油松岭中心学校现代教育督导评估简报(第54期)

任课评估校优秀优秀优秀校达标达标达标教师人数标准分数率标准分数率磨胡素珍1391072461.5421.21043282.142.1109.820.0124.9尖胡素珍2521732.711.32955.828.6104.620.0119.71邓中华5621625.816.04775.840.597.094.916.072.5语理2邓中华7601626.716.54066.735.696.994.916.068.13于振海8621219.412.03759.731.995.194.915.159.0尖4桂河清463812.77.93961.933.193.494.914.255.25何平6621021219.412.0933251.627.693.594.914.353.9子6何平961914.89.13455.729.893.994.914.553.41于振海1364931625.018.5883656.348.687.483.916.883.92朱卫萍16662030.322.43350.043.286.083.916.081.7理3赵巧美10671826.919.82943.337.484.083.915.072.3平4朱卫萍11651523.117.02538.533.382.783.914.464.75罗裕华15661116.712.32436.431.484.283.915.158.9行6吴礼祥1262711.38.32337.132.185.183.915.656.07丁小华17641320.315.02031.327.081.383.913.755.78赵巧美1466812.19.01928.824.980.683.913.447.2文1吴礼祥19541731.530.03259.350.089.686.416.696.6文2张文洪21551527.326.02240.033.888.186.415.875.6平3丁小华18571322.821.72543.937.087.086.415.374.0行4张文洪22561017.917.02442.936.284.186.413.867.05罗裕华2058961119.018.1912237.932.083.786.413.663.7平均分校平均分东乡一中2012年秋季高二年级上学期末教师教学效益评价表得分总计科目层次名次班级得分得分

九 317 二○一○年三月二十九日 本期要目 【教育政务】 中央拉动内需项目资金省第二巡视组到蓝田中学检查 姜树林副厅长调研江阳区“9+3”工作 黄月桂副局长调研我区城乡学校“捆绑”发展 江阳区举办第十三届中小学生田径运动会 江阳区教育局强调全区学校加强安全工作 江阳区将承担全省小学语文复习课件开发工作 【党建信息】 石油中学党支部组织生活走进社区 【教培动态】 江阳区教研培训中心研培结合培训学科教师 江阳区加强新教师教学业务培训

1 教育政务 中央拉动内需项目资金省第二巡视组到蓝田中学检查 3月24日上午，中央拉动内需项目资金四川省第二巡视组各位领导在泸州市市委常委、纪委书记陈雁、江阳区区委书记陈文、区长郑蓉等领导的陪同下，到蓝田中学检查农村义务教育工程专项资金项目建设情况。检查组首先察看了教学楼、操场、食堂、学生公寓等专项资金项目建设情况，然后蓝田中学校长聂华伟就学校专项资金项目建设、学校发展、学校贯彻规范办学行为等情况向检查组作了汇报。通过这次检查，检查组各位领导认为蓝田中学农村义务教育工程专项资金项目设计合理、质量好，希望蓝田中学在区委区府的领导下抓住蓝田旧城改造的历史机遇，扩大规模，积极推进素质教育，提高教育教学质量，为江阳区教育作出应有贡献。 （蓝田中学） 姜树林副厅长调研江阳区“9+3”工作 3月24日下午，省教厅副厅长姜树林及省教厅有关部门领导在市教育局副局长周亚琼、江阳区副区长钟华贵、区教育局局长梁多珉陪同下来到江阳职高，就江阳区江阳职高“9+3”工作进行调研。 在江阳职高，姜树林副厅长一行与部分“9+3”学生一起座谈，听取了每一位来泸学习的“9+3”学生在生活与学习等方面的自我情况介绍，听取了班主任对“9+3”班级的教学、实践、管理等工作的情况汇报。姜副厅长对“9+3”班级同学们在泸州习惯学校生活、思想教育与知识技能方面都实现了明显提高感到很高兴，对学校教师们在管理与教育方面的辛勤付出表示感谢，对江阳区党委政府和教育部门认真贯彻执行省委省政府“9+3”免费教育计划工作的做法给予了充分肯定。座谈

省委副书记、省长宋秀岩　看望慰问职教战线教师　９Ｙ］８　Ｅｌ下午，省委副书记、省长宋秀岩在省委常　委、西宁市委书记王建军，副省长高云龙的陪同下，来　到地处大通县的青海省重工业职业技术学校看望慰问　教师，代表省委、省政府感谢广大教师为全省经济社会　发展做出的贡献，并向全省教育工作者致以节日的问　候。　宋省长一行详细询问了学校占地面积、办学规模、　就业情况等，看望了正在学校机械加工实训室和数控　机床编程实训室进行机械加工实训课的师生。　宋省长指出，多年来，我省职教战线广大教职员工　为全省工业领域培养了大量技能型人才，为青海经济　社会的发展做出了贡献。当前，按照科学发展观的要　求，我们要进一步依托优势资源，提升产业层次，推进　新型工业化进程，这就迫切需要培养大量技能型人才。　职业教育是整个教育系列中非常重要的一个环节，省　委、省政府对职业教育寄予厚望，并随着经济社会发展　步伐的加快，将更加重视职业教育，加大投入力度。广　大教师是学校的栋梁，青海的建设人才需要靠广大教　师来培养，希望广大教师再接再厉，继续发扬光荣传　统，为青海经济的又好又快发展培养更多的高素质人　才。　（省教育厅办公室）　国家教育督导团办公室　对我省开展县级人民政府　教育工作督导评估情况进行调研　８月２５日至２８日，以国家教育督导团办公室副主任　付万惠为组长的调研组一行四人，对我省开展县级人　民政府教育工作督导评估情况进行调研。　我省从１９９３—２００５年连续ｌ２年开展了对８个州　（地、市）和县（市、区）的地方教育事业发展目标责任督　查考评；２００４年国务院颁发《关于建立对县级人民政府　教育工作进行督导评估制度的意见》后，省人民政府印　发了《青海省县级人民政府教育工作督导评估制度实　施方案》，全省全面建立了县级人民政府教育工作督导　评估制度。２００４年以来，我省先后对玉树州玉树县、果　洛州玛沁县等２１个县（市、区）进行了督导评估，占全省　所辖县（市、区）总数中的４６％。通过督导评估，推动了　素质教育实施，加大了教育投入，强化了教育督导的职　能作用，保证了教育目标的实现。督导评估工作也得到　了当地政府和教育部门的好评，认为抓住了关键，评出　了差距，有力地促进了当地教育改革和区域教育的均　衡发展。　国家教育督导团办公室调研组在青期间，分别听　取了省教育厅和西宁市、海西州、德令哈市、湟中县政　府开展县级人民政府教育工作督导评估情况的汇报，　并召开座谈会，广泛征求人大、政协和地方发展改革、　财政、人事等职能部门负责人意见，查阅了有关档案资　料。调研组认为，青海省在开展县级人民政府教育工作　督导评估方面，紧密结合“两基”攻坚、巩固提高和迎接　国检等工作实际，安排部署周密，工作程序严格，政策　措施有力，方式方法得当，效果突出明显。调研组希望　我省在今后的工作中，各级政府要高度重视督导评估　结果，及时兑现奖惩；教育督导部门要积极与党委组织　部门协调，在运用好督导评估结果方面建立相应机制；　县级政府要进一步加强自查工作，加强薄弱环节，解决　突出问题；政府有关职能部门要积极参与县级人民政　府教育工作督导评估，共同促进青海教育事业的改革　与发展。　（省教育厅办公室）　省人大常委会副主任刘春耀一行　来省教育厅调研指导工作　（本刊讯）９月ｉｉ日下午，省人大常委会副主任刘春　耀，教科文卫委员会主任委员潘振成、副主任委员周国　建一行到省教育厅，听取全省教育工作汇报．．　省教育厅厅长王子波在汇报中强调，现阶段，人民　群众日益增长的对优质教育的需求与有ｐＫ增长的教育　供给能力之间的矛盾突出，集中体现在三个方面：一是　有学上的问题已经解决，上好学的问题成为突出予盾；　二是数量和规模的问题基本解决，质量和结构的问题　成为突出矛盾；三是国民教育　系基本完善，终身教育　还有待进一步发展。而这些矛盾的背后也存在着突出　的困难和问题。例如，公共教育投入不足，整体办学条　件薄弱。全省中小学尚有危房３６．５万平方米，全省农牧　区没有一所职业学校达到国家规定的办学条件标准；　高等院校创新能力不强，办学实力有待提高　三所本科　院校具有硕士以上学历的教师比　只有２１．

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