关于写做手工的作文旋转木马
我想起了那次在学校举办的拍卖会。大卖场里的一个旋转木马是个不错的创意，而且我也在想：如果一家人在公园一起坐旋转木马，享受天价之乐，对每一个孩子来说，是多么幸福的事情啊！
想好了主题，用什么来做木马呢？想想……，用我们一家人的属相吧！
木马选好了，台子呢？我想了想，看到了积木桶，就用积木吧！
终于把选材和主题选好了，下面开始我的具体创作：
第一步：准备橡皮泥、积木、绳子等材料。
第二步：用乳胶把积木粘住做台子。
第三步：用橡皮泥做出人和坐椅（要让泥人坐在坐椅
子上）。这一步要比第二步难多了，第一个人的头就捏了好几次呢，不是太大就是太小，要不就是扁了；头终于好了，眼睛和嘴巴，我就选黑色和红色的橡皮泥搓成长条再切，然后粘在脸上；有了第一个的成功，后面三个就容易多了；把我们四个人的头部做好后，就要选择每个人的衣服，因为作品要求色彩搭配，我想了想就把妈妈的选了红色的连衣裙，爸爸是蓝色上衣白色裤子，哥哥选了紫色上衣黄色裤子，我自己选了黄色上衣绿色裤；人做好后要做坐椅，爸爸属虎、妈妈属牛、哥哥属兔、我属老鼠，妈妈说我们一家的属相是连着的：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔；我就查阅资料按照图片做出每个属相，当坐椅；再把每个人按在属相上，就这样人和坐椅就做好了。
第四步：在积木的顶部按几个棍子做四个支撑，在每个支撑上面系一根绳子，让泥人抱住绳子，绳子下面隐藏在坐椅中，上面接住绳子，即成。
作品是做好了，生怕它被碰着了，把它放在不碍事的地方，慢慢变干，还时不时的拿来欣赏一下，心里美滋滋的。
开学了，老师把我的作品评为了优秀作品，让我再回去加工加工。
于是，我认真的想，想公园里旋转木马的样子；然后我就在作品的上面加了一层顶和旗子，下面加了彩圈。
重新加工以后，我感觉它更漂亮了！
手工制作作文600字 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：手工制作[600字] 雍嘉玮 我在香港买过一个公主，她的手和头发虽然不可以随随便便地动，但是她是我见过最特殊，最独一无二的公主，阿姨说：“包装盒里的是白色的裙子，但是柜子里装的这些可是我们用泡沫粘土仔仔细细一粒一粒地粘上去的，漂亮吧？”我情不自禁地感叹道：“真美！妈妈，我要这个！” 这个公主有金黄色的长发，就像麦田里金黄色的麦子，红红的脸蛋，白白的牙齿，一个蝴蝶结戴在她的头上，显得格外漂亮。她戴着白色的手套，看！公主正在给我挥手呢！蓝色的上衣还镶着五颗银色的宝石，闪闪发光。 我回到家看了说明，哦！原来是这样的，用所有的泡沫粘土来装饰公主的
裙子，仅仅就四种颜色，但是它们的功劳可不小，红加黄就等于橙色、红加蓝就等于紫色、黄加蓝就等于绿色，红加白就等于粉色，所以一篇二：我做成了铃兰花[600字] 陈怡蕾 母亲节那天，我早早地起了床，迫不及待的来到我的“小作坊”制作母亲的礼物——铃兰花。 我拿出剪刀、胶水、花花绿绿的纸卡、铁棒和绿色丝带。好了，一切准备就绪，我胸有成竹地开始制作了。 首先，我用剪刀把纸剪成花瓣状，我刚剪第二片，手指就不小心被锋利的剪刀剪破了，鲜血一下子就涌了出来，“啊，好痛！”我大叫一声，赶忙拿来了创可贴，小心地把手指包了起来，才止住了血。心里不免打起了退堂鼓，算了，算了，别作了，刚开始做，就剪破了手。但我转念又一想：不行，不能半途而废。为了妈妈，我一定要坚持到底！再说，哪里跌倒，哪里爬起嘛！想着，我就再次拿起剪刀继续剪，终于把花瓣剪好了。
接着，我在花瓣两边涂上胶水，对粘，再将塑料花蕊插在中间，用剪刀刀背把花瓣向外翘，使铃兰绽放地更大、更美。然后，我又用两根铁棒做成花的茎，用绿色丝带把它们缠绕起来。我制作了一些绿叶，也把它们用丝带缠在做好的花上。就这样，一朵花算是做完了！我乐得一蹦三尺高，准备马上送给妈妈。咦，这花怎么跟枯萎的似的，花苞怎么全朝下呢？我把话拆开来，却怎么也弄不明白到底是怎么一回事？我苦思冥想了一会儿。啊，我明白了！是胶水放太少的缘故，我又涂了几圈胶水，心想：这回应该可以了吧！可出乎我意料的是胶水放的太多了，从各种缝隙中涌了出来，我又吸掉了一些胶水，这才完成。我拿着做好的铃兰，欣赏了好一会儿。便拿着铃兰，急匆匆地跑向妈妈，恭恭敬敬的递给了她，她说：“哇，好漂亮，这是给我的礼物吗？”当听到一旁的家人发出的啧啧赞叹时，我高兴极了！ 我真为自己感到骄傲，因为这是我
手工制作三年级作文300字400字 手工制作三年级作文300字400字 今天，我想做一双美丽的拖鞋。材料有：各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。 我准备好材料，先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，再用剪刀剪下来做鞋样，红色的卡纸变成了鞋样。然后，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，再把鞋样粘贴在硬纸上，沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。接下来，用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条，将两端分别粘贴在硬纸上，一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节，贴在纸条上方，一只鞋一个蝴蝶节。很快，拖鞋做好了。 我拿着自己做好的鞋给妈妈看，妈妈笑着对我说：“你真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋来到客厅，摆了个pose，把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。 哈哈我的拖鞋还挺结实的！ 作文课上，老师教我们折小盒子，我一听心里想：“不就是折一小盒子吗，没什么大不了。” 开始制作了，老师发给我们每人一张正方形的彩色纸，让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底，这一步很简单，我三下两下就叠完了。该做盒子边了，我一看书上的图示，看了半天也没看明白，我心想：“这个步骤怎么这么难啊！”我试着叠了又拆、拆了又叠，反反复复好几次，怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时，我看到已经有同学完成了，就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟，一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折，
用手捋平，然后把竖着的两条边再次对折，接着立起其中的两条边，翻出另外的两角，最后在几个手指的配合下把边上重叠的地方顶进去，剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后，一个正方形小绿盒子终于诞生了。 托着小盒子，我长出了一口气，心想：“真是看起来容易，做起来难啊，不过什么困难也难不倒认真的我！” 发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发发 一天晚上，我做完作业，忽然想做手工。——不如就做一双鞋子吧！ 我拿出无数根线，一颗针，一把剪刀，彩色纸，还有一箱纸盒子。 我开始穿针，穿来穿去，都穿不上，急得像热锅上的蚂蚁。我正在焦急地想办法，“哎哟！”一声，奶奶急急忙忙跑过来问：“怎么啦？”我难过地说：“我穿不上”。奶奶接过针，一穿就穿过去了。我接过针说：“奶奶，你真厉害。”奶奶笑容满面地说：“快去做吧！” 我坐在椅子上想：怎么才能够把纸盒子剪成鞋子呢？我灵机一动，要是我把脚放在纸盒子上面，画下来不就对了吗？我就高高兴兴地做起来，我先把脚放在纸板上，用剪刀顺着脚的边沿剪成一双鞋底，再拿出五颜六色的彩纸，剪了几条做鞋帮，最后，用针线把它们缝起来。这样，一双彩色的鞋终于坐好了。我穿上它在屋子里走来走去，心里美滋滋的。 你们看，我的这双手够灵巧吧
做手工作文 篇一：做手工我的课余生活是丰富多彩的，做手工就被安排到了我的生活 中，从小我就做，到现在还是喜欢，想起我的一件件完成品，总会很骄傲，不仅因为我完成了或做得很棒，还因为自己在做手工的同时明白了做它的意义。 做手工是有趣的，但是刚开始做，总会在想：太难了吧！我做的出来吗？但去尝试后，才发现这不是很困难埃这就像当你遇到困难时，你总会害怕，与其害怕还不如去勇敢面对，面对后才发现，其实困难并不可怕，可怕的是自己害怕的心。 完成了，虽然不是很漂亮，但是却是自己智慧和努力的结晶，每一次完成，我都会有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最伟大的事情，我依旧开心，自豪。以前的我认为，做手工是为了完成后，可以是完美的，比别人做得好。但是做手工，重要的并不是结果，而是过程，我努力了，我开心了，我体会到了快乐和幸福，这才是最重要的。当你认为完成的手工作品应该是更美的，那么这时你就是把做手工的开心变成了一种劳累的工作，并不是幸福的。现在大多数孩子都喜欢玩电脑，看电视以及更多的东西。而多做些手工，可以代替玩电脑、看电视的时间。我收获到的就 是这样的，我们做事要知难而进，手工就是这样的，当 然更是为了更快乐，让你的生活丰富起来吧！ 篇二：做手工 我的绝招是做手工，特别是做一些小动物。我经常把爸爸带回来的白纸裁
成一张一张的小正方形放在抽屉里，一有空就用来做手工。有一次，我用一张长方形白纸折成了一个东西，可怎么也不像。我拿给爸爸看，爸爸说是一只小兔子。我拿给妈妈看，妈妈说是一个杯子。我拿给哥哥看，哥哥说是一只小鸟儿。而我，觉得它是一只可爱的小狗狗。 每次我折好了一件装饰品，都会拿来装饰我的小天地。我会经常折12只千纸鹤，因为千纸鹤代表和平，愿望，又因为我有12 个愿望，还因为我想祝愿我们的祖国永远和平。 我还喜欢折一只只可爱的小巧玲珑的兔子，虽然我的属相不是兔，而是龙，但是我非常喜欢兔。妈妈买回来的动物玩具，我都会仔仔细细得看，然后就学着乱折，折出来我觉得像，就放在我的小天地，如果不像，我就把它仍了，重新折一个。 有一天，我将一张蓝色的卡纸（长方形的）对折成了一个又大又窄的小长方形，然后拿剪刀把封闭的那一条边剪成了曲线形，再对折，然后再像刚才一样剪成曲线形。最后按照上面的方法重复两次，打开就成了一个波浪形的小窗花，贴在墙上、窗子上可好看了！爸爸、妈妈、哥哥都夸我是小巧手。 我从3 岁起就开始看见什么就折什么，有时也需要爸爸妈妈的帮助。 5 岁零4 个月时，也是我刚上小学时，我就能自己做手工了。经过勤学苦练，我终于可以折有难度的手工了，而且还是自己折，不需要爸爸妈妈的帮助了哦！做手工、做装饰品既让我练习了手指的灵活，更为生活增添了无比的乐趣！
创意手工制作作文200字-三年级作文 【篇一：创意手工制作】 外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝，我打开箱子一看，里面还有魔法贴纸呢！ 于是，我就把魔法贴纸拿出来，开始拼装，制作手工作品。 首先，我把七彩小丑帽贴在旺仔的头上；接着，我把又圆又红的小丑鼻粘在他的鼻子上；给他戴上上黑色白圆点的领带，还往他嘴里塞进了一个大大的烟斗，给他贴上了一套大八字胡，最后再给他戴上一幅酷毙了的墨镜，还给他戴上了一顶皇冠。这样我的“超级小丑王”的作品就诞生了！ 我还做了一个魔术师，给他戴了领结、魔术帽、还有魔法眼镜，帅呆了！另外我还做了一个戴着红领结、和黄色牛仔帽的调皮的牛仔。 我最喜欢的是“小丑王”和“魔术师”，我爱我的魔法手工贴作品！ 【篇二：创意手工制作】 今天上美术课，我和张琪和李佳弈一起做手工，我们用彩卡纸、胶水、剪刀和剩下的三个纸盒要做一个上下床，要做一个上下床特别难，需要更多的工具来做，但是，我们最后还是决定做这个。 张琪的任务是剪，李佳弈的任务是涂胶水，我的任务是贴，我们一起的任务是分配做什么，然后告诉张琪。张琪来剪。 我们只做完了一个柱子和一层，用了一个盒子，只给二层贴了一
张纸做了一个枕头，又用了一个盒子，第三个盒子呢？我给上面贴了一张纸红颜色的纸。 可是，时间过的真快，转眼间已经到了下课了，我们依依不舍的离开了上下床。 【篇三：创意手工制作作文】 自然课上学习了声音的种类，为了辨别不同种类声音，老师布置我们制作橡皮琴。 老师发了个材料袋，里面有四根橡皮筋，还有两个小木棍。按照书上的要求，我们回家再找一个纸盒就好了。妈妈帮我找了只药盒，按照书上的图示，我在纸盒上面挖了一个洞。妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽，用于固定橡皮筋。把两根小木棍用双面胶固定在药盒的两头，再把橡皮筋放上去。好了，橡皮琴做好了。 你知道吗？拨动四根橡皮琴，发出的声音正的是不同的呀。 【篇四：创意手工制作】 今天，天气真好，太阳在天上放着灿烂的样！我坐在床上，心想：“同学们去春游，我也好想去呀！”家里静悄悄的，好无聊啊！ 我拿起一张洁白的纸巾看来看，自言自语地说：“我可以做手工呀！”我就在纸上画了许许多多的图案，高大的楼房，多美呀！ 之后，我把它们剪开，在后面贴上双面胶，然后涂上鲜艳的颜色。忽然，弟弟走过来问：“姐姐，双面胶呢？”“在那！”我说。弟弟走后，我悄悄跟在他后面，把我做的贴纸贴在他后背上。爸爸和妈妈回来了笑着说：“志荣，你背上怎么有一张白纸呢？”“有吗？”弟弟问。
二年级手工制作作文 二年级手工制作作文（一） 今天中午回到家，我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“那好，我们现在做一个小花篮吧！”我一听，觉得这个主意不错，便爽快地答应了下来。 我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀，对妈妈说： “瞧我的，花篮一会儿就完成。”说完，我便用大剪刀对准瓶子的三分之一，刺了过去，可是，瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口，我再一用力，那个瓶子像怕疼一样，马上往下凹，害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想：原来剪这玩意挺不容易的。 通过第一关后，我决心不再骄傲了。我仔细地看了看下半边的瓶子，便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一条花边剪太大了。怎么办呢？哦，对了，我马上拿剪刀把花边剪小一些。我又继续往下剪，好不容易剪好了花边。我接着从瓶子的上部剪了一条边，用透明胶贴好，再把花边一条一条地插进去，可是插好了第二条，第一条又跳出来，我反复弄了几遍，结果还是原样，气得我真想放弃了。但我想起妈妈曾告戒我的话：做事不能半途而废。于是我想呀想，终于想出了一个好办法，也就是让它们自由发展。想好后，我便把花边向四周压平，又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色，涂完后，我把花篮放在远处一看，五颜六色，挺漂亮的。 正当我得意洋洋地欣赏花篮时，我总感觉花篮少了点什么？这时，我看见了妈妈梳妆台上的花，顿时灵机一动，对，少了花。我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花，放在花篮中间，果真好看多了。不过，花篮底下空空的，让人看了不顺眼。倒进一些有颜色的水，行不行呢？万一弄倒了呢？看来不行。对了，去年元宵节买的那个灯笼里，不是有很多彩色小泡沫球吗？我立刻打开灯笼的盖子，把所有的泡沫球全倒进花篮里，这样，一个美丽的花篮就做好了。 小朋友们，如果你们想制作花篮的话，那就赶快动手吧！ 二年级手工制作作文（二） 今天放学回家后，我很快就把作业做完了，于是我就想：我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。 我把妈妈找来做我的帮手，先把所需的材料准备好，我找来了剪刀，卡纸，尺子，粘胶和水彩笔，就开始动手了，我用的是绿色的卡纸，因为我的写字桌是绿色的，那样很相配哦！我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来，用作笔筒的底，再剪下一个长方形的卡纸，用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽
二年级我爱做手工作文 导读：本文二年级我爱做手工作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 有人喜欢画画，有人喜欢下棋，还有人喜欢唱歌……而我最喜欢的是做手工。 我今天要做一个“晴天小娃娃”。准备好餐巾纸、彩笔等工具，我就开始做起来了。首先，我拿出一张餐巾纸，用手揉成一个小圆球，再拿出一张餐巾纸，把小圆球包起来，拧两圈，上面部分就作为晴天小娃娃的头，下面部分就作为它的身体；然后，再拿出一张餐巾纸，拧成条系在它的脖子上，作为晴天小娃娃的两只小手臂；最后，再用彩笔在小脑袋上画上一个笑脸。这样，一个“晴天小娃娃”就大功告成了。 我爱做手工，因为它给我带来了无穷的快乐！ 【篇二】 开学了，各个兴趣班都开始招生，我每天都能收到几张广告宣传单。只要看到有手工制作的课程，我都会拿回家给爸爸妈妈看，因为我对做手工很有兴趣，平时喜欢折纸、剪纸。我在家自己想象创作了一只乌龟、企鹅、螃蟹，还设计了一套化妆用具，爸爸妈妈都很佩服我。可听说我要去上手工课，妈妈开始还不同意，因为我一直在学古筝，妈妈担心我学多了太累，只答应让我暑假学。我告诉妈妈，这是
我的爱好，我不会觉得累，经过再三恳求，妈妈终于答应了。 星期六早晨，爸爸带我去报名，我指着广告单上两个栩栩如生的喜羊羊、灰太狼，问老师：“这是用什么做的呀？”老师告诉我，是用面粉做的，我感到很惊奇，面粉竟能捏出这么精美的东西，我迫不及待地想学，可老师说要等报名人数够了才上课，我现在天天祈祷快点凑够人数。 【篇三】 我是一个很文静的女生。也很爱做手工。有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天我先准备了一些纸杯，剪刀，蜡笔和我先用一个纸杯做了小白兔的身体，再用剪刀把另一个纸杯剪了小白兔的耳朵，手，尾巴。再用蜡笔涂上颜色。再用胶水把它们贴上。再画上那美丽的三瓣嘴，红红的眼睛。哇！！一只好漂亮的小白兔啊！！妈妈也跟着我做了一只。那天我很开心。 【篇四】 “耶，真好，太棒了……”“咦，暑期113班的同学怎么啦？”“哦，原来113班的同学要做手工，是用袜子做玩偶呀！” 老师把要用到材料发给了每位同学，材料有：一只黄灿灿的袜子，一团有松有软的棉絮，像珍珠一般大小的活动眼珠，胶水，剪刀……我一拿到材料就迫不及待地动工了。 我先把一团棉絮塞到袜子的上端，就变成了一个圆嘟嘟的小脸蛋类，再用一条丝带围在棉絮的下面绑一个蝴蝶结，一条漂亮的领带就完成了，接着就要做玩偶的肚皮了，再用一团棉絮塞在袜子的下端，
小学写手工小制作的作文2篇：做沙 包 做沙包 永春实验小学三年级五班陈佳薇 星期六早晨，风光明媚、晴空万里。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像是一个在跳舞的小姑娘，正舞动着它那优美的“舞姿”呢！小蜜蜂像一个勤劳的人正在采蜜呢！还有许多人来到公园里做运动，公园里呈现一片生机勃勃的景象。 我在散步，呼吸着清新的空气。突然，我眼睛一亮，看见有人在扔沙包，沙包在天空中划出一道道“彩虹”。我顿时心血来潮，想做沙包。于是我跑回家，找到：沙子、布、针、线、剪刀这几种材料，便开工了。 首先，我先剪了一段大约长80厘米的线，然后拿起针，学着妈妈的样用舌头抿一下线，再眯缝着眼睛小心翼翼地把线往针眼里穿过去。功夫不负有心人呀！我费了九牛二虎之力才把线穿到针眼里去。接着，我又在线的末尾打个结。
穿针引线这项工作做好后，我便开始第二项工作：缝。我先把布对折，再把针尖从布的边缘穿过，就这样一针一针地缝。不知不觉中，我已经缝好了两道边，只见针脚就像一排小蚂蚁。我把刚才准备好的沙装到布袋里，把布袋装得鼓鼓的，再把最后一道边缝好。 就这样，一个小沙包就做好了。看着这么漂亮的一个沙包，我高兴得叫起来“耶，成功了，我会做沙包了。” 做沙包 永春实验小学三年级五班陈佳薇 星期六早晨，风光明媚、晴空万里。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像是一个在跳舞的小姑娘，正舞动着它那优美的“舞姿”呢！小蜜蜂像一个勤劳的人正在采蜜呢！还有许多人来到公园里做运动，公园里呈现一片生机勃勃的景象。 我在散步，呼吸着清新的空气。突然，我眼睛一亮，看见有人在扔沙包，沙包在天空中划出一道
道“彩虹”。我顿时心血来潮，想做沙包。于是我跑回家，找到：沙子、布、针、线、剪刀这几种材料，便开工了。 首先，我先剪了一段大约长80厘米的线，然后拿起针，学着妈妈的样用舌头抿一下线，再眯缝着眼睛小心翼翼地把线往针眼里穿过去。功夫不负有心人呀！我费了九牛二虎之力才把线穿到针眼里去。接着，我又在线的末尾打个结。 穿针引线这项工作做好后，我便开始第二项工作：缝。我先把布对折，再把针尖从布的边缘穿过，就这样一针一针地缝。不知不觉中，我已经缝好了两道边，只见针脚就像一排小蚂蚁。我把刚才准备好的沙装到布袋里，把布袋装得鼓鼓的，再把最后一道边缝好。 就这样，一个小沙包就做好了。看着这么漂亮的一个沙包，我高兴得叫起来“耶，成功了，我会做沙包了。” 做沙包
手工制作 本文是关于初一叙事作文的手工制作，感谢您的阅读！ 今天下午的第二节课是我们同学都很喜欢的劳技课，因为上劳技课的周老师和蔼可亲，有的时候还会和我们开玩笑。这节劳技课和往常不同，往常都是自己做手工，而这次则是去残光别人的制作，大家听了都非常激动。 我们排列着整齐的队伍，在老师和体育委员的带领下，我们来带了“风雨操场”这一路上可把老师累坏了，也许是有些同学太高兴了。有点管不住自己的嘴巴，一会和你说这个；一会和你讨论那个……一直到了“风雨操场”才闭上了嘴巴，很认真地看着这些栩栩如生的手工制作品。 这些手工制作品千奇百怪，有紫砂泥捏的动物；有瓦楞纸改造成的机器人；有用废弃的物品做的各种各样的玩具；还有形态各异的面具，其中，最吸引人注目的是用紫砂泥造出的各种精灵，看，张牙舞爪的狮子；张开血盆大口的鳄鱼；行动缓慢的乌龟等等，让人看了无不惊叹不已！当然，除了这些凶猛、可怕的动物之外，还有一些非常精致、逼真、栩栩如生的小水壶，大家看了赞不绝口，惊叹制作者的才华和技艺。 “风雨操场”还有一个面积不大的“钓鱼场”，它的鱼竿和鱼饵是一根小木棒、一根绳子和一块吸铁石组成的。在小棒的末端拴上一根细绳，再在绳子的末端绑上一个吸铁石，就是这样的鱼竿子和鱼饵就大功告成了，“水池”里的鱼是一张张彩色的卡纸做成的，在鱼儿的嘴边别上一个回形针，然后在把“鱼饵”放在回形针上一吸，这样钓鱼酒不成问题了。 看着这些精妙绝伦的手工制作品，我们仿佛走进了灿烂辉煌的艺术殿堂！关于手工制作的作文 瞧，同学们的桌子有许多漂亮的DIY手工夹子。原来，是老师在给我们上作文实践课呢！ 看，一个个木头夹子正处在“脱胎换骨”之时。沈文的小鸟形夹子被裹上了小棉袄，小鸟嘴巴张得很大，似乎在说：“不要嘛，热死鸟了！”成玉洁的是苹果形的，她给夹子画上了许多烟火和一张笑脸，又写上“Happy new year”。是的，新的一年到了，家家户户都在张灯结彩庆春节。这一年，大家都安居乐业，幸福祥和，连苹果都有一个舒适的小房子呢！
做手工作文400字 做手工可以培养小朋友的动手能力，思维能力，耐心和细心。一下做手工作文范文推荐给大家。 第一篇：做手工 星期日的下午，天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮，彩色的沙发那么亮丽，高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果，炸了一些薯条，让我们过去吃，我们非常爱吃，非常开心。我们玩了一会儿，小兰说：“咱们一起做手工吧!”大家都同意了。 小兰从书柜里拿出彩纸，又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥，还有剪刀、胶棒。开始动手啦!我拿出白色橡皮泥，切成大小不一样的两块，又把它们揉圆，想把它们粘在一起，可是怎么压也不能粘在一起，怎么办呢?我想了想，然后找来一根牙签，把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头，用彩笔画出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙签，掰成两半，插在下面大圆球的左右，做它的胳膊。最后，我做了一个可爱的小雪人，小兰做了一辆兔子小拉车，小刚做了一架漂亮的小飞机，小华做了一个存钱罐，小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上，演了一个有趣的童话故事。 第二篇：我爱做手工 同学们一定都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。 我喜欢做手工，你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧，
又能开发智力，真是一举两得。 今天我没事做，就想起了前几天压的植物叶子和花，那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来，又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后，我打开报纸，植物叶子和花都被子压平了，压干了。我小心翼翼地把标本拿下来，再把白纸剪成和纸板一样大的一块，把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子，在纸上摆了摆，定了位后，剪了几段双面胶，贴在固定好的位置上，又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱，一不小心它就会破。我不小心手一拉，本来快贴好的月季花叶撕破了，我慌了，连忙用双面胶把它粘好，还按了按，我怕老师看出来，只好硬着头皮问奶奶：“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸，写上名称、地点、姓名，做好标签，贴在右下角。看着做好的植物标本，我想：明天老师一定会给我打高分的。 第三篇：做手工 星期天中午，我一个人在家做作业，我把作业写完了就去看电视，看了一会觉得很无聊，我就想：我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家里去喊她，我找到她说：“毛泉文，我们到我家去做手工吧。”毛泉文说：“好哇，我马上就来。”她出来后，我们就手牵手地一起到我家了。 到了我家后，我就说：“我们做一个女孩吧。”毛泉文就说：“可以呀。”然后我就去把需要的东西拿了出来，有胶水、白纸、纸桶做的圆柱形、剪刀等等。开始了，我做头的那部分，她就做身子的那部
关于做手工的一年级作文 做手工可以锻炼小朋友的积极性，耐心和细心。今天为大家带带来关于做手工的一年级作文，希望能帮到你们。 画脸谱风筝 星期六的下午，我和妈妈在家里一起制作风筝，因为老师发给我们的风筝是白色的，要我们给风筝图上漂亮的色彩。我和妈妈商量了下，准备在风筝身上画个漂亮的脸谱。老师要求我们用丙烯颜料画，妈妈说丙烯颜料容易把衣服弄脏，而且又难洗掉，所以我穿上了我的粉色画画衣。我和妈妈选好了要画的脸谱之后，两个人就趴在地板上开始画了，我先描好脸谱，再加上自己的一些想象画好脸谱。妈妈再帮我调好丙烯颜料，我们一起给脸谱涂上五彩的颜色。 经过四个小时的努力，我们终于把脸谱风筝做好了。虽然我和妈妈累得腰酸背痛的，但是看到自己用劳动换来的作品，我怎么看都看不腻，别提心里有多高兴了! 手工作品 星期一的下午，陈老师对大家说：“明天的美术课要用到剪刀和扭扭棒，请大家准备好。”我好奇地想带这些东西明天要做什么呢? 到了第二天的美术课，陈老师告诉我们用扭扭棒为自己制作一副漂亮的眼镜。陈老师接着就开始向同学们讲解制作眼镜的过程，老师说最主要的就是如何把眼镜圈圈绕好。后来我就按照陈老师教的方法耐心的做着眼镜，没过多久，漂亮的眼镜就完成了。 放学回到家，我还戴着心爱的眼镜给妈妈看，妈妈夸我做得很好
看，我心里美滋滋的。 做手工 我的课余生活丰富多彩，跳皮筋、做游戏、读课外书……其中我最喜欢的就是做手工。 记得上学期，数学老师让我们做自己喜欢做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔。先在其中一张硬纸上画一只小兔子，再用彩笔给它涂上漂亮的颜色，然后把另一张硬纸卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把儿，最后，把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿给老师看。老师笑着说：“这把小兔扇子真好看!”我听了，心里美滋滋的。 我觉得做手工是一件很开心的事。只要细心地做，就能做好。我最爱做手工了! 做手工 今天，我用橡皮泥做了两样东西。一样是蛋糕，颜色是紫色的，正方形的，下面的托盘是圆形的。蛋糕底下有一圈八个小圆圈，然后我在上面插了五根蜡烛，爷爷奶奶看见后说：“你做的真好!”我又做了一个猫头，颜色也是紫色的，两个耳朵是三角形的，头是圆形的，非常可爱。我把做好的猫头给爷爷奶奶看，他们都说做的很象，我很开心。因为他们说我做的好，所以我高兴，以后我还要做很多东西给他们看。 做手工
小学三年级作文手工制作 星期四，不知不觉地，美术课就来了。今天老师让我们做“小小建筑师”手工，并让我们四人小组或二人小组合作完成。 我想与前桌大虎二人一组或后桌唐*二人一组都可以，因为大虎他们和小虎他们一组，我们就和唐**、魏**一组。我们几个民主投票决定谁干什么事。结果，我和魏做正方形的，其他人做三角形。可是，魏耍赖皮偏要做三角形的，我们只好答应。 我先将硬卡尺对四折，留出两条小纸条，然后，将小纸条用双面胶给粘起来，再在上面剪一个好看的花纹，再剪一些或画一些精致的图案，比如门啊、窗啊、楼梯啊等等。 我的房子做完后，我把我上次收藏的两棵树给拿了出来，围护在我的房子外。过了一会儿，我们几个做的房子和树放在一起，从远望去就成了森林里有四幢房子，有几个人快快乐乐地生活着，这真是一个美丽的大花园。 通过这节美术课，我知道:小队队员只要齐心协力，再困难的任务也能完成，正所谓“人心齐，泰山移”。 作文二：三年级手工制作作文300字 这周，老师要求我们做个小制作。想呀想，我终于决定了，做不倒翁。说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。然后，装进三分之一的细沙。接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色笔画上
我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。 我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。 最后，我看它可爱的样子就饶了它。
手工制作作文 今天，我想做一双美丽的拖鞋。材料有：各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。 我准备好材料，先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，再用剪刀剪下来做鞋样，红色的卡纸变成了鞋样。然后，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，再把鞋样粘贴在硬纸上，沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。接下来，用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条，将两端分别粘贴在硬纸上，一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节，贴在纸条上方，一只鞋一个蝴蝶节。很快，拖鞋做好了。 我拿着自己做好的鞋给妈妈看，妈妈笑着对我说：你真棒！做的很好！。我穿上拖鞋来到客厅，摆了个pose，把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。 哈哈我的拖鞋还挺结实的！ 篇二：手工制作----玩橡泥皮 杭州西湖里长荷花并不稀奇，教室里长荷花可就稀奇了。这究竟是怎么回事呢？ 原来，这是同学们用橡皮泥做起来的荷花。但是，同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣，黄色的莲蓬，碧绿的荷叶。真的能和西湖中
的荷花媲美了。 要想把荷花做的那们好，可不是件容易的事。同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，随后把它捏成拱形的花瓣。有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边，让花瓣显得更加生动，更加美丽。然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一点黄色的橡皮泥，把它捏成扁圆形，中间点上几点，再放到花瓣中间，一朵完整的荷花就做好了。 做荷叶很简单，先把绿色的橡皮泥压扁，再在中间切出一个小圆圈，在圆圈的旁边切上几条线，一片荷叶就完成了。如果把这些荷花放到西湖中，你不仔细看，绝对看不出这是一朵假荷花。 一朵又一朵荷花在同学们手中绽放了，犹如一幅美丽的画卷，令人神往。 篇三：手工制作-小闹钟 上个星期六，在我们的小教室里，我做了一只可爱的章鱼闹钟。 我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一根小头发，又剪了一对黑黑的、大大的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最后剪了嘴唇和舌头。后来，老师还给我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞，又把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接着依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。
关于做手工的作文200字：我爱做手工 1、我爱做手工 开学了，各个兴趣班都开始招生，我每天都能收到几张广告宣传单。只要看到有手工制作的课程，我都会拿回家给爸爸妈妈看，因为我对做手工很有兴趣，平时喜欢折纸、剪纸。我在家自己想象创作了一只乌龟、企鹅、螃蟹，还设计了一套化妆用具，爸爸妈妈都很佩服我。可听说我要去上手工课，妈妈开始还不同意，因为我一直在学古筝，妈妈担心我学多了太累，只答应让我暑假学。我告诉妈妈，这是我的爱好，我不会觉得累，经过再三恳求，妈妈终于答应了。 星期六早晨，爸爸带我去报名，我指着广告单上两个栩栩如生的喜羊羊、灰太狼，问老师：“这是用什么做的呀？”老师告诉我，是用面粉做的，我感到很惊奇，面粉竟能捏出这么精美的东西，我迫不及待地想学，可老师说要等报名人数够了才上课，我现在天天祈祷快点凑够人数。 2、我爱做手工 去年的元宵节，爸爸给我做了一盏白白胖胖的兔灯，可爱极了！今年是龙年，爸爸要给我做龙灯！ 今天一大早，爸爸就起床了，上网找龙灯的制作方法。然后找来竹子做龙骨，彩纸剪成月牙形做龙鳞，长长的铁丝做龙须。最漂亮的是龙眼和龙珠，不但会发光，而且会转动呢！都说“画龙点睛”是最关键的一步。当龙眼一装上去后，这条龙就活灵活现的，好像活了一样，马上要腾云驾雾，直上云霄而去了！
我太喜欢这盏龙灯了！ 3、我爱做手工 “耶，真好，太棒了……”“咦，暑期113班的同学怎么啦？”“哦，原来113班的同学要做手工，是用袜子做玩偶呀！” 老师把要用到材料发给了每位同学，材料有：一只黄灿灿的袜子，一团有松有软的棉絮，像珍珠一般大小的活动眼珠，胶水，剪刀……我一拿到材料就迫不及待地动工了。 我先把一团棉絮塞到袜子的上端，就变成了一个圆嘟嘟的小脸蛋类，再用一条丝带围在棉絮的下面绑一个蝴蝶结，一条漂亮的领带就完成了，接着就要做玩偶的肚皮了，再用一团棉絮塞在袜子的下端，如不圆二团，还不够三团……直到肚皮圆滚滚才行。然后在袜子的袜跟卷一二圈，就能站立了。最后要装饰玩偶了。先把活动眼珠用双面胶粘上去，再用剪刀剪好玩偶漂亮的发型粘上去，最后再剪个小小的嘴巴粘上去。袜子玩偶就大功告成了。 看着可爱的玩偶我可有成就感了。我爱做手工，手工能带给我无穷的乐趣。 4、我爱做手工 有人喜欢画画，有人喜欢下棋，还有人喜欢唱歌……而我最喜欢的是做手工。 我今天要做一个“晴天小娃娃”。准备好餐巾纸、彩笔等工具，我就开始做起来了。首先，我拿出一张餐巾纸，用手揉成一个小圆球，再拿出一张餐巾纸，把小圆球包起来，拧两圈，上面部分就作为晴天小娃娃的头，下面部分就作为它的身体；然后，再拿出一张餐巾纸，拧成条系在它的脖子上，作为晴天小娃娃的两只
手工制作作文_三年级作文 篇一：做手工[200字] 王吉晗 我在家里做了一次手工，这是老师留的家庭作业，我和爸爸一起做，我们是用纸做的，我来把这三个叠的东西粘起来，我拿起胶布，爸爸说做一只狗，我说行，爸爸开始做了，他左叠一下，右叠一下，一边叠，一边告诉我，这是怎么样叠的，那是怎么叠的，过了一会儿，我的爸爸就叠好了一个，但是，还差两个，我就和爸爸一起叠起来，到了最后，我叠了一个，爸爸叠了两个，好了之后，我就开始粘，粘好以后，我就看到了一只生动的狗。 做手工真有趣。 篇二：做手工[200字] 南国杰 校长留了一个特殊的作业，就是做手工。 我已开始上网找了找图片，我用手机拍了一张图片，我就做了起来，我找了很多材料，还是少了一个，就是双面胶，我赶紧找妈妈要钱，跑到楼下超市去买了双面胶，因为我等不及要做手工，回来已经气喘吁吁了，我把收集的材料都拿过来了，我就不知道怎么拼上，我想了又想，想了半个小时，又想了半个小时，爸爸妈妈一听整整一个小时都没有动静，赶紧跑了过来，我正要去上厕所，结果被爸爸妈妈撞倒了，摔得我臀部疼了好几天，我一看爸爸，就想爸爸是工程师，肯定能帮我，就这样一个漂漂亮亮的小房子好了！ 篇三：手工作品[200字] 王子湛 星期六，天气阴沉沉的，很冷很冷。我写完了作业。因为天气的原因，所以我不能出去玩。然后我就拿出橡皮泥开始做手工了。一开始，我让妈妈点菜，妈妈点了薯条和水果沙拉。我就拿出红色橡皮泥做了一个漂亮的小碗，接着就用黄色橡皮泥搓成粗粗的条，然后用“细条机”轻轻一压，像面条一样的细长条就出来了。再把它们截断，哈哈！就变成薯条了。然后我又为妈妈做了水果沙拉。我先用白色的橡皮泥做了小小的碗，再用红色的橡皮泥做了苹果片，又用绿色的橡皮泥葡萄。再把它们按在一起，美味的水果沙拉就做好了。真是色香味俱全啊！ 然后呢、，我发挥想象力，我用蓝色的橡皮泥做了海星，给他沾了五官。又给他的五个角按了一个黑点，再给头顶按上长发。我决定叫他长发海星。 我还做了烈焰爆弹和变异汉堡包。做手工真有趣呀！ 篇四：做纸粘土小熊和玫瑰花[200字] 周洋 今天，我做完作业，便从书包里拿出纸粘土，开始做手工了。 开始做了，我先从袋子里拿出一点灰色的纸粘土，然后搓成两个圆形，一个做头，一个做身体，在搓成耳朵，手脚，接着用肉色和褐色做做嘴巴用红色做做装饰，用蓝色做蝴蝶结，加上一个扣子，一个小熊饰品做好了我把小熊送给爸爸，
有关手工制作的初三作文 篇一： 教师给我们布置了一个作业——小制作一个。 我眉心紧锁，做什么好呢？我在客厅里转悠。一个圆球滚入了我的视线，有了，就用这个珠子盖个房子！一看，我有的珠子，都可以为我盖个房子了！我先在稿纸上画下了草图，万事俱备，只欠东风。我先撕下一条胶带，铺在茶几上，把珠子一个个排列在上面。没想到珠子太滑了，胶带根本行不通，这件事最后以失败告终。 我气得直跺脚，头发怒发冲冠般的站了起来。我上网搜了一下做什么好，大多都说潜望镜，我看了一下，既简单又实用，我何不做一个的？妈妈刚巧买了两盒牙膏。我打算用盒子做材料。我用剪刀在它“身上”剪了几下，大概的形状出来了。只差镜子了！我激动地“飞”向妈妈：“妈妈，我们家有镜子么？”妈妈摊摊手：“没有。”妈妈的一句话，对我来说似乎是晴天霹雳！ 坎坷的经历不仅没打败我，还激起了我的斗志！我低下头，陷入了沉思，玻璃胶带粘不住，纸可不可以呢？我想起了过去玩的纸牌，飞快地跑到卧室拿了出来。哇！比玻璃珠子还多哩！我拿出了两张试
试胶带能否站住，结果果然不出我所料——成功了！ 我吸取上次的教训，先准备材料：纸牌、胶带、双面胶，一切准备完毕。我先制作三角形的屋顶，然后在做正方形的墙，在连接。由于屋顶是三角形的，所以连接起来非常困难，消耗了我15分钟的时间。连接完成，把它竖起来，可霎时倒塌，我困惑不解，认真观察，我恍然大悟，原来墙于墙之间也应严密连接，改良这一点果然成功了。 一个困难的房子被我做成，爸妈见了都惊叹不已！ 篇二： 小时候，喜欢看‘铠甲勇士’这部动画片，更喜欢那里面的铠甲，特别想要一个。第二天，妈妈带回了一大箱的盒装的小零食（因为我和妈妈都喜欢吃零食）。对我来说，最想要的不是零食，而是那一大堆盒子。 可是，妈妈却一态反常的不让我拆开盒子，这使我纳闷极了。下午，妈妈出门办事，我偷偷的溜进妈妈的房间里，打开箱子把所有的零食都倒出来。然后找来剪刀和胶带，把他们放在一边。 接着，我就开始做手工了。我先把大箱子从中间剪开，拿一个纸
做手工的作文（一）这是一个阳光明媚的上午，我高兴地说：“今天是星期天，太好了！我可以做手工了。”我先把手工小熊的头部和身体包括它的手从手工本上剪下来，接着再把小熊衣服上的两条线剪开，因为我不会剪，所以我要爸爸帮我把这两条线剪开。然后我准备把小熊后面给粘起来，爸爸说：“你搞错了，不是这样粘的，是把熊卷成筒状，然后从后面将粘贴处用透明胶粘牢，就可以了。”我照爸爸说的做，小熊的身体就做好了。我把小熊剪下来的两只手给插到手工小熊衣服上面的口子里，爸爸说：“你又错了，你把两只手插反了，你仔细看看成品图上画的吧！”我不由得脸红了。经过一番改正，我终于做好手工小熊了。小熊摆在窗台上好像笑盈盈地对我说：“主人，谢谢你！如果你没有做我的话，我不就还是一只没有手的熊？现在我是不是帅气多了。”做手工的作文（二）今天，天气晴朗，万里无云，虽然想到外面去欣赏美景，但我仍牵挂暑假作业- 做手工，可是做什么，我不知从何入手，做火车？材料太多，太烦；做飞机？一张纸，太简单；我想来想去，就是想不出来，真是让人伤透脑筋。突然，爸爸的圆规掉到地上，摔得四分五裂，还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧！我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”，然后把它们用胶水粘在一起，()我再把一根吸管插在中间当“旗杆”，上面粘上一张红纸当作“红旗”，最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。虽然它不好看，而且一点都不像轮船，但在我心中，是那么美丽，那么可爱，因为他是我亲手做的，有我构思，有我辛勤的泪水，并且我相信会有更好船展现在你们面前。晚上，我做梦，真的做出一只美丽的小轮船。做手工的作文（三）今天上美术课，美术老师教我们做手工。我们认真的听美术老师讲怎么做，怎样做得好看。等老师说现在开始，我迫不及待的把颜料一一摆在桌子上，有红的、黄的、绿的、蓝的……花花绿绿、五颜六色，真是好看极了，我赶紧拿出一大张宣纸，撕成两半，便用其中一张宣纸来完成我的作业，可就在这时，粗心、马虎的我一不小心把蓝颜料打翻了，蓝水正好洒在我的宣纸上的正中间，“氨一时粗心的我慌了神，这可怎么跟美术老师交差呀！从画吧，来不及了，直接交吧，美术老师肯定得批评我，死马当活马医，无奈之下，我只好又抓一下头发，壮起胆子来，又在蓝色墨水中间滴了几滴棕色墨水，谁知，棕色墨水慢慢的扩大，最后成贝壳那么大了，最后我又在蓝墨水的外面甩了一排黄点子，便大功告成了。但是此人的作品就像传说中的“四不像”怪模怪样，我忐忑不安地把“四不像”交到老师手里，头低着，一声也不哼哼，随时准备接受老师的批评，可是老师看了我的作业却一笑，哈哈，不错不错！哎呀哦，我的妈呀！这是怎么了？难道老天爷给我发发慈悲，饶了我了，我到吸了一口凉气。我正在胡思乱想中，老师的话打断了我的思路，“这蓝色的墨水是波澜壮阔的大海，这棕色的吗像水母，这黄色的像是……是顽皮的小孩子呀！呵呵，你的想象力可真丰富呀！”我窃笑了一下，心想：“哈哈，歪打正着，是美术老师想象力丰富才对！”“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句话告诉我们美无处不在，重在在发现，只要用心感受，你会发现美其实就在身边。
手工制作的作文：我的私房小厨(1)——自制冰激凌每逢夏季,各个大小卖场里,最畅销的当然.. 请记住本站的网址：https://www.doczj.com/doc/df6398590.html, 手工制作的作文：我的私房小厨(1) ——自制冰激凌 每逢夏季,各个大小卖场里,最畅销的当然要属各种品牌、各种口味的冰激凌了。在炎炎夏日之下品尝一根“冰力十足”的冰激凌,立刻会倍感清凉。 外面卖的冰激凌虽然美味可口,却不能常吃。为了让冰激凌的保质期更长,就会添加大量的防腐剂,然而,这所谓的防腐剂吃多了是对我们人体有所危害的。 那么,既然外面卖的冰激凌对人体有危害,是不是就不能吃上健康、安全的冰激凌了呢?哈哈,答案当然是“否”。今天啊,就让婧子小厨来教给大家如何自制冰激凌。 首先,我们要备齐材料:牛奶300毫升、玉米淀粉4克、细沙白糖40克、鸡蛋黄2枚。 好了,备齐材料之后,我们就可以开工了。https://www.doczj.com/doc/df6398590.html, 首先,我们将两枚蛋黄放入一个碗中,再放入4克玉米淀粉和40克白糖,然后搅拌均匀,当然是越均匀越好。一碗蛋黄糊就做好了。 接下来,我们将300毫升牛奶放入锅中煮,煮到沸腾,就可以关火了。 待到牛奶微凉之后,我们就可以将搅拌好的蛋黄糊倒入牛奶中。不过一定要一边倒一边搅拌,千万不能让蛋黄烫熟了哦。这样就成了蛋奶液。 将蛋奶液倒入锅中,小火加热,要不停地搅拌。搅拌到蛋奶液变稠,就可以关火了(搅拌的过程时间会比较长,一定要有耐心哦)。 蛋奶液变稠之后,成了蛋奶昔,将做好的蛋奶昔放入做冰激凌专用的模具里。再放入冰箱里冷冻一个晚上。 第二天要吃的时候,直接从冰箱里拿出来,冻好的冰激凌还冒着冷气,看着就眼馋。打开盖子,奶香味扑鼻而来,舔一口,甜甜的、凉凉的,凉爽可口,奶香味沁人心脾…… 注意事项: 1.鸡蛋只需要里面的黄,不要外面的清。把鸡蛋打到一个碗里,然后用勺子把黄舀出来即可; 2.一定要放入玉米淀粉,否则蛋奶液不会变稠;
三年级做手工作文 时间：2019-08-31 11:20:42 | 作者：刘祖典 【做手工】 刘祖典 今天老师布置了一个作业做水果小手工。 我做的是一个陈橙子小丑。首先，先准备一个又大又圆的橙子，再拿出7根牙签，再拿出2个红枣。把橙子放在桌子上，再用一根筷子用力在橙子戳上一个大小合适的洞，当眼睛。在做另一只，也一样。之后，用筷子在镫子上戳一个洞，当鼻子。这时，我停了下来，我心想，做了这么多步都成功了，做嘴巴怎么办呢，再说了，橙子那么硬。对，我想到了，人切菜用刀，用刀来刻，会更简单。 我鼓起勇气拿起小刀，左手用力扶好，用手拿着刀，身体冒汗，我把小刀最锋利的那面，刺橙子。慢慢的像缝衣服一样。我心想，会不会刻错，会不会刻弯，会不会刻到我手。我慢慢的刻，我的手都出汗了。并且黑色条都出来了，一边刻一边把位置掰弯，一个简单的嘴巴出来了。 当然，这还没完，我用刀在嘴巴旁边用力插橙中并且动一动，摇一摇，另一边也一样。再后把牙签分别插入，手、脚的位置，再在头上插上了3根牙签，在其中2根上插上2个红枣，一个又可爱又滑稽的手工出来了。它的头圆圆的，手，脚尖尖的，帽子红红的，太美了！ 最后，老师给了我30个印章，我希望下次能做的更好！ 【做手工】 李铭慧 昨天，晚上我跟妈妈说：“张老师要我们做一份手工，星期六就要交了！什么时候做啊？”妈妈回答说：“明天早上做。” 周六上午7：00，我就拿了一个苹果，而且是坏的苹果，我就问妈妈：“妈妈，是用好的做还是用坏的做好呢？”妈妈说：“那肯定拿坏的来做。”不过一会儿我就开工了。我先用水彩笔来画眼睛、嘴巴，然后，我拿来四根牙签来做他的手和脚。 我拿卡纸，剪下头发，就看到我做好的苹果小人，卸妆了，我哈哈大笑，甚至停不下来。原来，是我没用纸巾抹干，所以就卸妆了。 我就重新用纸巾抹干就开始画眼、嘴，又继续做头发了。