教科版科学三年级第2单元试卷

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在沙滩上，有很多会流动的沙子，沙子属于（）。

A.固体B.流体C.液体2.下列需要借助空气来完成的事是（）。

A.呼吸B.燃烧C.以上都是3.走马灯是我国的传统节日。

点燃灯里的蜡烛，纸轮风车随之转动，灯屏上就出现了人马追逐的影像。

下列现象中与走马灯原理相似的是（）。

A.电风扇转动B.蜡烛燃烧C.孔明灯升空4.如下图所示，厨房里的抽油烟机都装在上部，主要是因为（）。

A.油烟混合着被加热的空气会往上升B.装在上部比较好看 C.可以节省厨房空间5.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（）。

A.空气占据了气球内部的空间B.空气会流动C.空气是透明的6.孔明灯（）安全隐患。

A.存在B.不存在C.不知道二.填空题(共6题，共24分)1.物质可以分为（）态、（）态、（）态。

2.空气是一种物质，它无（）无味；压缩的空气具有（）性。

3.堵住注射器的管口，往外拉活塞，注射器中的空气数量（），间距（）。

4.生活中处处都有（）的存在。

5.（）、（）和我们都离不开空气。

6.空气能占据（），例如我们给篮球打气，篮球会（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.只有动物才需要呼吸，植物是不需要呼吸的。

（）2.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。

（）3.把空杯子倒着放,空气就都流出来了，杯子就空了。

（）4.空气很轻，所以空气没有质量。

（）5.水是液体，石头和沙是固体，空气是气体。

（）6.风是由空气流动形成的，有时对人类生活是有利的，如风力发电；有时又会给人类带来灾难，如龙卷风。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。

物体性质气体有固定的形状和体积液体没有固定形状和体积固体没有固定的形状，有固定的体积五.填表题(共1题，共12分)1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)1.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？2.“桂子花开，十里飘香。

1科教版小学科学三年级上册第二单元质量检测卷一、填空题1.物体可以分为固体（______）、（______）和（______）三种类型。

水是（______）；石头和沙是（______）；空气是（______）。

2.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以（______）。

3.由于（___________）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。

4.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为_______。

5.空气被压缩后，体积会（__________），但不能压缩到0，被压缩的空气有（_________），例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。

6.乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的________，石头把空气的空间占据了以后，水面就______。

7.把一团纸放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾不会湿，因为杯中的（___________）占据一-定的体积，避免了纸团和水接触。

8.在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的________。

记录下每一种物品的数量。

9.如果加热袋子中的空气到一定程度，那么袋子就会________。

当温度________后，袋子就会掉下来。

10.空气的流动形成________，生活中我们可以通过________（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。

二、选择题11．下列物质是液体的是（）。

A．果汁B．手机C．空气12．一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比，（）。

A．变重了B．和原来一样C．变轻了13．在验证空气是否能占据空间的实验中，如果在杯底扎一个小洞，那么在不添加任何仪器的情况下，（）。

A．能证明空气占据空间B．不能证明空气占据空间C．无法判断空气是否占据空间14．下列关于水和空气的描述错误的是（）A．水和空气都可以流动B．水和空气都可以压缩C．空气中含有水蒸气15．玻璃中装满空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中还有（）。

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.空气能流动，在地球的近地面到处都有空气,（）都需要空气。

A.人和动物B.植物C.人和动植物2.图中放飞是三国时期的军事家-诸葛亮发明的“孔明灯”。

点燃的孔明灯能放飞的原因是（）。

A.蜡烛块燃烧后变轻B.灯内空气受热体积膨胀C.蜡烛块燃烧后灯的外壳变轻3.下列关于液体的描述中，正确的是（）。

A.液体都是透明的B.液体都有固定的形状C.液体都是会流动的4.我们知道，空气在水中能形成气泡，这说明（）。

A.空气占据空间B.空气在水中漂浮C.空气是一种气体5.我们在称量空气时用到的工具是（）。

A.雨量器B.简易天平C.量角器6.（）会流动，能形成风。

A.水B.空气C.白云二.填空题(共6题，共16分)1.风其实是由空气（）形成的。

2.我们把热空气往上，冷空气往下的运动称为（）。

3.抽油烟机安装在炉子上面是因为（）。

4.孔明灯和热气球升空都是利用（）的原理。

5.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾没有湿，是因为（）阻隔了水和纸巾的接触，（）占据了杯子的空间。

6.我们可以通过观察（）现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.空气对我们人类来说是没有用的。

（）2.沙子能流动，也是液体。

（）3.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。

（）4.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。

（）5.加快空气的流动可以加快水的蒸发。

（）6.地球上生物的生存离不开空气。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。

答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)1.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）2.请设计一个实验，证明空气是有质量的？3.“桂子花开，十里飘香。

教科版三年级科学上册第二单空气单元测试卷2份（含答案）第二单元质量检测卷（一）一、选择题（20分）1．下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（）。

A．篮球B．乒乓球C．热气球2．下列物质，不能够被压缩的是（）。

A．水B．石头C．空气3．皮球鼓鼓的，拍一下还可以弹起来，说明里面有（）。

A．空气B．石头C．水4．孔明灯能升空的原因是（）。

A．空气被加热B．空气很轻C．空气会流动5．一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比，（）。

A．变重了B．和原来一样C．变轻了6．下列实验仪器中，可以证明空气有质量的是（）。

A．酒精灯B．试管C．精度为0.01克的电子秤7．可以用来表示空气体积多少的单位是（）。

A．厘米B．毫升C．克8．下列物质是液体的是（）。

A．果汁B．手机C．空气9．用一根吸管在一个水盆的底部吹气，会发现气泡冒上来，这说明了（）。

A．空气比水轻B．空气有弹力C．空气能被压缩10．空气是（）.A．无色的B．白色的C．透明的二、填空题（22分）11．扇扇子实际是用扇子带动空气________，形成风，使人感到_______。

12．空气和水都是_______、无味、透明的、________。

13．木头有质量，水有质量，__________也有质量。

14．热空气比冷空气________，热空气会浮在冷空气____。

15．空气具有能________、________、________、________、________、________、________等的特征。

16．物质的三态分别为:________、________和________。

17．当小天平平衡时，两端的重物质量______________。

18．倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾没有湿，是因为________阻隔了水和纸巾的接触，_______ 占据了杯子的空间。

19．热气球其实是利用__________会往上升的特点升空的。