2018-2019学年广州市华附番禺学校九年级(上)入学学业调查物理试卷(含答案)
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2018-2019学年广州市华附番禺学校九年级(上)入学学业调查
物理试卷
第一部分(共36分)
一 选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分)
1. 对下列物理量的认识中,最接近实际的是( )
A.托起两个鸡蛋的力约为10N B.初中物理课本的长度约为26cm
C.初三学生百米成绩约为8s D.一个普通中学时的质量约为500kg
2. 向前直线行驶的车内,小明给小芳连拍两张照片如图1所示。拍照过程中车可能( )
A.向西加速 B.向东加速 C.向西减速 D.向东减速
图1
3. 对比图2中我国2017年发电量和2030年预测发电量,预测( )
A.火电发电量将减少 B.水电发电量将增加
C.我国将以核能发电为主 D.风电发电量占总发电量的比例将减小
图2
4. 甲、乙两个实心金属球,其密度之比:2:5甲乙=,质量之比:1:2mm甲乙=,那么甲、乙两球的体积之比:VV甲乙为( )
A.1:5 B.5:1 C.4:5 D.5:4
5. 如图3所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为a、b、c,则以下断正确的是( )
A.abc B.abc C.abc== D.abc=
图3
6. 吉他上的弦绷紧时发声的音调比不紧时高,则绷紧的弦发声比它不紧时( )
A.振幅一定更大 B.振幅一定更小 C.振动频率一定更低 D.每秒内振动次数一定更多 2 / 8
7. 在下列情形中,物体所受浮力不变的是( )
A.从海水中走向沙滩的游泳者 B.从辽河入海口驶向大海的轮船
C.正在码头装载货物的轮船 D.浮在海面上,正在下潜的潜艇
8. 下列图像中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( )
9. 如图4所示,图中速度v的方向是小强在体育中考“原地掷实心球”测试中球出手时的飞行方向,从球出手到落地的过程,空气阻力忽略不计,下面关于机械能的一些说法中正确的是( )
A.球出手时动能最大 B.球出手时势能最大 C.球落地时机械能最大 D.球的机械能保持不变
图4
10. 忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是( )
A.始终静止不动 B.动了一点点,很快停下来
C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来 D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动
11. 冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的。他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图5他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是( )
A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右 B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左
C.a鞋底是橡胶会滑行得更远 D.a鞋底是塑料会滑更远
图5
12. 如图6所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是( )
A.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 B.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
C.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力 D.鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
图6 3 / 8
第二部分(共64分)
二 填空与作图题(第13~16题,每空1分,第17题2分,第18题3分、第19题3分,共20分)
13. 有同学利用如图7的图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。
图7
(1)应选用颗粒
(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验。
(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度-时间”图像。由图像可知:冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是 。
(3)图乙中第3min时,物质处于 态。
(4)图乙中,物体在A点时具有的内能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能。
14. 把一个重为12N的物体放入水中,静止时有四分之一的体积露出水面,则物体受到的浮力是 N,物体的体积是 m3(g取10N/kg);向水中加盐后,物体受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
15. 如图8所示,将木梳夹在两个手掌之间,并相互挤压,右手掌比左手掌的疼痛感强,原因是 ;若加大用力,两手掌的疼痛感加强,原因是 。
图8
16. 如图9所示的托里拆利实验中,测得的大气压强等于 mm高水银柱所产生的的压强。已知水银密度3313.610kg/m水银=,g=10N/kg,则100mm高水银柱所产生的的压强为 Pa。
图9
17. 如图10所示,请在图中画出两条入射光线通过凸透镜后的折射光线。
图10 4 / 8
18. 如图11所示,小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢,请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图(点O为箱子的重心)。
图11
19. 如图12所示的羊角锤在使用时相当于一个杠杆,请你画出支点O、阻力F2、以及动力臂L1.2F
图12
三 解析题(第20题7分,第21题10分;共17分)
20. 如图13所示,在水平桌面上静止放着一杯水,已知杯和水的总质量为0.4kg,水面距杯底高度为6×10-2m,杯底与桌面的接触面积为2×10-3m2,g=10N/kg,331.010kg/m水=,求:
(1)杯和水的总重力;
(2)杯对桌面的压强;
(3)水对杯底的压强。
图13
21. 用如图14所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为300N,将重物提升3m所用的时间为10s。求:
(1)完成图中滑轮组绕线如图14所示;
(2)拉力所做的功;
(3)拉力的功率;
(4)滑轮组的机械效率。
图14 5 / 8
四 实验、探究题(第22题7分,第23题8分,第24题7分;共22分)
22. 小刚同学为了参加体育考试,想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大。
(1)如图甲所示,他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为
N。
(2)小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些,于是便向鞋中添加了适量的砝码,目的是 。
(3)在拉动过程中小刚发现,匀速直线拉动鞋底实际很难控制,于是他将鞋放在水平放置的木板上,将弹簧测力计固定,改为拉动木板,如图乙所示,当他水平向左拉动木板时,鞋所受到的摩擦力的方向为 (填“向左”或“向右”)。
甲 图15 乙
23. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图16所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
甲 图16 乙 丙
(1)要探究动能大小与物体质量的关系时应保证铁球达到水平面的 相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是使小球 ;
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 ;
(3)该实验是通过观察 来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。
(4)若水平面绝对光滑,铁球与纸盒将做 运动。
24. 小乐同学甲中有一个玻璃钢实心小球,他想通过图17的实验测定制作小球的玻璃钢的密度。
(1)称量质量时,当小乐依次往右盘中添加了1个20g和1个10g的砝码后,指针偏向了分度标尺的右边(如图18所示),接下来小明的正确操作应是 。(选填选项前的字母)
A.向右移动砝码 B.取下20g的砝码,换上5g的砝码
C.取下10g的砝码,换上5g的砝码 D.再往右盘添加5g的砝码
(2)小明用天平正确称量小球的质量时,右盘上砝码总质量是25g,游码的位置如图19所示,则小球的质量为 g;把小球浸没在装有20cm3水的量筒中,水面升至如图20所示位置,则小球的体积为 cm3,测得的玻璃钢密度为 g/cm3。
图17 图18 图19 图20 6 / 8
25. 除图21中的器材外,还可提供足够的水(密度为水),测量漂浮在水面的玩具鸭所受重力。
(1)简要写出合理方案(可用画图或文字表述)(3分)
(2)用题目所给及所测出的物理量推导出玩具鸭所受重力的表达式(玩具鸭不能放入量筒)(3分)G= 。
图21
26. 小明把两端开口的细玻璃管插入水中,发现管内的液面上升(如图22)。他查资料得知:管内外液面高度差与水温、管的内径有关。小明想探究细玻璃管内外液面高度差与管的内径的关系。请你帮他选定所需的实验器材并设计实验方案。
(1)实验器材: (2分)
(2)实验步骤(可画图或文字表述)(2分)
(3)设计记录数据的表格(2分)
图22
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2018-2019学年广州市华附番禺学校九年级(上)入学学业调查物理试卷 参考答案