第8章 构图
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1 / 17 第二章 投影的基本知识·第一节 投影
1. 建筑透视图是用( )绘制的。
A. 单点投影法 B. 多点投影法 C. 平行投影法 D. 正投影法
答题: A. B. C. D. (已提交)
参考答案:A
问题解析:
第二章 投影的基本知识·第二节 三面识图机器对应关系
1. 三面视图之间的关系可简称为:( )
A. 长平齐、高平齐、宽相等 B. 长相等、高平齐、宽相等
C. 长对正、高平齐、宽相等 D. 长对正、高相等、宽相等
答题: A. B. C. D. (已提交)
参考答案:C
问题解析:
第二章 投影的基本知识·第三节 点的投影
1. 点A(10,15,18),则该点对V面的距离为 ( )
A. 10 B. 15 C. 18 D. 0
答题: A. B. C. D. (已提交)
参考答案:B
问题解析:
第二章 投影的基本知识·第四节 直线的投影
1. 水平线的( )投影反映实长。
A. 水平 B. 立面 C. 侧面 D. 铅垂
答题: A. B. C. D. (已提交)
参考答案:A
问题解析:
2. 两直线在空间的相对位置有( )种。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
答题: A. B. C. D. (已提交)
参考答案:B
问题解析:
第二章 投影的基本知识·第五节 平面的投影
1. 平行投影中,按投影线与投影面的位置关系分为( )种。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2 / 17 答题: A. B. C. D. (已提交)
参考答案:B
问题解析:
2. 直线对一个投影面的相对位置有( )种。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
1 第8章 运输模型基础与简介
第1节 运输模型基础
运输是连接生产、仓储和消费的桥梁。因此也增加了货物的空间价值。高效的运输工具是21世纪物流的脊柱。随着商业和物流的全球化,并且在下个世纪都可能继续下去,支持全球物流对运输的要求是运输费用和中转时间的减少,及时送达货物,并通过多式联运实现无缝运输,降低货物延迟,减少、货物的损坏和缺失,并且可能提高其他的服务水平;如存储、搬运、配送等等。
图8-1显示了将货物从货源地送至目的地或从发货人送至收货人所涉及到的不同的组织部门的结构图。
图8-1 运输组织结构图
从上图可以看出,将货物送至收获人手中,托运者有几种选择:
(1) 直接将货物从发货人直接运用自己运输工具送至收货人(运用自己运输设备)。
(2) 通过一种通用的装载工具将货物送至收货人。
(3) 通过运输代理人。
一个运输代理人一般接收来自几个不同装运人的货物,将他们的货物聚集起来,运用自己的装载工具或者运租用通用工具将货物送至收货人。
8.1.1 运输系统分析
基础设施和人是任何运输系统中主要的组成部分。
基础设施包括终端、线路、桥梁、隧道、信号、码头等载运工具主要包括集装箱、卡车、拖拉机、拖车、机车、飞机、船等。装卸班组,维修人员,运转班组和其他管理人员是主要的人力资源。铁路对修建和维修其基础设施负责,美国铁路由许多公司拥有和经营。
汽车运输公司修建和维护其车站和码头,但不对道路、隧道和桥梁负财金上的责任,然而他们支付通行费和税金。
水路运输可以分为内河运输和远洋运输,内河运输一般规模比较小,在国内水陆路上运输;远洋运输,一般运输容量比较大,运输距离比较长。
航空运输的基础设施主要包括信号站,控制台,引导灯。
管道运输是主要的流体运输方式,基础设施主要包括管子,泵站,存储槽。
除了航空、水路、公路和铁路运输系统,另外一种常见的运输系统是多式联运,多式联 2 运是货物通以集装箱形式联合使用各个交通工具从源地送至目的的系统,多数情况它涉及到远洋运输、公路运输和铁路运输。当多式联运涉及到航空运输时,货物有时需要从一种形式的集装箱换装到另一种形式。
近代史第八章官方笔记
一、教材节构图
二、本章知识点及考频总结
(一)选择题
1. 新中国成立标志新民主主义革命取得胜利、半殖民地半封建社会的结束和新
民主主义社会的建立。
2. 新中国的社会主义国营经济主要是通过没收官僚资本建立起来的。
3. 七届三中全会,毛泽东作了《为争取国家财政经济状况的根本好转而斗争》
的报告。指出要获得国家财政经济情况的根本好转,要用三年左右的时间,
创造三个条件: 土地改革的完成,现有工商业的调整,国家机构所需经费
的大量节俭。
4. 1951年10月,人民解放军进驻西藏,西藏和平解放,中国大陆实现了统一。
5. 三反运动:1951年底至1952年春,针对党政机关工作人员,反贪污、反
浪费、反官僚主义。
6. 五反运动:1952年1月,针对不法资本家的“五毒”行为开展反行贿、反
偷税漏税、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报的。
7. 在新中国成立前夕提出“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”的
外交方针。
8. 苏联第一个同中华人民共和国建立外交关系。
9. 1950-1953年,中国抗美援朝,彭德怀为总司令。
10. 新中国成立标志进入新民主主义社会。它是过渡性质的社会,目标是实现社
会主义社会。
11. 中共七届二中全会分析主要矛盾:国际上新中国同帝国主义,国内工人阶级
和资产阶级。
12. 1953年:提出第一个五年计划,把优先发展重工业作为建设的中心环节。
13. 1953年:提出过渡时期总路线:实现国家的社会主义工业化,并逐步实现
第八章 摄影作品赏析 单元 核心知识 能力
第八章 摄影作品赏析 艺术摄影类、记录摄影类和商业摄影类作品的评价标准 摄影作品赏析的基本标准 摄影作品内容与形式的关系 摄影作品技术与艺术的关系 具备摄影作品的鉴赏能力和影像阅读能力。
随着现代电子影像技术、数字传媒技术和网络技术的飞速发展,整个世界都
可以变成视觉的对象,可以说,现代人类社会已经进入视觉文化时代。而影像与
生俱来的跨国家、跨民族、跨文化的交际能力,日益受到人们的关注。提高大学
生的影像阅读能力,培养他们对摄影图片的解读、欣赏和创造能力,是21世纪
对人才的基本要求,因此,着眼于影像阅读能力的培养,加强大学生的影像文化
素养,显得尤为必要。
作品赏析即对作品的欣赏、品评、分析,并对作品的价值、意义作出判断的
审美过程。摄影与绘画同属平面造型艺术,欣赏者从画面上看到的是直接构成审
美对象的形体、线条、色彩等直观的视觉形象,所以,对摄影作品的欣赏首先表
现为直觉的审美活动。接受美学认为,一部乐谱的生命是在演奏过程开始的,否
则,只不过是一些死的符号。同样的,一幅摄影作品的审美价值和社会功能,只
有在欣赏者的接受过程才能得以体现,创作主体、作品、欣赏主体共同构成欣赏
的完整过程。摄影艺术审美活动,是摄影家、摄影艺术作品与欣赏者之间相互作
用的活动,摄影家通过创作,将审美情感物化为摄影艺术作品,以传达主观情感。
摄影作品只有通过观众对作品的欣赏,以其自身的艺术形象感染欣赏者,欣赏者
又根据自身的生活体验、学识修养和艺术情趣理解和体验作品的情感内涵,与作
者间架起思想感情交流的桥梁,并产生共鸣,获得情感的愉悦,作品的价值才能
体现出来。所以,摄影作品的欣赏体现了创作者的审美创造和欣赏者的审美再创
造。
摄影作品欣赏不仅仅是一种审美享受和艺术再创造活动,同时还是学习借鉴、吸取营养、开阔视野、打开思路、丰富创作思想、增强创作能力的重要途径,
它对欣赏者以后的创作将会产生潜移默化的作用。