老师领进门读后感

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老师领进门读后感

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老师领进门读后感
有句俗语说的好：“老师领进门，修
行在个人。’老师，将我们领进知识的世
界，但是，能吸取多少知识，就要靠我
们自己。
即使如此，我们的成就和老师的功
劳与付出却是密不可分的。学习完《老
师领进门》这一课，我眼前渐渐浮现了
我的启蒙老师的音容笑貌。
我的启蒙老师是幼儿园的刘老师，
在我小时候，她是幼儿园最年轻的老师，
长得漂亮极了！弯弯的眉，细细的眼。
面对刘老师，我并没有在她身上发现属
于老师的威严，反而发现了属于知心姐
姐那种温柔和平易近人。
那一次，是我终身难忘的一次。一
天，老师照旧为我们上珠心算课。我调
皮的把玩着手中的算盘，忽然，算盘掉
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在了地上，“啪”的一声，算盘摔坏了，
我紧张地向 四周望了望，见没人注视
我，便悄悄地将算盘放了回去，拿了一
个新的。第二次上课，老师问我们：“谁
弄坏了一个算盘？”我听了，觉得脸颊直
发热，却不敢回 答。见到老师的眼神扫
向我我连忙低下了头，心砰砰直跳，生
怕老师发现是我弄坏了算盘。接着，听
见老师说：“算了，那个调皮鬼一定是害
羞，不敢站出来，没关 系，我相信，下
课，它一定会主动承认错误的。”下课了，
我羞愧的找到了刘老师，把昨天的事一
五一十的告诉了她，老师摸着我的头说：
“没事，勇于承认错误就 好！”
虽然许多年过去了，我却总是能记
起刘老师那笑语盈盈的样子，记起她那
温柔如水的目光和柔和声音，以及那声
音教会我的道理。
老师领进门读后感
“十年树木，百年树人。插柳之恩，
我怎能忘”这是文学大师刘少棠爷爷的
心里话，也是我读了《老师领进门》这
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篇课文后最受感动的一句话。
我初次预习这篇课文的时候，对“我
在田老师门下受业4年，听到上千个故
事，有如春雨点点入土。”这句话的意思
有点儿不明白。后来在家长开放日的时
候，唐老师十分亲切地讲着课，恍如我
就是作者，在听着“田老师”讲着动人的
故事。当唐老师讲到这个内容的时候，
我就竖起耳朵认真地听，原来这句话的
意思是“田老师”的故事内容有效地被渴
望知识的“我”自然而然地、潜移默化的
接受了。
我在唐老师门下受业四年，唐老师
就像课文中的田老师一样用“雨露”滋润
着我这棵“小树”，使我茁壮成长。记得
刚上三年级刚从老家转到育才实验学校
的我，是一个胆怯的男孩，说话有点刁
舌，一口家乡话，根本无法像别人一样，
与同学快乐地交谈。是您——唐老师，
看出了我的自卑，看出了我的孤独。您
经常找我聊天，请普通话好的同学帮助
我发音，请小干部与我一起玩。渐渐地，
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我和同学们融洽了，性格也开朗了，说
话也溜了。上课时，我能积极举手发言。
有时候，我回答的并不好，可您总是用
鼓励的话表扬我，使我一次次大胆的发
言，回答的越来越精彩。
这学期我们开展练硬笔字活动。说
起练字，我可是最头痛的。因为我讨厌
写字，记得小时候妈妈逼我练字的，每
天要练整整一大张。小朋友在玩耍的时
候，我却不能。特别是双休日，当隔壁
邻居家的洋洋和爸爸妈妈去少年宫玩
时，我只能羡慕地目送她们远去，在妈
妈的责骂声中开始练字。一滴滴的泪水
染湿了作业纸------现在又要练字了，我
是一千个一万个不愿意。于是，我在练
字的时候心不在焉的，还时不时打扰您
讲课，在背后悄悄地议论您的不是……
后来，您知道了，在众目睽睽之下把我
说得一文不值，您说：“一个男孩子就这
么不求上进，以后到社会上怎么办？”我
听了以后，也生气了，把头扭到一边，
生着闷气。第二天，您把我叫到办公室，
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和我道了歉，并告诉我您已从家长处了
解到我小时候练字的事。您耐心地跟我
讲道理，告诉我练字的好处，告诉我父
母的苦心。我听着听着，心中有如千万
根针扎着那么难受，那不争气的眼泪从
眼眶里滚了出来，我愧疚地对您道了歉，
您听了，摸了摸我的头，笑了笑……从
那以后，我才真正打心眼里喜欢上了练
字，也从那时开始真正喜欢上了您。
唐老师，我们敬仰您，因为您无私
的奉献，每天困难班，您总是最后一个
走，给我们学习有困难的同学补课；您
生病了，不管是拉肚子还是咳得很厉害，
您总是带病坚持给我们上课。您说，如
果请假会拉下同学们的课，心里过意不
去。唐老师，我们爱您，因为您也爱我
们，关心我们，虽然有时您会对我们发
脾气，但我们明白，您很累，您很疲倦。
为了我们的顽皮，您付出了许多心血，
乌黑的头发突然间为我们白了几许。您
让我们感到了许多慈母般的温暖和慈父
般的严厉。唐老师，您像太阳一样滋润
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着我们的心思。这些年来，我们让您操
了不少的心，对您的感激之情，我们用
一辈子也诉说不完，我们只能衷心地祝
福您：“青春常在！天天快乐！”
老师领进门读后感
我们在老师的带领下学习了《老师
领进门》这篇文章。是现代作家刘绍棠
的作品。这篇文章的大意是：一个口才
很好的老师，每上一篇课文都会讲一个
引人入胜的故事，这位老师无意中在作
者的心里播下了文学的种子，真是无心
插柳柳成荫啊!
像这样的老师还有很多，像沙健孙
的《难忘启蒙》，老师教他知识，教他做
人，如同母亲一样，我的老师有何尝不
是这样谆谆教导我们呢?
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始
干”，人们常把老师比作红烛，燃烧自己
照亮别人;可我要说，老师就是我的母亲，
扶我走路，教我做人，用知识的乳汁把
我喂养大。
老师啊，您就是真正的园丁，你的
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生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，
因奉献而充实。
我最亲爱的老师，粉笔染白了您的
满头乌发，作业熬红了您的双眼，您对
我们的情和爱深似大海，高如蓝天。
老师，您用知识的甘露，浇开我们
理想的花朵，您用心灵的清泉，滋润我
们情操的美果。我们永远爱你，亲爱的
老师。
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