月表5——2
- 格式:doc
- 大小:35.00 KB
- 文档页数:2
实施途径及内容
生活
活动
1、 熟练地使用筷子进餐。
2、 玩大型玩具会注意安全,学会自我保护。
3、 学会收拾整理书包。
游戏
活动
(包括
区域活
动、户
外活动
等)
区域活动:种植区 体育区 美工区 益智区 阅读区 建构区
理发店
户外活动:揪尾巴、信号灯、夹包跳、抛接球、拍皮球 运西瓜、
赶小猪、钻山洞、炒黄豆、连环套
教学
活动
说说生肖年 家族生肖树 我的生肖 过年啦 送新年礼物
动物邻居 猴的乐园 它们怎样睡觉 小奶牛认数 白兔排队
动物伙伴 它们吃什么 生肖瓶 小老鼠过河 小马袜子偶
口哨和小狗
环境 创设 1、收集十二生肖动物图片资料,布置生肖图片展。 2、收集十二生肖动物头饰,供幼儿在音乐表演区模仿动物、表演动作。
3、将“家人属相调查表”呈现在主题墙上。
家园 互动 1、让幼儿了解家人属相。
2、协助幼儿填写“家人属相调查表”。