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2018届吉林省长春外国语学校高三上学期期末考试理科综合--生物试题(解析版)

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吉林省长春外国语学校2018届高三上学期期末考试理科综合--生物试题 一、选择题 1. 下列有关细胞膜结构与功能的叙述中正确的是（ ）

A. 细胞膜中多糖能与蛋白质分子结合而不能与脂质分子结合

B. 植物细胞的质壁分离与细胞膜特性有关，与其功能特性无关

C. 胰岛素能与肝脏细胞膜上特定受体结合传递调节信息，胰高血糖素无此功能

D. 被台盼蓝染液染成蓝色的细胞，其细胞膜失去了选择透过性

【答案】D 【解析】细胞膜上的蛋白质分子可与糖类结合形成糖蛋白，也可以和脂质结合形成糖脂，A错误；植物细胞的质壁分离与细胞膜的选择透过性有关，B错误；胰岛素和胰高血糖素都能与肝脏细胞膜上特定受体结合，传递调节信息，C错误；由于细胞膜具有选择透过性，台盼蓝不能通过细胞膜进入细胞，因此能被台盼蓝染液染成蓝色的细胞是死细胞，其细胞膜失去了选择透过性，D正确。 2. 下列关于实验的说法，不正确的是（ ）

A. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”与“观察有丝分裂”两个实验中HCl的作用不同 B. 醋酸洋红、改良苯酚品红溶液都可以对染色体染色 C. “脂肪鉴定”实验中用苏丹III或苏丹IV染液染色后需用清水洗去浮色 D. “调查草地中狗尾草的种群密度”与“调查植株上蚜虫的密度”所用的调查方法相同 【答案】C

... ... ... 3. 下列关于DNA复制、转录与翻译的叙述中，错误的是（ ）

A. 一个双链含15N的DNA分子在含14N的环境中复制n次，子代DNA分子中含 15N的占2/2n B. 活细胞需要不断合成蛋白质，其细胞核中应存在有活性的RNA聚合酶 C. 翻译时，一条mRNA可以结合多个核糖体同时合成多条相同的肽链 页 2第

D. 某基因替换了几个碱基对后，其遗传信息一定改变，其表达的蛋白质可能不变 【答案】A

4. 下图分别是萨克斯、鲁宾卡门、恩格尔曼所做的关于光合作用的三个经典实验。下列相关叙述中，正确

的是（ ）

A. 图1中A与C部分对照说明光合作用需要光 B. 图2所示实验运用的实验方法是荧光标记法 C. 图3所示实验中，好氧细菌分布于光束照射的部位 D. 若探究光反应的过程，需要对H2O和CO2，进行标记并追踪其去向 【答案】C 【解析】图1中B与C部分对照说明光合作用需要光，A错误；图2所示实验运用的实验方法是同位素标记法，B错误；图3所示实验中，光束照到的部位通过光合作用产生了氧气，所以好氧细菌分布于光束照射的部位，C正确；水是光反应的反应物，二氧化碳是暗反应的反应物，因此若探究光反应的过程，需要对H2O进行标记并追踪其去向，D错误。 5. 某雌雄同花植物花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60

株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示，相关推断不正确的是（ ）

组别 杂交方案 杂交结果 甲组 红花×红花 红花：白花=14:1 乙组 红花×白花 红花：白花=7:1 页 3第

丙组 白花×白花 全为白花 A. 根据甲组结果，可以判断红花为显性性状 B. 甲组结果没有出现3:1性状分离比的原因可能为红花亲本中并非都是杂合子 C. 乙组亲本的红花植株中，纯合子与杂合子的比例为3:1 D. 甲组和乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子 【答案】D 【解析】根据甲图实验分析，红花与红花杂交，后代出现了白花，说明红花是显性性状，A正确；甲组结果没有出现3:1性状分离比的原因可能为红花亲本中并非都是杂合子，也有纯合子，B正确；B组中的白花个体为隐性纯合子，因此F1中7红花：1白花就代表了亲代中的所有红花亲本所含显隐性基因的比为显性基因：隐性基因=7：1，如果设显性基因为A，则AA：Aa=3：1，C正确；甲组实验后代的红花植株有纯合子，也有杂合子，D错误。 6. 下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是（ ）

A. 激素通过体液运输而神经递质不通过体液运输 B. 甲状腺激素能够运输到下丘脑促进其发育 C. 下丘脑对胰岛细胞的调节具有缓慢、时间长的特点 D. 寒冷刺激时，皮肤毛细血管收缩，属于神经调节 【答案】B 【解析】激素和神经递质都是由细胞分泌到细胞外液，然后体液运输到特定的细胞并与细胞表面的特异性受体结合，A错误；甲状腺激素可以促进下丘脑等器官的发育，B正确；下丘脑对胰岛细胞的调节具有迅速、时间短的特点，C错误；寒冷刺激时，皮肤毛细血管收缩，属于神经体液调节，D错误。 二、非选择题 7. 下图示在不同光照条件下测定的某种植物光合速率(以O2释放量为测定指标)变化情况。请分析回答：

（1）植物叶肉细胞中的光合作用包括光反应和_________两个阶段。光反应的进行需要___________上能够页 4第

捕获光能的色素。 （2）图中bc段限制叶片光合速率的主要环境因素是_____________。若其它条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是_________________。 （3）在图中cd对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是__________________。 （4）根据图中曲线可知晴天中午植物的净光合速率__________,气孔________，三碳化合物含量_____________。 （5）在实验过程中，给该植物浇灌Hl8O2，发现叶肉细胞中出现了(CH218O)。分析其最可能的转化途径是：Hl8O2先参与________________________。 【答案】 (1). 暗反应 (2). 类囊体薄膜 (3). 光照强度、温度 (4). 红光和蓝紫光 (5). 先减少后增加 (6). 减小 (7). 关闭 (8). 减小 (9). 有氧呼吸（第二阶段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再参与暗反应（光合作用）生成有机物(CH218O) 【解析】试题分析：分析图形，曲线图表示晴天或阴天植物净光合速率随时间的变化，其中bc段限制净光合速率的主要环境因素是光照强度和温度；由于净光合速率=总光合速率-呼吸速率，当净光合速率大于0时，表明此时的光合作用强度大于呼吸作用强度；小于0时，则表明光合作用小于呼吸作用。 （1）光合作用包括光反应和暗反应；与光合作用有关的色素分布于叶绿体的类囊体薄膜上。 （2）图中bc段限制叶片光合速率的主要环境因素是光照强度和温度；光合作用过程中，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。 （3）据图分析可知，cd段净光合作用先小于0，后大于0，因此植物体内有机物总量先减少后增加。 （4）根据图中晴天的曲线可知，中午植物的净光合速率降低，原因是气孔关闭导致二氧化碳吸收不足，二氧化碳固定减弱，导致三碳化合物含量降低。 （5）根据光合作用和呼吸作用过程分析，Hl8O2先参与有氧呼吸（第二阶段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再参与暗反应（光合作用）生成有机物(CH218O)。 【点睛】解答本题的关键是读懂两条线的走势，以及变化的原因，明确影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度、二氧化碳浓度等，其中光照强度影响光反应中的ATP和[H]的生成量，进而影响暗反应；二氧化碳浓度主要影响暗反应。 8. 细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，下图表示细胞凋亡的过程，图中Dnase为核酸内切酶，能够切割

DNA形成DNA片段；Caspase是一类蛋白水解酶，负责选择性地切割某些蛋白质。请据图回答下列问题。 页 5第

（1）细胞膜上受体的化学本质是____________，该受体的形成需要_____________（写不全不给分）细胞器的参与，受体的存在体现了细胞膜具有__________的功能。 （2）凋亡基因的表达通过___________和___________过程来实现。 （3）Dnase破坏DNA分子的__________（填化学键名称），从而形成DNA片段，使正常基因失去功能。Caspase能够破坏特定蛋白质中的_____________（填化学键名称），从而形成多肽片段，导致蛋白质失活。 （4）吞噬细胞以__________方式吞噬凋亡细胞，与凋亡细胞分解密切相关的酶是________。 【答案】 (1). 糖蛋白 (2). 核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 (3). 信息交流 (4). 转录 (5). 翻译 (6). 磷酸二酯键 (7). 肽键 (8). 胞吞 (9). 溶酶体酶

【解析】试题分析：细胞凋亡过程受基因控制，通过凋亡基因的表达，使细胞发生程序性死亡，它是一种主动的细胞死亡过程，对生物的生长发育起重要作用；首先凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合，发出凋亡信息，激活细胞中的凋亡基因，执行细胞凋亡，凋亡细胞最后变成小泡被吞噬细胞吞噬，并在细胞内完成分解。 （1）细胞膜上受体的化学本质是糖蛋白，其在核糖体合成后，先后经过内质网和高尔基体的加工，最后运输到细胞膜上，整个过程需要线粒体供能；受体能与特定的物质结合，体现了细胞膜具有信息交流的功能。 （2）基因的表达是通过转录和翻译来实现的。 （3）Dnase为核酸内切酶，破坏DNA分子的磷酸二酯键，从而形成DNA片段，使正常基因失去功能；Caspase能够破坏特定蛋白质中的肽键，从而形成多肽片段，导致蛋白质失活。 （4）噬细胞以胞吞方式吞噬凋亡细胞；由于溶酶体含有多种水解酶，因此与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是溶酶体。 【点睛】解答本题的关键是题（3）中，根据DNA的分子结构和肽链的结构以及被酶水解后的产物判断两种酶破坏的化学键的种类。 9. 人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因（IA、IB和i）决定，IA与IB可依次表达为红细胞膜上

的A凝集原与B凝集原，i不能表达产生凝集原。血清中的凝集素能与对应凝集原结合，而导致红细胞凝集。请回答下列相关问题。

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2018-2019学年吉林省长春外国语学校高二上学期期末考试生物试题

2018-2019学年吉林省长春外国语学校高二上学期期末考试生物试题

长春外国语学校2018-2019学年第一学期期末考试高二年级生物试卷（理科）★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

1.下列不属于人体内环境稳态范畴的是（）A. 细胞中DNA含量相对稳定B. 血浆渗透压相对稳定C. 血糖含量相对稳定D. 血浆pH相对稳定【答案】A【解析】细胞核位于细胞内，不属于内环境，A正确；血浆渗透压稳态属于内环境理化性质的稳态，B 错误；血糖含量相对稳定是内环境的化学成分的稳态，C错误；血浆PH稳态属于内环境的理化性质稳态，D错误。

考点：人体内环境稳态【名师点睛】细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成．内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。

2. 下列不是由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是（）A. 浮肿B. 手足抽搐C. 贫血D. 尿毒症【答案】C【解析】试题分析：血浆蛋白含量不足导致血浆渗透压下降，更多水流向组织液，导致组织水肿，A正确。

吉林省长春市外国语学校2018_2019学年高一生物下学期期末考试试题(含解析)

吉林省长春市外国语学校2018_2019学年高一生物下学期期末考试试题(含解析)

吉林省长春市外国语学校2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题（含解析）一、选择题1.为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采取的简便遗传方法分别是（）A. 杂交、杂交B. 杂交、测交C. 自交、自交D. 自交、测交【答案】D【解析】【分析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。

【详解】鉴定一株黄色子叶豌豆是否为杂合子，可采用测交法和自交法，其中自交法最简便，省去了人工授粉的麻烦；鉴定一只灰毛兔是否是杂合子可采用测交法。

综上所述，ABC错误，D正确。

故选D。

2. 下列生理功能与RNA功能无关的是A. 催化细胞内的某些生化反应B. 转运氨基酸C. 作为模板，可逆转录形成DNAD. 携带着生物体细胞内的全部遗传信息【答案】D【解析】试题分析：酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，故RNA可以作为催化剂催化细胞内的某些生化反应，A项正确；在蛋白质合成过程中，tRNA可以搬运氨基酸，B项正确；某些病毒如HIV为逆转录病毒，可以在宿主细胞内以RNA为模板逆转录形成DNA，C项正确；具有细胞的生物的遗传物质是DNA，故RNA不能携带细胞的全部遗传信息，D项错误。

考点：本题考查RNA的相关生理功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

3.孟德尔用纯种黄圆豌豆和纯种绿皱豌豆做杂交实验，F2中出现的不同于亲本的类型是A. 黄绿、圆皱B. 黄圆、圆皱C. 黄绿、绿圆D. 黄皱、绿圆【答案】D【解析】4.下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是A. 乙细胞内含四个染色体组B. 乙、丙细胞不可能来自同一个体C. 甲与丙的染色体数目不相同D. 甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体【答案】A【解析】【分析】细胞中形态、大小相同，但颜色不同的染色体为同源染色体，据图可知，甲细胞中无同源染色体，且染色体向细胞两极运动，处于减数第二次分裂后期；乙细胞移向每一极的染色体中含有同源染色体，处于有丝分裂后期，丙细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期。

吉林长春外国语学校2017-2018学年高一下学期期末考试生物试卷Word版含解析

吉林长春外国语学校2017-2018学年高一下学期期末考试生物试卷Word版含解析

2017-2018 学年吉林长春外国语学校高一放学期期末考试生物一、单项选择题：共30 题1．噬菌体侵染细菌后，合成新噬菌体的蛋白质外壳需要A. 细菌的 DNA 和氨基酸B. 噬菌体的DNA 和细菌的氨基酸C.细菌的 DNA 和噬菌体的氨基酸D. 噬菌体的DNA 及其氨基酸【答案】 B【分析】 A 、C、 D 错误； B 正确：噬菌体侵染细菌后，噬菌体的DNA 转录翻译出蛋白质外壳，合成蛋白质外壳所需的氨基酸来自于细菌。

2．基因型为1 的表现型比率是AaBB 的个体与 aaBb 个体杂交， FA.9:3:3:1B.1:1:1:1C.3:1:3:1D.1:1【答案】 D【分析】由题意可知，Aa×aa 子代表现型比为1：1，BB×Bb 子代表现型比为1： 1，所以子代表现型为（ 1： 1）（ 1： 1）＝ 1： 1，选 D。

【备注】此题考察自由组合有关知识，意在考察考生对知识的识记、理解和综合运用能力。

3．以下①—④项实验中应当采纳的最正确方案挨次是①鉴识一对相对性状的显隐性关系②鉴识一株水稻能否为纯合子③不停提升小麦抗病品种的纯合度④判定一只白兔能否纯种A.杂交、测交、自交、测交B.杂交、自交、自交、测交C.杂交、测交、自交、杂交D 测交、测交、杂交、自交【答案】 B【分析】①用杂交法能够差别一对相对性状中的显隐性关系，后辈表现出的性状是显性性状；②判断一株水稻是不是纯合子最简易的方法是让其自交，看后辈能否发生性状分别。

如没有则很可能是纯合子，如发生性状分别，则必定是杂合子；③用自交法可不停提升小麦抗病品种的纯度，因为杂合体自交后辈能出现显性纯合体，并裁减隐性个体；④用测交法可鉴识一只白兔是纯合体仍是杂合体，假如后辈只有显性个体，则很可能是纯合体；假如后辈出现隐性个体，则为杂合体；所以应采纳的交配实验方法分别是杂交、自交、测交、自交， B 选项正确。

4．在一个种群中随机抽出必定数目的个体，的个体占 60%， aa 的个体占 10%，基因此中，基因型为AA 的个体占A 和 a 的频次分别是30%，基因型为AaA.18% ， 82%B.36% ， 60%C.60% ， 40%D.92% ， 8%【答案】C【分析】一个种群中，基因型为AA 的个体占30%，基因型为 Aa 的个体占60%，aa的个体占 10%，则基因 A 的频次 =AA 基因型频次 +1/2 ×Aa 基因型频次 =30%+1/2× 60%=60% ，基因a 的频次 =aa 基因型频次 +1/2 ×Aa 基因型频次 =10%+1/2 ×60%=40% ，选 C。

2020届长春市外国语学校高三生物上学期期末试题及答案

2020届长春市外国语学校高三生物上学期期末试题及答案

2020届长春市外国语学校高三生物上学期期末试题及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 图示为某生态系统的能量流动图解（W1为生产者固定的太阳能），下列叙述中错误的是（）A.生产者固定的总能量可表示为（A1+B1+C1+A2+B2+C2）B.现存生产者个体数可小于初级消费者个体数C.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1/W1D.若A1表示呼吸作用消耗的能量，则W1-A1表示生产者用于生长、发育和繁殖的能量2. 在一个遥远的小岛上，某异花受粉的植物开有白色或者蓝色花，白花对蓝花表现为隐性。

将上述纯合蓝花植株的种子用诱变剂处理，得到了3株隐性的、开白花的突变体（甲、乙、丙）。

均只有一对基因与纯合蓝花植株不同。

将突变体杂交并得到了以下结果：甲与丙杂交产生的F1随机交配，F2中只有开白花的个体；乙与丙杂交产生的F1随机交配，F2中蓝花：白花=9：7。

下列分析错误的是（）A. 甲和丙发生突变的基因是相同的B. 乙和丙发生突变的基因是不相同的C. 甲和丙杂交产生的F1个体将全部开白花D. 乙和丙杂交产生的F1个体将全部开白花3. 下列关于孟德尔遗传定律的叙述，正确的是A．仅适用于雌雄异体生物的性状遗传B．仅适用于个体显性现象属于完全显性的情况C．仅适用于不同基因型个体具有相同存活率的情况D．仅适合于有性生殖的真核生物的细胞核遗传4. 一份淀粉酶能将100万份淀粉水解成麦芽糖，而不能水解一份麦芽糖，这说明酶具有（）A.高效性、专一性B.专一性、多样性C.高效性、特殊性D.专一性、特殊性5. 大麦种子萌发过程中需要α-淀粉酶水解淀粉供胚生长需要。

赤霉素与受体GID1结合后通过一系列过程激活。

淀粉酶基因的表达，促进种子萌发；脱落酸可以抑制种子萌发；细胞分裂素可促进种子的萌发。

下列叙述错误的是（）A. 植物激素直接参与细胞的代谢而调节植物生命活动B. 冲洗种子可以解除脱落酸对种子萌发的抑制作用C.GID1基因突变体中α-淀粉酶基因的表达受影响，种子不能正常萌发D. 适宜浓度的细胞分裂素处理种子可以解除脱落酸对种子萌发的抑制6. 下列关于细胞核实验相关叙述，错误的是（）A.变形虫切割实验说明细胞核可控制变形虫的生命活动B.蝾螈受精卵横缢实验说明细胞核可控制细胞分裂C.黑白美西螈核移植实验重组细胞中所有的遗传物质都来自黑色美西螈D.伞藻的嫁接和核移植实验实验说明伞藻的帽形受细胞核控制7. 如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。