{员工培训制度}导医语言行为规范培训
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医院门诊导医的礼仪培训学习导医礼仪的意义1)给患者留下良好的第一印象导医和患者交谈的时候应注意谈话态度,要保持稳定的情绪和平静的心态,做到自然大方,发音吐字要缓慢,声音委婉柔和,速度适中,适当配合手势与表情;提倡“十字礼貌用语”您好,请,对不起,谢谢,再见;要把握深浅和分寸,注意谦虚,掌握主动,语言简明扼要,并根据患者的病情.职业.年龄.文化水平.地位和性格的不同,选择合适的谈话方式和措施进行交谈。
接待患者要主动热情,使用文明用语。
“您好,有什么事情我能帮助您吗?请问您有什么不舒服?”请先到某某地方挂号,然后到某诊疗室看病”,接待患者时候,姿态端正,背部挺直,面向并注视患者,表情和蔼自然,切忌举目四顾,心不在焉。
2)使病人放心来医院就诊一家医院是不是值得病人信任,不用看病,一转就能有答案。
闻香能识美人,观风气也能识医院。
“门诊工作是否井井有条;医生、护士的着装、举止、言论是否规范;从小事上都能表现出来。
如果医生打电话聊天,护士大声喧哗,医务人员操作时随随便便,这样的医院从管理到医生素质便值得怀疑,这种医院最好别选。
”3)塑造良好的医院形象医院员工在工作和社会生活交往中的仪表、言行表现,不仅反映出该员工自身的职业素质,而且折射出该员工所在医院的团队文化水平、品质、精神风貌和经营管理境界。
导医服务人员的要求1 高度的责任心和敬业精神作为首先接触病人的导医人员,要急病人之所急,想病人之所想,以高度的责任心和爱心观念,热情周到地为病人排忧解难,指导病人就医方向、路线,回答病人提出的问题。
2 塑造良好的导医形象经常参加护士礼仪培训,从仪表、举止、语言、修养到着装、站、坐、行姿和微笑以及如何接待病人、如何护送病人、如何与之交流、怎样为病人指路等,使导医人员掌握现代护理服务的方式和技巧,树立良好的导医形象。
3 扩展导医服务人员的知识面不断学习人文知识、心理学知识等边缘学科知识。
走出去、请进来,利用各种形式学习护理社会学、护理美学、护理心理学等。
导医语言行为服务规范导医是患者对医院的第一印象,其言行举止,服务态度和工作表现直接影响患者对医院的总体评价。
导医的职能1.导医具有五个职能。
即:迎宾、礼仪、导诊、分诊。
2.导医要以“天使般的微笑,空姐般的规范化服务、宾馆式的服务热情,用精湛的专业知识和技术,全程的为患者服务。
导医的宗旨以病人为中心,以真情换理解,以微笑亮窗口,以服务赢声誉。
导医的目标热情、温馨、亲切、周到。
导医的原则救死扶伤、尽职尽责;遵守规定、严格纪律;互敬互爱、友好热情;理解病人、宽以待人;尊重风俗、排忧解难;一视同仁;平等对待;真心诚意、贴心服务;行为规范、文明礼貌。
导医的服务标准及要求1.热情迎候病人,遇有行为不便的老人、重病人以及残疾人,要主动搀扶就诊,同时给予照顾和帮助。
2.询问病人挂号情况,做好初、复诊病人的登记工作。
3.为不识字或看不清字的病人填写病历封面,指导就诊。
4.按照病人分诊点,把病人引导到专家就诊处。
如不能及时就诊,出现排队现象,关照病人,请稍候。
5.关注专家就诊情况,随时依次叫号,引导病人就诊。
6.应掌握大量的专业知识和医院各科的信息,尽可能解答病人提出的问题。
在病人向我们要求时,导医要全神贯注地倾听。
尽量满足病人的要求,尽力去帮助每一个病人。
有问必答,白问不厌,使病人满意而归。
导示病人就诊、检查、取药路线。
7.当遇到病人犹豫不决,拿不定主意时,可以通过察言观色等适时介入,当病人要求,热心为病人提供信息。
当好参谋。
但要注意热情适度,只能当参谋,不要参与决策,更不能干涉病人的隐私。
(注意区分医托)8.保持大厅工作秩序,卫生整洁,及时为病人提供方便。
9.导医台要备有饮用水和一次性口杯,供病人使用。
10.要奉献爱心、语言规范、态度和蔼,释疑解难,举止端庄,行动快捷。
11.作为最前沿的服务人员,在任何情况下都不能急躁。
更不能冲病人讥讽、挖苦和讥笑病人。
即使是由于病人态度不当引起或是我们有理,也不能与病人争辩,更不能允许举止粗鲁、语言粗俗,或耍脾气。
医护人员服务礼仪及行为规范培训课目:医护人员服务礼仪及行为规范培训时间:180分钟受训者:医护人员培训目的及要求:使新入职医护人员对商业基本行为规范、道德规范有一定了解;掌握日常服务礼仪,使医护人员的举止、仪容、仪表、语言等,更加符合服务业要求标准。
培训大纲:一、医护人员的素质要求及服务规范1、医护人员的素质要求2、医护人员的举止、仪容、仪表要求3、医护人员的语言艺术(1)基本要求(2)服务禁语(3)服务用语及文明用语二、商业道德规范1、公共卫生2、公共道德3、医院的利益三、医疗服务规范及服务原则1、服务范围2、接待患者或其家属的服务原则3、接近患者或其家属的方法4、与患者或其家属沟通的技巧5、用微笑感染患者或其家属6、正确处理患者或其家属的投诉及抱怨(1)投诉原因(2)处理患者或其家属投诉的步骤(3)处理特殊患者或其家属培训内容:1、礼仪的含义:所谓礼是指道德规范形成的大家共同遵守的准则;仪是指人们容貌、举止、神态、服饰、是一种形式。
礼仪具体体现在一定的社会道德观念和风俗习惯,表达人们礼节、动作、容貌、举止的行为准则。
2、礼仪的本质:礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
礼貌是人与人之间接触交往中相互了解、敬重、友好的行为;礼节是交际场合相互问候、致意、祝愿、慰问等惯用的形式;仪表是人的外表含容貌、服饰、个人卫生、姿态;仪式是指较大场合举行具有专门规定程序化的行为规范及活动。
一、医护人员的素质要求服务规范1、医护人员的素质要求(1)仪表要求:端庄大方、行动得体、自然美观、注意服饰文化(2)语言要求:谈吐文雅、语调亲切、表示友好和诚恳(3)举止要求:端庄大方、树立服务意识、良好的风度及人格2、医护人员的举止、仪容、仪表要求(1)举止:站姿、行走、坐立、手势、表情等形体语言A站姿:抬头挺胸、目视前方、收腹立腰、双臂自然下垂、双手相握置于腹前、双腿并拢,脚尖自然分开B手势:注意动作幅度不要过大;在患者或其家属询问事情时,不要挠头或摆手势;在上岗时无工作时两手应自然下垂,不要随意乱动;手势要适度。