6年级作文竞赛试题
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学校
年 班
姓名 XX镇六年级话题作文竞赛试题
提示: 幸福是什么?它可能是父母关爱的话语,可能是同学热心的帮助,
可能是老师殷切的教诲;它也许是一种成长的喜悦,也许是一种收获的快
乐„„请围绕“幸福”话题,写一篇400字左右的作文。题目自拟,感情真实,结构清晰,提倡有创意个性化创作,严禁抄袭。
学校
年 班
姓名 XX镇六年级话题作文竞赛试题
提示: 幸福是什么?它可能是父母关爱的话语,可能是同学热心的帮助,
可能是老师殷切的教诲;它也许是一种成长的喜悦,也许是一种收获的快
乐„„请围绕“幸福”话题,写一篇400字左右的作文。题目自拟,感情真实,结构清晰,提倡有创意个性化创作,严禁抄袭。
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学习资料 小学六年级毕业考试作文题目100道
1、六年级我们实行了多次综合实践活动,请选择自己最感兴趣,收获最多的一次活动,以“第一次”为题,写一篇记叙文。要求①、把题目补充完整。②、要把活动的重点内容写具体。③、字数很多于500字。
2、在你的学习和生活中,谁给你的影响?你能通过具体的事例说说吗?注意要把你想说明的事情讲得具体明白,叙述得有条有理,这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。
3、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话相关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。
①、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。
②、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。
③、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。
④、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。
⑤、学习不但要认真,还要有准确的学习方法。
4、题目:足迹
提示:每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。每当我们回首走过的道路,审视留下的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉,吐露你的真情,选择你觉得最值得写的事,把写出来,就是一篇很好的文章。要求:写一篇很多于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。 学习资料收集于网络,仅供参考
学习资料 5、在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你……
今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试,你一定有很多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。
【2016年六年级小考作文题目】6年级作文题目
2016年六年级小考作文题目
2016年六年级小考作文题目 2016年六年级小考作文题目1、
我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时,我脚下一滑,摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我,可是大家反 而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。我们班终于 取得了最后的胜利。要求:(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇 不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。提示:
(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场 景。
2016年六年级小考作文题目2、 根据材料续写 惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不 同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学, 还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去…… 要 求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜。(2) 用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用 叙述,描写等语言表达方式。
2016年六年级小考作文题目3、 请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写 成一篇500字左右的记叙文。材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋 的景象。为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。
小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。推选的过程结 束后了。妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地 说:“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。” 要求:(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论 等表达方式。(3)中心明确,内容具体、文从字顺。(4)书写认真,卷面整洁。
人教部编版六年级语文精选 作文 练习题30篇(经典版)带答案解析
一、部编版六年级下册语文作文
1.“情以物迁,辞以情发。“唱文章就像说话一样,要抒发自己的真实情感。《早起》这篇文章的作者对早起”这一习惯深有感触,在叙述中自然而然地流露情感。在你小学六年的生活中,一定也有让你感触很深、感情激荡的时刻。请从中选择-件事,在具体的记叙中,抒发自己的情感。题目自拟。(文中不得出现真实人名和校名。)
2.写作。
朋友给了我
要求:①在横线上填一个适当的词语,把题目补充完整。②选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。③450字左右,并建议你写好文章后修改一下。
3.从小到大,你一定经历过很多事.这些事给你带来了不同的感受:或因为得到一份期待已久的礼物面欣喜若狂,或因为考试不好而万分沮丧.或因为独自一人走夜路而心生恐惧,或因为亲人的离开而依依不舍..根据你亲身经历过的事,请以“那一刻,我”为题写一篇作文,先把题目补充完整,再把事情的经过和情感的变化写清楚,500字左右。
4.子曰:“三人行,必有我师焉。”在你的成长过程中。一定遇到过从内心佩服的人,他(她)就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是一位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人……请你以“榜样”为题,通过一两件事写出他(她)为什么会成为你的榜样,不少于400字。
5.题目:想起那件事,我就
提示:在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁?又有过哪些收获和失败?选择其中的一件事写下来。
要求:内容具体,感情真实;语句通顺,书写规范、正确;不少于400字。
6.新版《生活垃圾分类标志》标准已经发布,并于2019年12月1日正式实施。但是这并没有引起市(村)民的重视,许多市(村)民仍对垃圾桶上的标志视而不见,垃圾不分类并随手乱投。清你写一份倡议书,贴到你居住的小区的公告栏或者你村子的村委会里,倡议居民进行垃圾分类。
小学六年级下册模拟考试作文题目
全文共9篇示例,供读者参考
小学六年级下册模拟考试作文题目 篇1
记得一个周四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你我的爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的我的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我我的爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你我的爸爸开车出去了,叫我来接你”。
说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我我的爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我我的爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你我的爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时我的爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。 对了,我有办法了。“每次去我的爸爸那里,我都会帮我的爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去我的爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你我的爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“我的爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“我的爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。