一、前言
随着中考和高考改革的不断深入，人民教育出版社出版的《中学道德与法治》教材也不断进行更新和改革。作为中考必备科目，道德与法治的知识点整理对于备考学生来说尤为重要。为了帮助广大中学生更好地备考，本文将对人教版中考道德与法治的必背知识点进行全面、系统的整理和归纳，希望能为学生们的学习提供一定的帮助。
二、道德与法治必背知识点汇总
1. 道德与法治基本概念
1.1 道德的概念和作用
1.2 法治的概念和作用
1.3 道德与法治的关系
2. 宪法和法律
2.1 宪法的基本内容和地位
2.2 法律的概念和种类
2.3 常见的法律知识
3. 公民的基本权利和义务
3.1 公民的基本权利
3.2 公民的基本义务
4. 社会主义市场经济
4.1 社会主义市场经济的概念和基本特征
4.2 社会主义市场经济的发展和要求
5. 公民的道德修养
5.1 树立正确的世界观和人生观
5.2 保持良好的道德情操
5.3 提高自我保护的能力
6. 现代生活中的法律意识和法治观念
6.1 理解法律和法治
6.2 提高法律意识和法治观念
7. 犯罪及其预防
7.1 犯罪的危害
7.2 预防犯罪的方式和方法
8. 安全知识
8.1 交通安全知识
8.2 防火知识
8.3 突发事件应对知识
9. 社会实践
9.1 积极参与社会实践活动
9.2 锻炼社会适应能力和实际能力
9.3 发展社会责任感和义务意识
10. 道德与法治的相关案例
10.1 英雄人物事迹
10.2 背反法律的案例
10.3 遵守法律的典型案例
三、总结
通过以上对人教版中考道德与法治必背知识点的汇总整理，我们可以清晰地了解到，在备考中考道德与法治科目时，需要重点掌握的知识点，以及相关内容的概要和要点。希望广大中学生能够充分利用本文提供的知识点，加强复习，顺利备考，取得优异的成绩。也希望学生们能够在学习的过程中不断提高自身的道德修养和法治观念，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。四、道德与法治基本概念
我国的基本经济制度—电子教案
第一章：引言
1.1 课程概述
理解我国基本经济制度的重要性
掌握我国基本经济制度的特点和内容
1.2 教学目标
了解我国基本经济制度的概念和背景
认识我国基本经济制度的历史发展脉络
第二章：我国基本经济制度的特点
2.1 社会主义基本经济制度
理解社会主义基本经济制度的定义和内涵
掌握社会主义基本经济制度的基本特征
2.2 我国社会主义初级阶段的基本经济制度
理解我国社会主义初级阶段的特殊性
掌握我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容和特点
第三章：我国基本经济制度的形成与发展
3.1 我国社会主义基本经济制度的形成
了解我国社会主义基本经济制度的历史背景和形成过程
掌握我国社会主义基本经济制度的主要内容和特点
3.2 我国社会主义初级阶段基本经济制度的发展
了解我国社会主义初级阶段基本经济制度的发展历程
掌握我国社会主义初级阶段基本经济制度的发展趋势 第四章：我国基本经济制度的内容与实践
4.1 我国基本经济制度的主要内容
理解我国基本经济制度的核心要素和组成部分
掌握我国基本经济制度的具体内容和实践方式
4.2 我国基本经济制度的实践与探索
了解我国基本经济制度在实践中的具体运用和创新
掌握我国基本经济制度在实践中面临的挑战和应对策略
第五章：我国基本经济制度的改革与完善
5.1 我国基本经济制度改革的必要性
理解我国基本经济制度改革的背景和原因
掌握我国基本经济制度改革的重要性和紧迫性
5.2 我国基本经济制度的改革与完善
了解我国基本经济制度改革的主要内容和目标
掌握我国基本经济制度改革的路径和举措
第六章：我国基本经济制度与市场经济的关系
6.1 市场经济的基本概念和特征
理解市场经济的定义和内涵
掌握市场经济的运行机制和基本特征
6.2 我国基本经济制度与市场经济的融合
理解我国基本经济制度与市场经济的相互关系
掌握我国基本经济制度在市场经济中的作用和体现
坚持社会主义市场经济的改革方向
高尚全：各位领导、各位代表，同志们，上午好。我的发言题目是“坚持社会主义市场经济的改革方向”。为什么写这个题目呢？我是用了锦涛同志在建党90周年讲话中讲到“要坚持社会主义市场经济的改革方向”。在我的印象当中，锦涛同志对这个观点讲过两次，有一次在2006年两会上在上海代表谈论的时候有一个发言，也讲到“要坚持社会主义市场经济的改革方向”。这两次按照背景来说，都挺有意思，90周年的时候，我们在改革取得伟大成就的时候，改革也遇到不少障碍。包括要强化政务、行政配置资源。2006年的背景是改革回潮，对市场经济有争议。我们回顾这两个时期都很有意思，我选择了这样的题目。下面我做一点简单的说明。
第一，从国内外历史经验来看，靠市场、靠行政配置资源都没有好的结果，教训是很深刻的。我们国家大家亲身体验到，在国外像匈牙利、南斯拉夫搞改革比较早的，为什么搞改革呢？为什么搞市场经济呢？经过一个曲折的过程，因为市场靠行政来配置资源效果不好。举一个很简单的例子，我到捷克去访问的时候，人家给我说，捷克原来出的皮鞋是名牌产品，有一些老同志在上海呆过能买到这样的皮鞋，可能知道，靠捷克的计划局主观的意愿来编制计划，当时捷克和斯洛伐克两个国家合在一起，有1600万人，计划局按照一人两双，做了3200万双皮鞋的计划发下去，结果造成了大量的积压，造成资源的极大浪费。皮鞋是固性化很强的，钱多和钱少不一样，大人和孩子不一样，要搞统一的计划到了生产部门，哪个产值高的就先完成，因为是追求产值，所以这样配置资源是不成功的。
今年7月份研究图们江的开发，吉林省安排我去朝鲜待了两天。朝鲜还是坚持计划经济，他们认为中国搞市场经济认为不是搞社会主义，2007年我也去了一次，今年7月份去了，他们没有变化，现在给我几个印象：一是农民不能养牛。因为牛是生产资料，生产资料是公有，所以农民不能私养。二是农民上工是集体的，一到地头上，大家坐下来，出工不出力。三是老百姓的日用生活品都是政府配给，12种商品政府配给，没有市场。所以政府发挥作用，政府来配给。四是所有的商店都是国有、国营的。我们去吃饭要跑很多地方，因为国营的饭馆，老百姓不能搞私人的饭馆，为什么这样搞？就是要坚持所谓的社会主义，结果贫困、落后，老百姓中没有一个胖子，倒也好，没有得糖尿病的。马路上很少看到汽车，因为汽车老百姓没有私有，都是自行车。光是政府，没有市场。现在老百姓吃不饱，有的没有饭吃，贫困落后的状态，还是坚持社会主义。我们从历史上看，从国内外比较来看，通过行政来配置资源都没有好的结果。
专题04 发展社会主义市场经济
一、判断题
1. （2022·01浙江高考真题）国家推动基层医院提升医疗服务能力，契合人民美好生活的需要。（ ）
2．（2021·浙江高考真题）经济过热时，实施紧缩性财政政策有助于抑制总需求、稳定物价。（_______）
3．（2021·浙江高考真题）总体而言，经济全球化符合经济规律，符合各方利益。
4．（2020·浙江高考真题）要解决我国新时代的社会主要矛盾，须优先解决发展不平衡问题。（______）
5．（2018·浙江高考真题）规范市场秩序的治本之策，是建立健全社会保障制度。
二、单选题
6. （2022·06浙江高考真题）近年来，我国加快跨境电商、海外仓等新业态新模式的建设，大幅降低国际贸易专业化门槛，积极扩大优质产品和服务进口，深化通关便利化改革。这些举措（ ）
①有助于稳定对外贸易
②有助于构建新发展格局
③旨在扩大国内消费
④旨在扩大对外投资
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.（2022·06浙江高考真题） 疫情发生以来，面对上亿市场主体、数亿人就业创业，我国政府向企业实施了大规模的减税降费，其目的在于（ ）
①提高企业经济效益
②直接纾解企业困难
③优化经济结构
④“放水养鱼”，涵养税源
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. （2022·01浙江高考真题）2021年“双十一”前夕，国家市场监督管理总局下发《关于规范“双十一”网络促销经营活动的工作提示》。其中，“把好平台准入关”“禁止先提价后打折”的规定（ ）
A. 旨在规范网购市场秩序，保护消费者合法权益
B. 有助于完善市场准人机制，提升消费者维权能力
C. 是用行政手段克服市场调节的自发性
D. 是用法律手段引导市场主体有序竞争 9.（2022·01浙江高考真题） 2016~2020年中国能源消费相关情况（数据来源：国家统计局）
