生巧 今天下午，老师给我们布置的作业是什么叫做熟能生巧。 熟能生巧的意思是跟我们排练三字经一样，经过一遍又一遍的练习，才能把三字经练的滚瓜烂熟。如果你只看一遍，你不能把三字经背熟的，练的多了，就熟练了。 你知道熟能生巧的意思吗?我来告诉你们：熟就是熟练，能就是可以，生就是产生，巧就是巧妙。
【篇四】姥爷的生日 今天，是我姥爷的生日。早上，起来吃过饭我就去练习弹《祝你生日快乐》歌。妈妈去订蛋糕，等妈妈回来。我就进去弹生日歌，姥姥、妈妈、妹妹就在客厅给姥爷唱生日歌。 我想对姥爷说：“姥爷，祝您身体健康，万事如意，越活越年轻。”我最喜欢姥姥姥爷了。 晚上，妈妈又带我们来鼎鼎牛这里吃饭。爸爸和舅舅舅妈都打电话过来祝福姥爷生日了。今天真开心啊! 【篇五】漂亮的叶子 今天早上，我们在广场跑操的时候，妈妈捡了一片叶子，我也捡了一片叶子。 春天，春暖花开，大树也开始长叶子。到了夏天，大树长满了绿油油的叶子，人们可以在大树底下凉快。秋天来了，树叶开始变黄，离开大树妈妈。到了冬天，树叶一片一片的都落到了地上，大树变得光秃秃的。 今年的秋天已经过去了，我们捡了两片叶子，留作纪念。 【篇六】奇特的云 今天，老师让我们观察云。云特别奇特他可以变成一只会飞的恐龙，也可以变成一只青蛙，也可以变成一颗巧克力! 我觉得云特别神奇，但是我想知道云为什么会千变万化?还有个问题我觉得为什么云可以一摸而散?我想知道为什么云有多轻?这些问题请科学家来回答吧!
小学三年级日记100字小学三年级春节日记范文三篇 篇一 今天晚上最著名的就数春节欢晚会，当时钟才转到七点三十五时，我便迫不及待的打开电视，爬进被窝。终于开始了，听说今年的导演是冯小刚，风格肯定和往日不同，被人亲切的称为冯氏春晚。看到一半，瞌睡虫便朝我爬来。不过我却对一些节目流连忘返，冯巩的送礼最让我印象深刻，在笑声与开心的背后，却告诉人一个深刻的道理，也反应了社会的黑暗，与领导的清廉，当然最重要的还是孝顺，这毕竟是中国流传千年的文化。还有乐于助人的风气表演小品、各个名族舞蹈与歌曲、法中50周年纪念日(法中歌手合唱)、韩国帅哥和中国歌手合唱.......虽然我只看了一半，但我已被那千姿百态的节目吸引了。 篇二 为什么说春节是快乐的呢?这都是因为除夕那天晚上放烟花。 除夕那天晚上我和爸爸去放烟花。我左手拿着冲天炮、右手拿着震天响、脖子夹着降财伞，和爸爸下了楼。
我先点燃了冲天炮，啪、啪、啪、啪、啪，这五响形成了一条龙和龙年快乐四个字，我大声喊道：“xx万岁!” 接着，我点燃了震天响，“轰”的一声巨响，把我吓的胆战心惊。我想：“这声音可能跟沉香救母时，劈开华山的声音一样大。” 然后我点燃降财伞，只听“嘭”的一声，一个带金元宝的降落伞掉到了我的头上。“哈哈，我变成小富翁了，耶!” 最后我回到家吃年夜饭，汤圆又香又甜，粘粘的，味道好极了，我最爱吃了! 我爱过春节，春节美好又快乐! 篇三 今天吃晚饭之前，我跟妹妹和弟弟说：“吃饱饭以后放鞭炮吧，放那个窜花的!”妹妹和弟弟听了异口同声、兴高采烈地说：“好啊!好啊!”
吃饱饭以后，我就向爸爸借了个打火机，拿了个鞭炮就出去了。我一看说明：不能手持。妹妹和弟弟都犯浑了：不能手持那怎么放啊?我灵机一动：昨天晚上放了个冲天炮啊!把这个鞭炮插在那里面。 好了，准备就绪!我说：“放!!!! 一放我们才明白：原来不是五颜六色的而是一个颜色的，不过也挺好看的! 以后我还要放鞭炮! 内容仅供参考
小学三年级日记150字 导读：本文小学三年级日记150字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 小学三年级日记150字（一） 优美的下课铃声响了，同学们都急急忙忙跑到操场玩耍，校园里顿时沸腾起来了。 有的同学玩老鹰捉小鸡，有的玩扔沙包，有的玩跳皮筋，还有的玩捉迷藏，还有的…… 看！有的同学踢足球，你传给我，我传给你。忽然，一个同学猛的一踢，守门员没接住球，球进了，看热闹的同学们大声欢呼，为他们队喝彩。 瞧！有的同学扔沙包，有个同学在中间，两个同学一人一边，两边的同学用沙包打中间的同学，中间的同学左躲右闪，像一只灵活的小猴子，打来打去就是没打着。 欢快的笑声充满了校园，课间十分钟真是丰富多彩呀！ 小学三年级日记150字（二） 今天，老师叫我们拿出一个袋子来做实验。 科学书上写着：在空中挥舞几下袋子，让袋子装满空气。然后，把袋子松开一点，放在耳朵旁听一听。 看完了这个实验过程，我顺手拿起一个袋子，在空中把袋子挥舞了几下，赶紧按了一下堵气处。过了几秒钟，我才慢慢地把袋子松开
一点，马上放到耳朵边感受，啊，舒服极了！和微风没有两样！ 我想：这和书上说的一样！空气流动会变成风。我感受到空气一但流动了，不管快还是慢，它都会变成一股风。想到这儿，我把我心中想的答案抄在科学书上。我还觉得，打气筒，注射针也可以让人感受到流动的空气。 我想：空气无处不在。只要我们好好地去感受它，就一定会成功！ 小学三年级日记150字（三） 昨天的礼仪课上，王老师给我们讲了一个《爱心树》的故事。 有一棵大树，对一个小男孩儿特别好。小男孩儿总是向这棵大树要东西，他要什么，这棵大树就给他什么。小男孩儿渐渐长大了，大树变成了老树墩。小男孩儿不能向老树墩要东西了，他就把老树墩当成了椅子坐。 听了这个故事之后，很多同学都流下了眼泪，尤其是梅炜岳哭得不能自已，大家都深深的被故事打动了。我觉得，大树就像妈妈一样，小男孩儿就像宝宝一样，妈妈给宝宝的是无私的爱，宝宝长大后也要对妈妈一样的好。同时，宝宝还要自己学习本领，不能总是让妈妈照顾。 小学三年级日记150字（四） 我从小到大，你每时每刻你都在关心我。 记得有一次，在下雨天时，我生病了，你工作特别忙，但你放弃了工作，告诉我，安慰我不要怕，那时天真的我，相信了您，你给我打了一点滴，给我服下了一点儿药。好长一段时间，却不见好。你着
小学生的日记模板集锦七篇 现在的我，喜欢读书，与人结缘，只因我有一位让我受益匪浅的好朋友。 那是一个阳光明媚的早晨，天空飘着几丝白云，空气中夹杂着花的芳香及泥土味。清风拂过树梢，传来沙沙的响声。 在家里百无聊赖的我，决定去外面“闯荡江湖”——马上就要步出门槛的我，却被妈妈叫住了：她递给了我一本书。我呢，漫不经心地接了过来。 踱到外面，我呼吸着新鲜空气，感受着大自然祥和的美。风，一阵阵地吹来，叫人觉得格外清爽。我走着走着，来到一处幽静而又独特的地方。一棵古老的树，伫立在这安静的地方，显得是那样的威严肃穆。树叶缓缓飘落，惹人禁不住沉醉其中。我好奇地踏着轻快的步伐前进着，一直来到树下，才发觉自己原来是多么的渺小。在树的右边，有一块儿底儿白色、边沿泛着金色小碎花的牌子，上面则被人书写着清秀的字迹：书，永驻一生的朋友。看到这里，我下意识地用右手握了握手中的书。 不知怎地，一个若隐若现的笑容似乎正从我的嘴角浮现出来。我径直走向旁边的花圃里，摘了几片花瓣下来，喃喃自语到：“妈妈说过，花的香气能使人心平气和，而书香则能教人平静地面对任何事物——花的幽香，我已知晓，那么书香呢？”说罢，我拿起书走向大树，靠在大树上静静地阅读了起来。
书是日本著名作家黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》。书中的主人公小豆豆，因为淘气，上小学期间就被学校开除了。他的妈妈找关系托朋友，好不容易才将小豆豆送去了巴学园。小林校长总是慈祥地对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在校长的爱护和引导下，大家眼里原先那个有些“怪怪的”小豆豆逐渐成长为了一个大家都乐于接受的孩子。应该说，正是巴学园里亲切、随和的教学方式，让这里的孩子们得以度过他们人生中最美的时光。 渐渐地，天空中有了星星，俏皮地，像一眨一眨的眼睛。好像老天知道我在徜徉书海，此刻，竟有一缕月光从空中投射了下来。我也似乎忘记了周围的一切，甚至时间，陶醉其中，仿佛能够看见小林校长那和蔼的脸庞。合上书页，我决定闭着眼睛小憩片刻。 当我睁开双眸时，一切竟是那么的充满了韵律：黑夜的天空中群星璀璨，周围的小树林里，铺满了缓缓落下的叶子。拾一片叶子，似乎能够闻到秋天大地之下的气息。花圃里的花儿们开了，那样繁盛，那样美好，拥抱着这一整个尘埃落定的世界。 从此，我爱上了读书，喜欢上了这位特殊的朋友。呵呵，回忆当初，书于我而言还是很陌生；而现在，我却拥有了这位好朋友。我是发自内心的高兴啊！ 星期天，舅妈看我期中考试考得还不错，就带我去了比萨店吃比萨。 刚进门，我就闻到了比萨的浓香。呀，人真多！连个座位也没有。我和妹妹好一会儿才挤进去。终于有一桌人要离开了，我们赶紧
小学三年级日记100字六篇 【篇一】 今天，大街上人来人往，热闹极了！我和爸爸、妈妈也不闲着，一起去南京书城买书。只见人们一会儿到这，一会二到那，不知道挑哪本书好。我们也是这样，最后终于挑了：《李叔同说佛》、《双响炮三百六十五日》、《麦肯锡卓越工作方法》、《一生的学习》和《随便也好吃》。我们买的这些书一共花了一百五十五元三角钱，还到二楼拿了一个小奖品——一个存钱罐，他们还真会做生意。我们走出书城时，天空已经下起了纷纷扬扬的鹅毛大雪，一会儿就下满了整个草坪，真像给大地穿上了新装。雪下得太大了，所以我们马上坐公共汽车开开心心地回家了。 【篇二】 今天，天空灰暗，下着小雨，虽然下雨，也不会驱除人们向往平安的愿望，所以古鸡鸣寺的香火还是这么旺。我和爸爸、妈妈也是在拜佛队伍中的一员，因为人太多，所以我们只到了大雄宝殿、铜佛殿和天工殿拜了一下，捐了壹佰元，买了十五个菜包，十个烧卖，八包太平干。然后我又想起了鸡鸣寺的传说：相传，明太祖朱元璋想修建鸡鸣寺可外面来一位铁罐道人，叫朱元璋不要修建鸡鸣寺，可朱元璋不同意，建好又能看到他的皇宫内院，他又要拆了鸡鸣寺，这时来了一些和尚说：“不要拆鸡鸣寺。”后来，说有一位道人知道了他的心思，他想可能是神仙下凡，所以就没拆鸡鸣寺。 【篇三】 今天，我有一个新发现，就是我发现了冰凌。这是因为天气太冷了，水滴就结成了冰。冰凌的形态各异，有的像一棵树，有的像一把剑，还有两边一股一股的，它在阳光的照耀下金光闪闪，还落着水滴，真好看！后来我又发现小桃园的湖面上有一层层厚厚的冰，我就把冰砸成冰块，用冰块在湖面上溜，真好玩！ 我今天晚上还到物资大厦用餐，大伯伯请客，因为大伯伯升职了，所以他要庆祝一番。还来了一些家人，有爷爷、大妈妈一家、二伯伯一家、大妈妈的妹妹和她的一家。吃饭时，我喝了6小杯红酒，你猜我有没有醉？没有，因为，我有一个小窍门，喝完酒时，再喝果汁或把水果泡在酒里，你就不会醉了。 【篇四】 今天，我到东南大学参观。一进门，我就被校园的风景吸引，只见参天大树高高耸立，可叶子已经落光了，不能挡风、遮阳光了，它的叶子虽然落了，烂掉了，不过他会变成肥，回归大树，大树的边上长着一片绿油油的小草，远远望去还有一个巨大的鼎，它的下面还有一个关于大学历史的石头，上面有字，走过草坪，我还看见一个西式的喷泉，上面还结着一层薄冰，喷泉前面有一块碑，这是东南大学百年校庆的纪念碑。他们的露天体育场很大：有打篮球的、有打羽毛球的、还有的打网球。有很多人打球，我也结束了参观。 【篇五】
小学三年级日记150字（8篇） 今天的天气晴朗，天空中飘着朵朵白云，我的心情特别好，因为 我们一家人要去野餐了，我像小兔子一样奔跑在最前面。 我们挑选了一个适合野餐的地方，铺了一块方形的大布，我们围 绕着坐了一圈，妈妈把午饭整齐地摆成一个圆圈，有鸡腿、布丁、饼干……丰富极了！ 吃完饭，我又有了新发现，看到远处草地上有一群可爱的小白兔 在跑来跑去，它们你追我赶，好像在捉迷藏，我们跑过去，却怎么也 抓不住机灵的小白兔。还把我摔了一跤，逗得大家哈哈大笑。 今天真是快乐的一天，也是让我难忘的一天。 【篇二】小学三年级日记150字 在一个皓月当空的晚上，爸爸决定带我去购物。 一进商场我就东跑跑西窜窜，当我看到方便面时，想到家里没方 便吗，要叫爸爸买，转头却发现爸爸不见了。一开始我以为爸爸在和 我玩捉迷藏，可找了半天也找不到，真是急坏我了，心想：这下我要 是回不去怎么办？今晚我要在哪里过夜呢？这时，我的邻居来了，看 到他们，我开心地想：终于有救了！他们帮我找到了爸爸，我一见到 爸爸，连忙跑过去一把抱住了他，爸爸激动地说：“以后千万不要乱 跑了！”我调皮地说：“老爸，遵命！” 从此，我决定做老爸的乖儿子，做个听话的孩子，再也不乱跑了！ 【篇三】小学三年级日记150字 早上，干妈带我和她的儿子还有他的姐姐和张旭灿一起去月亮湾 沙滩游玩。我们先去了玩了沙子，沙子可软可舒服了呢。然后我们去 看了泡泡秀，而且参观了泡泡体验馆。接着，我们又去玩了堆沙堡， 我们堆了很多的小鱼，真是好玩极了。之后我们就去海里玩水。又去
吃烧烤。哇，菜色好多啊。有鸡串，茄子，金针菇，土豆片，还有很 多我叫不出名字的。 之后我们就坐船回家了。在船上有很大的波浪，像瀑布一样非常 地壮观。快到家的时候，我们又去买了水果，有我最喜欢的石榴。 最后，我们带着快乐的心情回家了。今天真难忘啊！ 【篇四】小学三年级日记150字 星期天下午，妈妈让我洗袜子，我很高兴地答应了。 妈妈让我先把袜子泡一泡。我用一个小盆接了点水，倒了点洗衣 粉在水中，然后用我的小手让洗衣粉和水充分融合，再把我的小袜子 泡进水中。 过了大概两分钟，我用双手使劲地搓袜子，袜子上很多脏东西都 被洗掉了，盆子里的水慢慢变黑了，看上去很脏。终于洗好了，我把 脏水倒掉，又换了一盆新水，把袜子洗了又洗，晾晒了起来。不过因 用力过猛，我的小手都红了。即使如此，看着干干净净的袜子，我心 里还是美滋滋的。 妈妈夸我很能干，还亲了我，我心里特别高兴。 【篇五】小学三年级日记150字 今天，在老师的组织下我们去世纪公园大黄鸭和昆虫馆。 世纪公园看了大黄鸭。大黄鸭大大的，黄黄的，真可爱。还玩了 旋转小蜜蜂，感觉就要飞起来了！逍遥水母转得我头晕眼花，不过蛮 刺激的，还玩了旋转木马，跟古华公园的差不多。 我们乘着大巴士来到了昆虫馆，看到了变色龙和五彩缤纷的蝴蝶，又看到了可怕的大蟒蛇。我们还看了很多的表演。我的好朋友吴心玉 把蟒蛇放在了脖子上，可真厉害啊！看完了表演，我们乘着大巴士回 到了教室。
小学三年级日记模板 读后感 暑假中，我读了一本书。他的名字叫《好故事大全集》。他有四篇，整本书有几百个小故事。 这里面我感悟最深的一个故事是8块5毛钱的价值。他所讲的是：一个收破烂的妇女，在一个黄昏的傍晚，被歹徒挟持。妇女站到那一动也不动。歹徒从妇女身上搜出了一个塑料袋，妇女反应过来，拼命挣扎大声呼救。引来了附近的群众，大家合力逮住了匪徒，把他送到了派出所。警察从歹徒手上拿回了塑料袋，打开一看，全是一毛俩毛的零钱，共8元5角。警察把钱递给妇女，才发现妇女的手软绵绵的搭拉着，原来她的手被歹徒掰断了。人们都很迷惑：是什么力量支撑着妇女，让她在被掰断手指的情况下仍不放弃这区区的8块5角钱呢？原来妇女是为了她死去的孩子，完成他最后的心愿。她买来了最新鲜的水果，一个香蕉，一个苹果，一个草莓，还有一个桔子，把她儿子想吃的水果全买齐了，摆在儿子的墓前，喃喃自语：“妈对不起你，没治好你的病，甚至没让你吃一个完好的水果，连你最后的愿望都无法满足。为了给你治病，家里连买一个水果的钱都没有了。可是，孩子，到昨天，妈妈终于将为你治病欠下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱，妈买到水果了。你看，一点都没烂，孩子，你尝尝吧”
读了这篇文章，我的感受是：文章中的这位母亲，为了满足儿子最后的愿望，竟不惜自己的一根手指被掰断。可见这位母亲对孩子深深的爱。 人生苦短，母爱无价，珍惜母爱吧！ 读《作文大全》有感 在新的一年里，我利用长辈发给我的压岁钱买了一本《作文大全》。 目录里分了五大类，每一类都有好几篇作文呢，有描写人物风采的、描写金色童年的、有描写美丽江河的、有描写花鸟鱼虫的、最后还有描写少年心事的。我就各选其中的一篇给大家讲讲吧！ 描写人物风采里的一篇文章《我最敬佩的一个人》：文章着力描写和赞扬的是一个学习的好榜样--勤奋好学、认真执着的唐夏哥哥。小作者爸他不断发表文章、超强的解题能力、认真的学习态度，通过一件件具体而典型的事例一一展现出来，确实如标题所言，让人“敬佩”不已！ 描写金色童年里的一篇文章《童年趣事》：文章采用回忆的方式记述了“我”童年时的一件趣事，中心突出，层次分明，首尾呼应。 描写美丽江河里的一篇文章《鼓浪屿之歌》：文章写法很有特色，以歌为题，开篇以歌点题，文尾以歌收题，首尾照应很自然。
小学三年级快乐的一天日记100字：快乐的一天 一块黑黑的印记怎么也拖不掉，于是我脚踩在拖把的底下，用力搓，终于，这块印记消失了。 小学三年级快乐的一天日记100字：快乐的一天 今天是星期六，所以，我一大早就起床了。看到家里的地板脏脏兮兮的。我就先把地扫了一遍，然后来到厕所，打起一盆水，把拖把浸下去，过了一会儿，拖把全湿了。我就把它甩干，开始拖地板了。拖了一小块地后，我迎来了“大敌”，一块黑黑的印记怎么也拖不掉，于是我脚踩在拖把的底下，用力搓，终于，这块印记消失了。半个小时后，我终于拖完了。累得连腰都直不起来了，通过这次拖地板，我体会到了家长的辛苦，我以后再也不乱把地板弄脏了。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。