2012年生物复习专题七年级《神经系统的组成》课件

预习反馈
2、神经系统的组成
神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
预习反馈
3、神经系统的结构和功能的基本单位是什么？
神经元
预习反馈
3、神经细胞的组成？
课堂探究
探究一： 大脑的组成及作用？
大脑
大脑包括左右两个大脑半球，具有感觉、运动、语言等 多种生命活动的功 能区----神经中枢；大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
4.6.3 神经系统的组成
七年级下册
情境导入
一位老人突患脑血栓，致使脑的局部血液供应不足，尽管他的四肢没有任何 损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状，这是为什么呢？
本节目标 1
神经系统的组成和功能
2
神经元的组成和功能
3
人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现
预习反馈
1、神经系统的组成
神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
课堂探究
探究二： 小脑的作用？
小脑
课堂探究
探究三： 脑干的作用？
脑干
课堂探究
探究四： 脑神经和脊神经的分布
由脊髓发出的神经叫脊神经，分布 在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由
脑发出的神经叫脑神经，大都分布
到头部的感觉器官、皮肤、肌肉。
本课小结
1、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。 2、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 。 3、小脑协调运动，维持身体平衡。 4、脑干专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。
5、神经元又叫神经细胞，包括细胞体和突起两部分。
随堂检测
1、组成脑的三部分结构是（ B ） A、大脑、中脑、小脑 C、大脑、小脑、脑桥 B、大脑、小脑、脑干 D、大脑、小脑、间脑

人 教 版 生物七年级下
第二节
神经系统 的组成
1、说出人体神经系统的组成和功能； 2、描述神经元的形态、结构和功能； 3、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实 现的； 4、关注神经系统损伤对健康的影响。
请同学们结合课本88页-89页第1段，说出神经系统的组成。
脑
脊髓 神经
锥孔
脊柱
脊 髓 位于脊柱 的椎间管中，受到 脊柱的保护。
练习2：
1、神经系统结构和功能的基本单位是（ B ）
A、神经 B、神经元
C、脑
D、突起
2、神经元的功能是：接受刺激后能够（ D）
A、产生兴奋
B、引起肌肉收缩
C、产生感觉
D、产生兴奋、传导兴奋
3、神经元由（ A）组成。
A、细胞体和突起 B、轴突、细胞体
C、树突、细胞体 D、以上都不是
B.眼球
C.视觉中枢
D.躯体感觉中枢
3.某人头部受到撞击后出现呼吸急促、心跳加快的症状，医生
判断他的神经系统中可能受到损伤的结构是（ C ）
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
二、探究：神经系统的功能
探究二：脊髓和神经的功能
请同学们根据下面材料，分析脊髓、神经具有哪些功能？
1、一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓 因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动 员的下肢没有任何损伤，但是该运动员还是形成了截瘫： 下肢丧失运动功能，大小便失禁。
神 经 系 统
大脑 中
脑
脑
小脑
枢 神
脊髓
脑干
脊髓
经 系 统
的
周
组
神 脑神经
围 神
成
经

轴突
神经纤维：
指神经元的_____轴_或突长的______以 及树套突在外面的______ 髓鞘
神经纤维 神经
神经与神经纤维的关系
神经末梢：
指__神__经_纤__维_末端的细小分支，分布 于_________。 全身各处
神经末梢广泛分布全身各处 图为肌肉处的神经末梢
神经元的功能：
接受刺激，产生兴奋并传导兴奋
传导兴奋的方向：
短突起末梢—神经元细胞体—长突起—长突起末梢
1、人的自我调节包括
神和经调节 。其中
起着最为主神经要调的节作用。
自 2、神经系统包括
中枢神和经系统
。周围神经系统
主 探
脑和脊髓是
中枢神经系统。
究 3、 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它又
测叫
神。经细胞
试 4、一个神经元的结构包括
而大脑皮层有1.4×1010个神经元
你认识我们吗？？？
白细胞
肌肉细胞 神经细胞（神经元）
红细胞
上皮细胞
神经细胞和动物细胞的区别
神经元（神经细胞）
细胞体 突起
神经元的结构
细胞体 突起
神经元的结构
神经元的结构：
细胞体 突起
树突 轴突
神经元中，短而呈树枝状分 的称为______；长而分支树突少的称 ______。
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。

• 3.一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通 向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的 右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。
• 4.一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这 位妇女失明。
• 讨论： • 1．读了上述资料，你产生了哪些疑问？ • 2．就上述资料提出问题，与同学交流，并尝试通过讨论作
2.神经元的轴突或长的树突以及在外面的髓鞘，
叫B（ ）。
Ａ.神经 Ｂ.神经纤维 Ｃ.神经末梢 Ｄ.感受器
3Ａ.下.神列经关元于是神神经经元细的胞叙述中，不正确的是（D ）。
Ｂ.神经元具有接受刺激、产生兴奋，并传导兴 奋的功能
Ｃ.神经元是神经系统的基本单位
Ｄ.神经元的细胞体上的树突就是神经末梢
4．神经细胞是神经系统（C ）。
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月3日星期 二2021/8/32021/8/32021/8/3
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
__脑___
调控
__脑___
调控
_神___经_传导
神经冲动
__脑___
调控
__肢__体__
_脊__髓__
_眼__睛__
人体的神经系统由 哪两部分组成？ 中枢神经系统
周围神经系统
或者说由：脑、脊髓、 和它们的神经组织
脑--是神经系统中最高级部分
大脑：分别具有管理 人体不同部位的功能