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医德医风先进个人事迹材料

医德医风先进个人事迹材料
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医德医风先进个人事迹材料

一个设身处地为他人着想,一个奉献大于索取,以帮助他人为乐的人,心中一定写满了爱。 xx就是这样一个被诸多患者信赖的好医生。

个人简历(略)

xx医生在25年医务工作中,始终遵循:实行人道主义,救死扶伤,全心全意为人民服务的宗旨。认真钻研业务,刻苦学习、不断攀登医学高峰。掌握了过硬的业务技术,并在艰苦的条件下,克服一切困难,开展消化内科及消化内镜介入工作。工作中视病人如亲人,任劳任怨,兢兢业业,恪守职业道德,廉洁行医。努力弘扬白求恩、林巧稚精神,立足本职作奉献,把追求自己人生的崇高理想和为人民服务宗旨化为实际行动,二十五年如一日,自强不息,奋斗不止。以过硬的业务技术,良好的医德医风,在群众中树立了美好圣洁的白衣天使形象。xx 的出色业绩得到了同仁的认可和广大群众的好评,获得了各级部门的表彰。

一、患者的康复就是医生最大幸福

xx医生,学习上孜孜不倦,业务上精益求精,工作上兢兢业业。他爱岗敬业,有着强烈的责任感和使命感,心中始终装着病人,视病人如亲人,他总是保持与病人24小时的畅通,有时深夜接到病人家属的一个电话,都会毫无怨言地赶到病床前。不仅承担了本院的医疗工作,还经常牺牲业余时间到外院会诊帮助解决治疗上的难题。 xx医生总是说,再严重的病人,医生都不能放弃治疗,只有让病人看到医生的信心,病人才会有信心。在医疗过程中有时患者对某些治疗方法不理解,xx医生不仅不介意和计较这些,还耐心地做医护人员的思想工作,最终医好了病人,也改变了患者家属对医生的偏见。他总说:只要我们善待患者,加强沟通,设身处地为患者着想,为患者提供温馨、细心、爱心和耐心的服务,就会赢得患者对我们的尊重和认同,和谐的医患关系就一定会建立起来。

xx医生总是想病人之所想,急病人之所急。只要病情需要,都能随叫随到,毫无怨言。深得广大患者、家属和同事们的好评。 2003年9月,xx医生所在科

室收住一名重症胰腺炎患者,入院时病人已濒临死亡,经综合治疗,病情仍十分危重,随时有死亡的可能。为了挽救患者的生命,xx医生一周吃睡在病房,日夜守候在患者身边,严密观察病情变化,及时解决治疗中出现的问题,使患者顺利度过危险期,避免了肾衰和呼吸功能衰竭。两周后患者病情稳定下来,一个月后终于脱离了危险,抢救获得成功。家属无比感激,逢人即夸奖xx医生急病人之所急,想病人之所想,不分亲疏,热心为病人及家属排忧解难的良好医德。

2004年1月,正当xx事业蒸蒸日上的时候,他女儿被确诊患上了骨肉瘤,遭此塌天大祸,刚强的七尺男儿也忍不住失声痛哭。在亲人、朋友、同事、患者的爱心关怀下xx又重新站了起来,他白天依然若无其事地照常工作,每天晚上照顾患病的女儿,一有急、重患者,他总是将女儿托付给保姆,不分白天、黑夜的工作在临床一线上。xx医生救治过的很多患者及其家属,得知他女儿患病后,纷纷前来探望,给了他莫大的鼓励与安慰。很多农村患者家属大老远带来了自家产的玉米、鸡蛋和青菜,为他女儿补养身体。这些东西虽然不值几个钱,但让xx感动的是医患之间这种水乳交融的朴实情感。

爱能产生爱,xx用他心中的大爱使病人感受到了人情的温暖、人性的芬芳,2007年6月一位皋兰县19岁的农民不幸患了肝硬化合并胃底静脉曲张破裂大出血,急需进行内镜下栓塞治疗,而栓塞剂需要3000余元,但患者家属却无法支付,绝望中患者及其家属一度想放弃治疗,xx医生知道这件事后主动帮其垫付了医疗费,栓塞治疗进行的很成功,临出院的时候患者的父亲含着热泪说:薛主任,你对我们真是太好了,你真是孩子的再生父母啊!

xx医生廉洁自律,文明行医。一直以来他以白求恩、林巧稚、吴登云同志为榜样,恪守职业道德,廉洁行医,全心全意为患者提供优质服务。深受广大患者尊敬和好评。在医院历年的职业道德考核中均被评为优秀。 20多年救治了多少病人,xx医生已经记不清了。可是他的丹心仁术,却镌刻在病人们的记忆中。这些年,xx医生走在街上,常有陌生人来到他面前说:医生,是你曾经救了我。在公交车上,也常会遇到不熟悉的乘客争着为他买票。虽然已记不起这些人的名字,但一说起抢救经过,他依然记忆犹新。是医生这个职业,给生命创造了奇迹。xx医生知道,敬畏生命,热爱生命,守护生命,这是他毕生的职责。

25年如一日, xx医生一如既往地做着为人民健康服务的工作,任劳任怨,无怨无悔。25年的努力结果,为医院取得了较好的社会效益,为医院的发展腾

飞做出了贡献。

二、勇挑重担艰苦创业

84年8月,xx毕业分配在兰州市第二人民医院消化内科。当时兰州市第二人民医院地处城乡交界,医疗条件相对落后,医疗设备简单。有着强烈责任感和事业心的他,看在眼里,急在心里。他克服种种困难条件的制约,刻苦学习,努力钻研,虚心求教,并勇挑大梁,在医疗设备落后,配套设施不全的情况下,克服万难,迅速在我院开展了消化内镜介入的各项工作,其中内镜下注射组织胶治疗肝硬化胃底静脉破裂出血及内镜下金属止血夹治疗消化道出血两项新业务填补省内的空白,xx同志具备较高的理论水平,熟练掌握各项技术操作,在抢救消化系统急、危、重病人方面有较高水平,大量病人慕名而来。所在科室病床利用率达100%以上。几年来无差错事故发生,挽救了众多患者的生命。作为消化内科学术带头人,他还积极进行临床科学研究,有8项科研在市科委立项,四项研究通过省科委的科研鉴定,达国内先进水平,2项填补了省内空白,1项获得兰州市科学技术进步二等奖,三项获得兰州市科学技术进步三等奖。现正在进行的4项科研已取得了较好的临床效果。在积极进行临床科研的同时,不断学习新技术,开发新业务,在消化和消化内镜诊断和治疗的许多方面在省内达领先水平。并通过临床实践不断总结经验,撰写临床论文46篇,先后在全国和地区性杂志和会议上发表。本人多次被评为先进个人,所领导的科室连续十年被医院评为先进科室。xx同志2007年5月被兰州市委,市政府评为兰州市百佳服务明星 xx 同志努力工作,为医院消化疾病治疗水平的提高做出了贡献,现在我院的消化疾病治疗水平达到省内同级医院领先水平,他的出色工作得到了上级的认可。

xx医生模范遵纪守法,恪守职业道德,廉洁行医,爱岗敬业,业务精益求精,技术水平高,深受广大群众的好评和上级的认可,尤其是在职业道德方面为广大医务工作者作出了表率,树立了良好的白衣天使形象。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

学校先进个人事迹材料(精选多篇)

1 学校先进个人事迹材料 xxx同志自xxxx年xx月进入我校后,因为工作需要,他前后换了三个部门: 招生办、工程部、基建处。他搞过招生咨询、招生接待、施工协调管理、资料归档、资料送审、图纸审查、文印管理和制度完善等等工作。对于很多人来说,部门的频繁调换会增加工作熟悉的难度,好不容易熟悉了的工作,又需要重头开始。他却表示: “我愿意做学院、做组织的一颗螺丝钉,学院要把我放在哪里,我就在哪里;组织需要我做什么,就做什么。” xx同志一直是一个要求上进的年轻人,他善于思考、善于钻研、善于为领导提出合理化建议。在每个岗位上,他都是努力做好参谋,争取最大限度地给领导分忧解难。 他最大的特点就是有颗永不知足的进取心,喜欢挑战自我,喜欢学习新的东西,喜欢以苦为乐。在我校年轻人里面,他应该是经历工作比较多的一个。他始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻提醒自己要全心全意为社会服务、为学院建设服务、为广大职工和学生服务,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。 一、螺丝钉精神在工地上发出光芒 xx同志的辛勤工作,对于我们学院的建设发展来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,螺丝钉虽小,其作用却不可估量。 他无怨无悔,始终有着高昂的激情,始终带着饱满的精神奋战在工地上,冒着严寒酷暑,努力做好工地现场的管理工作,任务很辛苦,但是他却从来没有叫过一声苦、说过一声累。在工地上,他努力全面、准确地了解和掌握各项工程建设工作的开展情况,做好学院在工程施工、网络、监控系统等方面的协调管理。 他善于分析工作中存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,为领导解决问题提供合理的参考。他能将领导交办的工作,分清轻重缓急,科学安排 时间,按时、按质、按量完成任务。 第 1 页共14 页

大学生先进个人事迹材料

大学生先进个人事迹材料 以下是为大家收集的材料,仅供参考! 大学生先进事迹材料(一) xxx现任xxx级xx班团支书。在xxxx学年度获国家奖学金。 一、理想信念坚定,思想上积极要求进步 大学一年级开学,xxx同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。优秀学生先进事迹报告在党团组织的培养下,xxx同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使xxx能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。xxx同学在军训中刻苦训练,荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院xxxx学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获xxx大学xxxx年团学工作“活动积极分子”荣誉称号,xxx大学第xx期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研,成绩优异 xxx同学从xxx年进入xxx大学以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。 在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。 每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,大学生主要先进事迹从不偏科。通过她的刻苦努力,在大一学年中取得了平均加权89分的成绩,名列专业第一。 她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。 她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。三、工作认真踏实,大胆创新 xxx同学大一在xx学院担任xx班班长,现任团支书。xxx同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗

银行员工先进个人事迹材料

银行员工先进个人事迹材料 两年前,怀着对未来生活的美好向往,怀着对银行工作的无限憧憬,我成为了一名邮政储蓄银行的普通员工,从那天起,在日复一日、年复一年迎来送往的平凡工作中,我不仅有对工作满腔热忱、更有颗追求完美的心,坚持不懈、韧劲十足地不断努力提高自己的专业技能和服务水平,以务实求真、一丝不苟的态度处理每一笔业务,以自然豁达、和善宽容的心境接待每一位客户,以团结互助、平和谦逊的姿态与领导同事一起为邮储银行的发展贡献自己的力量,从中我领略到了服务的魅力,体会到了什么叫“以客户为中心”的真正内涵,感受到了集体的温暖和力量,并以此得到了领导同事和客户的一致好评。我很庆幸自己能有这么好的工作环境和工作条件,同时也高标准严要求地给自己定下了工作目标:严格要求自己,不断努力提高自己的专业技能,不断扩充拓展自己的业务知识面,亲切快捷地为每一位顾客提供服务,成为一名基本功扎实、业务知识全面、服务规范从容的多面手。两年来的实践也使我真正理解了服务的真缔,理解了服务的内涵,深知只有平时勤练技能和苦钻业务知识,才能熟练掌握服务的技能规程,提高自身分析和处理问题的能力,不断提高服务质量和服务水平,从而实现“准确、高效、快捷”的服务理念,增强客户的满意度和忠诚度,从而赢得客户的信任,进而在激烈的市场竞争中赢得更多更好的业务。 一、微笑是文明优质服务的引言。 微笑,是自信的一种表示,是无声的语言,她传递着友好的信息,她

是人们交往中最丰富、最有感染力、最有征服力的表情。柜台是银行的窗口,柜台员工的精神面貌代表着银行的管理水平和形象,微笑是员工心灵的窗口,是职业风范有效展示形式。只有发自内心的微笑,才能和客户进行最真诚有效的沟通。其实在每天的工作中,随时随地都面对着客户审视的目光,就好象是每天都要面对“考官”,我做到了多少,也就意味着“考官”能给我打多少印象分,也就意味着他将决定以怎样的态度对待我,客户对我的态度,实际就是我自身言行的一面镜子,不能去挑剔镜子的不好,而是要更多地反省镜子里的自己,哪里不够好,哪里需要改进。然而要使所有客户都对自己的工作表示满意那是很难的一件事,但我知道除了每天着装整洁、文明用语、班前准备工作做充分外,微笑就是无坚不摧的利器,保持良好的心态,养成微笑的习惯,而且不仅仅是我自己微笑,更要让我们的客户微笑,这样就能让即使是初次到邮储银行办理业务的客户也感到亲切,在给别人带来快乐的同时,我自己也能从中得到快乐。 二、技能是提升服务水平的基础。 古语云:“工欲善其事,必先利其器”。银行网点的一线员工,没有过硬的业务技能,娴熟的操作技巧,就无法为客户提供完善快捷的服务,就干不好本职工作。银行工作对我来说是一片崭新的天空,所以我十分注重加强业务技能水平的学习和提高,深知技能是提高服务水平的基础,只有掌握熟练的业务技能,才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务;才能提高工作效率,赢得客户的信赖。

医务人员个人先进事迹范本

医务人员个人先进事迹范本 本文今天为大家介绍的是医务人员个人先进事迹范本,欢迎大家查看借鉴。更多精彩内容发布尽在,敬请关注。 xx,市人民医院七病区兼眼科主任,副主任医师。工作三十多年来,忠实履行着医务人员的神圣职责。作为眼科医生,她数十年如一日,尊敬每个生命,每只眼球,从未与病人发生任何争执,从而使自己在医患关系空气紧张的氛围中,依然缔结了极好医患和谐关系,赢得了广大患者的依赖与赞誉。 健康所系,生命相托。从步入神圣的医学学府的那一刻起,刘晓娟同志就深知作为一名医务人员的重大使命。作为一名眼科医生,每天面对若干张被眼疾折磨的痛苦面孔和无数失去光明的患眼,听到的是呻吟,见到的是焦躁,感到的是烦恼,也许职业的特殊性,会使我们中的部分人淡漠了同情心;但是,从医以来,她时刻牢记着职业赋予我的使命,始终把病人放在与自己的同等位置上,学会了换位思考,将心比心,一直以假如我是一个病人的设想去指导自己的言行,并且不论职位高低,不管贫富贵贱,尊重每位患者的人格,尊重患者的医疗权利和医疗的渴望,对所有病人都以敬语尊称,以真诚的微笑减轻病人的思想顾虑,以亲切的问候拉近与病人的距离,以完美的解答让病人轻松的回家,不仅注意解决患者自体的痛苦,同时关注病人的心理需求。在市场经济的浪潮中,特别是医药购销领域不正之风盛行时,她能时刻警醒自己,要恪守医德不为所感。严格执行法律法规,合理用药,合理收费,科学治疗,从不为了获取个人的不当利益而去损害患者的利益,力求以最经济,最实惠的治疗方案达到最佳效果,当一些病人以物质形式表达感激之情,则向他们致谢并耐心解释,最后婉言谢绝。当有时为了解除病人不必要的疑虑时,则在术后或出院时退还。而且都是悄然退还,从不声张。多年来,已婉拒红包数千元。她觉得这是一位救死扶伤职业者起码必须具备的品德。

学生个人先进事迹材料范文

学生个人先进事迹材料范文 xxx,男,今年十一岁,就读于xx市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学生个人先进事迹如下: 勤奋学习、开阔视野 在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。 心地善良、礼貌待人 他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,小学生学习雷锋先进事迹但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 传递爱心、助人为乐

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。 热爱劳动、积极肯干 他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,优秀小学生先进事迹报告他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。 天天向上、兴趣广泛 向上是孩子健康成长的力量源泉,xxx同学的身上有着一股强烈向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:做个好孩子,做个好学生,做个好公民。他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱

职工个人先进事迹材料

五好职工个人先进事迹材料 自2014年以来,李燕同志一直在负责公司办公室工作。多年来,她为人热情,认真负责,积极工作,坚持以服务为本的原则,努力做好本职工作,并坚持不断创新和完善办公室服务工作,保障了公司办公室业务工作的顺利开展。 一、努力学习好公民李燕同志热爱党,热爱祖国,拥护党的路线,具有较的思想道德,自尊,自信,自立,自强。一专多能,勤于思考,做好企业的好管家。为提高办公室的服务水平,李燕狠抓日常管理工作,提高自身的业务素质,力求在规范中实现服务的最大化,并严格执行公司的有关规定。 二、勤奋工作好员工李燕同志在工作中干一行爱一行,锐意改革,开拓创新,为促进公司生产经营和经济发展做出了突出贡献;爱岗敬业,忠于职守,全身心投入到办公室保障工作中去。办公室工作琐碎繁杂,涉及办公用具管理等方方面面。同时办公室又是一个精简效能的机构,所有的办公室保障工作人少事多。但是,李燕同志面对现状从不叫苦,而是埋头苦干,在工作中投入更多努力。在办公室工作的几年中,她每天都是最早到单位,她每天的工作是忙碌而繁杂的,但李燕始终告戒自己,工作是自己的,既然挑起了这副担子就要干好。她的工作成绩得到了同事的赞扬和敬佩,用行动证明了自己的爱岗敬业。

三、为人表率好榜样李燕同志在工作、生活和学习中表现突出,在群众中起到带头作用并有一定影响力办公用品管理中讲究一个“细”字。办公用品的采购和管理是办公室工作的一项重任务。她对常用、易耗的办公用品列出详细清单,批量购买,做好库存,做到随用随取。在办公室管理中,实行一把钥匙一本帐,详细做好购入和领取的登记,杜绝了公物私用的现象,并主动接受审计和检查,做到帐目清晰管理有序。锐意创新,厉行节约,推动办公室工作跨上新台阶。 四、创先争优好模范李燕同志模范遵守国家法律法规,遵守公司各项规章制度,无任何违纪违规记录;办公室工作的两大特点就是服务性和被动性,在深入开展工作的基础上,李燕在发现问题、解决问题的过程中勤于思考并不断创新,实现办公室工作变被动为主动,进而全面提高服务水平。公司属下养殖场3个,每年又不断有新员工进入,旧员工离开,管理非常繁琐。节省公费开支,厉行节约是李燕同志的一贯优良品质,李燕同志就是靠这种任劳任怨的工作态度、认真细致的服务作风、多能高效的工作素质赢得了大家的交口称赞和满腔谢意,得到了领导的信任和同事的认可,在平凡的工作岗位上写下了不平凡的光辉业绩。 五、精神文明好代表李燕同志遵守社会公德,积极弘扬家庭美德,敢于抵制不风,遵纪守法,自觉维护社会的安定,团结先进女性。共同为公司的发展做出了显著贡献。 供电所职工个人先进事迹材料

医德医风先进个人事迹材料

三一文库(https://www.doczj.com/doc/df3418852.html,)/总结报告/先进事迹 医德医风先进个人事迹材料 记医院泌尿外科医生先进事迹 这是我应该做的 ××同志于1988年毕业于××医学院医疗系,在××州医院从事临床外科医疗工作至今。现任××州人民医院泌尿外科副主任、主任医师,中共党员,××州人民医院首届“医德医风”十佳医生。××同志二十年来始终坚持热忱的服 务态度、高尚的医德医风、精湛的医疗技术善待每一个病人,赢得了社会的信誉以及广大群众的好评。在近几年××州“政风行风热线”和民主评议行风中,都受到社会的点名表扬。 一、乐于奉献,全心全意为病人服务 每当患者感谢土大夫的时候,他总是这样对病人说:“这是我应该做的,作为一名医生,你来找我看病,是对我们医院、对我的信任。你康复是我们应尽的职责,你满意是我们应尽的义务。”土大夫总是早上班、晚下班,二十年如一日在临床一线用自己的心血和汗水,换来的病人康复。每当患者及其家属带着感激的心情满意出院,他自己心里也感到莫大的欣慰,感到一个医生的社会价值得到真正体现的快乐。

作为一名泌尿外科医生,每天接触的是病人的屎屎尿尿,还 经常接诊到一些感染性疾病患者,但他从来没有因为怕脏而放弃本职工作,也从来没有因为传染的危险而拒绝收治病人。他总是默默无闻的在自己的岗位做着平凡的工作。 有一次凌晨2点,他完成急诊手术刚从医院回到家,就接到 下级医生汇报,从县医院送来一位膀胱全切乙状结肠原位代膀胱术后的重病人,已经有一天一夜没排小便,县医院已经试过多次,都没能把尿管插进去,而且患者的尿道损伤厉害,已经水肿。他二话不说,马上返回医院接诊治疗。成功地为患者导出了小便,解了患者的燃眉之急。在处理过程中患者因为尿道刺激,在治疗床上翻滚,土大夫被尿了一裤子一鞋子的小便,他没有责备病人半句。 二、工作需要,多次延迟对自己病的医治。 2002年土大夫患了胆囊结石。因为对患者的治疗和手术会使医生的生活没有规律,不能正常上下班、不能正常吃饭和休息。土大夫患上胆囊结石后,多次发作疼痛。家人也多次劝他做手术,但科里病人一直很多,不是因为遇到危重病人,就是因为科里事多,工作繁忙而延迟治疗。白天,因为在病房里忙于病人,他也顾及不了自己病痛,晚上才为自己输液消炎。胆囊结石活动频繁时,为了避免疼痛发作,他不敢吃肉类,蛋类和乳制品。工作又挺辛苦,几天下来,脸上没有血色,人瘦了一圈。就像这样,因为工作的原因,多次延迟自己的手术治疗。20XX年州庆放假,病人也少了下来,土大夫在州庆的前一天终于做了胆囊摘除手术。手术下来的

学校先进个人事迹材料(精选多篇)

学校先进个人事迹材料(精选多篇))科研骨干教师培训和科研名师培训学习的机会,虚心学习。在教育教学工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记。并在我市教育论坛上与同行经常进行交流学习经验。 在“十五”期间,我积极投身于我校科研课题的研究,经过三年多的潜心研究,探索总结出了“素质教育课堂教学模式与方法”。“构建农村小学和谐课堂教学模式”强调课堂教学过程中应是师生、生生交往互动和谐发展的过程,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、探究,使学习活动成为在教师指导下学生主动的、富有个性的研究过程,使每个学生都能得到充分和谐的发展。以现代先进的教育思想和教育理念构建符合我们农村小学实际的和谐课堂教学模式,使每位学生都能在德智体美劳诸方面得到充分发展、和谐发展,该课题于2014年3月通过市级鉴定,被评为优秀等级并颁发了结题证书, 在“十一五”期间,我有幸再次成为我校“十一五”科研课题组的成员,并主动承担起“如何培养学生的自主学习能力”这一课题的研究工作。探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。2014年我的课题论文《如何培养学生的学习习惯》被五常市教育学会评为二等论文,2014年我的科研论文《如何培养小学高年级学生的语文习惯》在五常市“十一五”课题研究阶段性成果评审中被评为优秀成果“一”等奖。 我始终坚持走“科研引路,教改助教”的路子,截止目前已有30多篇教研论文在国家、省、市、获奖。其中〈〈小学作文入门的金钥匙〉〉、〈〈学习伴我成长〉〉、〈〈学会调节自己的情绪〉〉、〈〈乘车〉〉被评为国家级优秀论文;〈〈培养健康的心理素质适应激烈竞争的社会〉〉、〈〈如何让生活问题走进数学课堂教学〉〉、〈〈谈教师与学生心理协调的艺术〉〉、〈〈如何排除后进生的心理障碍〉〉、〈〈如何培养学生运用语文的实践能力〉〉、〈〈浅谈如何以语文课中的人物对学生进行心理健康教育〉〉被评为省级论文;〈〈运用激励方法提高学生心理素质〉〉、〈〈整合不能失去学科特点〉〉等论文被评为哈市级论文。2014、2014年连续先后被评为我市教育科研工作先进个人。2014年被评为我市教育科研骨干教师。 科研意识和科研能力的显著提高,为我在教育教学的各项工作都奠定了一个坚实的基础,使我的教学发生了深刻的嬗变和质的飞跃。几年来,我所带班级的教学成绩一直在全镇名列前茅,在我镇的教学研讨会上所献的语文、数学、队会等课均被评为优质课;在我镇组织的网点教研会上我所出的课均被评为优质课;在我市小学课堂教学研讨会上所献的〈〈一个中国孩子的呼声〉〉《长方体的体积》得到了与会领导和老师的好评;在我市组织的教学竞赛中我所执教的〈〈小壁虎借尾巴〉〉、〈〈看雪〉〉、〈〈赵州桥〉〉、〈〈去年的树〉〉先后4次荣获一等奖;在我省组织的教学竞赛中我所执教的〈〈小鸟的

学生先进个人事迹材料范文【优秀】

学生先进个人事迹材料范文【优秀】 学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富,下面是小编为大家整理的学生先进个人事迹材料,欢迎大家阅读。 学生先进个人事迹材料范文(一) 我是08级计算机网络班的xx,也是学生会公关部的部员,我在杨xx老师领导08届学生会中,我很荣幸被选评为优秀学生会干部,我非常感到荣幸和自豪。 学习是我们的生命力,创造力的源泉。在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。 在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。对于工作的具体方法,我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;

注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。 学生先进个人事迹材料范文(二) 我是10护理5班的董**,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。 一、基本情况: 1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。 2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团

职工先进个人事迹材料word版

脚踏实地工作,默默无闻做人,是他坚持的态度。在工作中从不计较个人得失,领导安排的工作,他总是用最好方法、最快的速度去完成。特别是技术改造工作,牵扯精力多,工作量大,很多人都不愿干,他却从不以为然,不但乐于干,还沉静于其中,总能提出许多好的建议。本站为大家整理的相关的职工先进个人事迹材料,供大家参考选择。 职工先进个人事迹材料 新巨龙洗煤厂机修班组职工高振栋在厂机修班组工作已达4 年,洗选厂维修工作繁琐,使他养成了不骄不躁的工作态度,对待工作更是扎实负责,对技术也是精益求精,对待工作质量更加一丝不苟。通过努力,他负责施工的改造项目多次被厂提出表扬。优异成绩的取得与他个人长时间努力是分不开的。 选煤厂机修班组除了做好正常的检修维护工作外,加班延点、事故处理是常有的事情,对此他从未被动要求过。有时为了尽快恢复生产,连续20 几个小时维修作业,却不埋怨苦与累。工友劝他休息,他却总是说:没事,赶紧处理。直到设备正常开启,完成所有工作,他才露出疲惫的笑容。他这种对工作积极负责、任劳任怨的精神一直鼓舞激励着身边的工友。 他对包机设备精心养护,对其负责管辖区域的设备熟知熟会,细心保养维护,说到设备情况如数家珍。虚心的学习、不断的探索,他硬是用短短的两个月时间, 将自己从一名普通的电焊工转变成为一个全能的设备维护能手,成为洗选厂维修班组里的中坚力量。

脚踏实地工作,默默无闻做人,是他坚持的态度。在工作中从不计较个人得失,领导安排的工作,他总是用最好方法、最快的速度去完成。特别是技术改造工作,牵扯精力多,工作量大,很多人都不愿干,他却从不以为然,不但乐于干,还沉静于其中,总能提出许多好的建议。 严谨的工作态度是他的标志。4 年的机修工作,他从未出现工作失误,特别 是在安全工作上,不仅保证了自己的安全工作,而且跟着他工作的工友也从未出 现过一点伤害,被工友们亲切的称为“身边的安全督察员” 。 职工先进个人事迹材料 XX*同志是XX*县供电公司城区供电所所长,他自从1985年从事农电工作 以来,怀着对农电事业的满腔热情,勤于学习,勇于创新,甘于奉献,乐于助人,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,连续两年被潍坊供电公司、省集团公司授予“优秀农电工”称号,多次获得潍坊农电、供电系统技术比武“技术能手”称号;被国家电网公司授予劳动模范。他的 事迹先后在《中国电力报》、《华北电力报》、《潍坊日报》等数十家新闻媒体 宣传报道,潍坊供电公司党委专门作出了向冯恩亮同志学习的决定 一、学好真本事惠及众乡亲

医生先进个人材料范文

医生先进个人材料范文 医生先进个人材料范文.临床医生个人先进事迹 篇一**,男,**省**县人,中共党员。现任**市第三人民医院神经内科主任,神经内科副主任医师,**医学院副教授,硕士研究生导师。 该同志自1991年大学毕业后,分配至**市第三人民医院(原**市人民医院)工作,一步一个脚印,历任住院医师、主治医师、副主任医师和神经内科副主任、主任,期间在工作岗位上勤勤恳恳,深受患者的信任和爱戴。 一、苦练技术,攻坚克难 在从事内科临床医疗、教学、科研工作20余年中,对神经内科疾病有较深入的研究,擅长各类脑血管疾病、颅内感染性疾病、周围神经病、头痛、头晕等疾病的抢救与治疗,率先在我院开展了缺血性脑血管病的规范化治疗,脑出血患者的微创穿刺引流治疗,脑脊液置换术治疗蛛网膜下腔出血等新技术,取得了良好的治疗效果。近年来先后在国家级和省级刊物上发表学术论文十余篇,主持完成**省科技厅科技计划项目1项,主持并完成**市科技局科技计划项目《幽门螺杆菌与脑卒中的相关性研究》、《急性脑出血患者血浆D-二聚体水平的动态变化及临床意义》和《配对研究不同治疗方法对基底节脑出血预后的影响》等3项,参与**市科技局科技计划项目2项,**年度获**市科技进步三等奖一项。

二、治病之余,不忘暖心 治病,是一个技术问题,而暖心,就是道德问题了。一个只会治病的人只能说是一个医匠。只有暖心,帮助病人树立战胜疾病的信心,医患之间互相信任胜似亲人才能说是一个优秀的医务工作者吧。而**同志,用他的爱心、耐心、细心、热心和责任心以及他经常挂在脸上的笑容,不知温暖了多少病患的心。每次查完房,就算工作再繁忙,他总不忘和患者拉拉家常,只要他一出现,病房的气氛马上轻松活跃起来。以至于有些老人家当再次因别的疾病住入我院时,还为不能入住黄主任的科室而不开心呢。正如有封表扬信写到:黄主任的出现就像冬日的暖阳,温暖了我们那颗被病魔折磨的心。 三、宠辱不惊,本色做人 **同志良好的医德医风让他获得了一致的认可,先后担任《中华现代中西医杂志》编委,《中华现代内科学杂志》常务编委,**市劳动能力鉴定委员会医疗专家组成员,**市120医疗急救专家组成员,**省康复医学会神经康复专业委员会第一届委员,**省针灸学会神经康复专业委员会常委,**市医学会神经内科分会第一届常务委员等,还被评为我院第一届白求恩式好医生。荣誉纷沓而来,可**同志却很清醒:我是一名医生,治病救人是我的职责,只有病人的认可才是我最大的荣誉。

学校先进个人事迹材料.docx

学校先进个人事迹材料 篇一:学校安全工作管理个人优秀事迹材料 学校安全工作管理个人优秀事迹材料 桂花小学:张克勤 我于2005年至2009年任桂花小学副校长,主管学校安全工作,2009年至今担任桂花小学校长,兼管学校安全工作,9年的安全管理历练,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,9年以来,我一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,把学校安全工作放在头等重要的位置。9年来,在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。 一、加强理论学习,增强责任意识。 身为学校的领导者以来,我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,力求面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,责任落实,工作做细,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。安全工作逢会必讲,讲透讲实;组建了“学校安全工作领导小组”,“工作小组” 由我亲自任组长;建立了安全管理办公室,学校安全工作网络机制,实施“一岗双责”制度,对安全工作做到有领导,有组织,分工明确,责任到人,发现问题,及时处理,安全问责,绝不姑息;率先垂范,树榜立样,我坚持做到每周第一个到校,最后一个离校。 二、促进管理规范,创新管理模式。 坚持“安全第一、预防为主”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题,防控事故发生,加强管理规范,革新管理模式。 1、近年来,在本人的组织下,制定和完善了《安全管理规范实施细则》、《安全工作考核细则》、《安全职责追究制度》、《“三位一体”安全信息沟通制度》

大学生三好学生先进个人事迹材料

大学生三好学生先进个人事迹材料 申请三好学生评选事迹材料如何写呢?下面小编为大伙儿整理了大学生三好学生先进个人事迹材料范本,欢迎阅读参考! 大学生三好学生先进个人事迹材料一 我叫王玲,是数控工程系数57班一名一般学生。时光飞逝,转眼间我已是大四的学生,回忆过去的三年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在三年的大学学习日子中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓励帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾获得过一次二等奖学金。这次经过同学们的信任和推举被评为三好学生我为成为此荣誉的获得者而高兴。 作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,别断提高自己的文化知识和专业技能由于我知道得勤能补拙的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上仔细听说、课后复习三个环节;面对困难别低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即今后临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。别仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的进展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,别断地学习,别断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。 在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在日子中,我时时间刻以党员的标准严格要求自己,时时间刻都可以起到榜样带头作用,服务于全院的广阔师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、八荣八耻等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的日子与学习中,树立正确的人一辈子观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。向来都特别积极地向党组织靠拢。坚持四项全然原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。 在日子中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。说道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一具合格的学生的基本条件。在我的躯体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我周围每一具需要帮助的同学,同时,为学校、家庭做力所能及的情况。以饱满的热情迎接日子中每一天的挑战。发觉自己的别脚,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我确信自己,我挑战自己,我超越自己。 在校三年里,我遇到过很多困难,受过很多挫折,虽然这样,我们向来都乐观向上,别为眼前的困难所吓倒,相信我们的以后一定会很美好!三年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。谢谢老师以及我的同学向来以来对我在日子和学习上的关怀与照应。我会向来以好的心态端正学习严肃自己改变自己的别脚,努力向上,这次成为三好学生的获得者我特别荣幸,我会以此激励自己,勤奋刻苦,为未来的学习道路留下串串漂亮的足印,也为我的学习生涯画一具完美的句号。 大学生三好学生先进个人事迹材料二 光阴荏苒,大学日子已经过了一年,即将进入新的一学年。进入大学第一天的情景我至今经历犹新,那时的我还带着一丝迷茫,什么事都疑惑。而今,我在那个校园里差不多日子了一年多,一年的时光使我从青涩青年走向了成熟。回忆在过去的这一年大学日子,我学会了很多,有好多东西让我受益匪浅。 在这一年中,别管是学习方面、实践能力方面,依然思想方面都有所进步,都得到了一定的锻炼和提高,都是具备了当代大学生应有的素养。 一、学习为本,做学习的领头人

工人先进个人事迹材料(精选多篇)

工人先进个人事迹材料(精选多篇) 第一篇:纺织工人先进个人事迹材料 打开像笊篱一样的40根扇骨,娴熟地在半厘米宽的扇骨上刷上浆糊,再把扇 骨一一嵌进绸面褶皱中,首尾两端多余的绸面利落剪去,最后涂上浆糊、合拢,一把小巧精致的“王星记”绢扇,就在技工赵美娣的手中完成了重要的“糊面”工序。 在杭州市“拱宸桥历史文化街区”手工艺活态展示馆,不时有访客在赵美娣的展位前驻足观看。绸面质地细软轻薄,与普通纸扇相比,将扇骨嵌进绸面需要更多的耐心和细心。但赵美娣的手艺灵巧细致,完成“糊面”工序仅要一分多钟。 “‘糊面’最难的就是扇骨背面不能沾到一点浆糊,正面上上下下必须把浆糊抹匀”,面对访客们好奇的询问,赵美娣流利地讲解着。在有着一百多年制扇历史的老字号杭州“王星记”制扇厂,她已多次作为技术代表,参加各类展会制扇技艺表演。谁又能想到,这位技艺卓越、从容大方的手工艺技工,四年前才刚刚开始学习制扇技术,五年前还是一名纺织厂的织布女工。 2014年,由于所在的杭州第一棉纺织厂关闭停产,在纺织一线工作近20年的 赵美娣,与众多同事一下子被推到了失业、再就业的人生关口。在杭一棉的20年里,赵美娣工作勤奋、表现突出,年仅24岁时就被评为“杭州市劳动模范”。而 突然失去了熟悉的纺织工作,赵美娣也一度彷徨无助了。 “那个时候也不会做别的工作,刚好杭州市总的顾大姐找到了我。她特意跑过来问我工作找得怎么样,要不要帮忙介绍”。回想那段困惑的时期,赵美娣至今还对杭州市总工会的“牵线搭桥”心存感激。“顾大姐问我要不要去‘王星记’做扇子,我是在车间一线待惯了的,还是想做点实实在在的事,‘王星记’又是老字号,就这么过去了”。 杭州市总工会对劳模的帮扶,加之用工方对“劳模”称号的信任,赵美娣比较顺利地就成为了“王星记”制扇厂的技工,并跟随工厂技艺精湛的师傅学习。“万事开头难”,从织布车间到制扇车间,从跟有声的机器打交道到跟无声无息的竹纸绢绸打交道,这位纺织车间的技术能手着实适应了一段时间。 “原来在纺织厂的时候,是轰隆隆的机器旁站一个班,现在是坐在桌子旁边,安安静静做一天。刚开始学的时候,有时候心里也会烦躁”。说起初学制扇的窘状,赵美娣也很坦诚,“在纺织厂我只要把机器操作好就行,但是做扇子不一样,师傅也说了,技术传给你,要靠自己的悟性去琢磨”。 看着做了十几年扇子的同事们双手麻利地翻飞,赵美娣心里也急躁。这时候,她那“劳模”的钻劲和韧劲又上来了,耐着性子学,忍着性子练,给自己加压多琢磨多动脑筋。最终,经过半年的学习与培训,赵美娣开始上岗制扇,成为一名传承民间手工艺的技工。 如今,在制扇行业从业四年的赵美娣,又成为了这一领域的技术能手,说起糊

医德医风先进事迹

医德医风先进事迹 尤家骏,xx省即墨县人。1926年毕业于齐鲁大学医学院,获加拿大多伦多医学博士学位,曾任齐鲁大学医学院、xx医学院教授(一级)。1956年担任副博士研究生导师。第二届全国政协委员、第1、2届省政协委员。曾获xx省卫生系统先进工作者和省先进工作者荣誉称号(特等奖)。在国家级和国外学术刊物发表论文30余篇,出版专著和教材8部。是我国麻风病防治专业的开创者和奠基人,享有很高声誉。 尤家骏教授别名修之,出生于即墨县农村一户贫苦家庭,祖父及父亲均当过佃户,为周姓大户看守墓田。祖父下关东做木工多年,才置下薄田数亩、草房一座,脱离了佃户处境。父亲尤开纪,农闲时当货郎,走村串户卖针线,以贴补家用,但无力供孩子入学读书。他叔父在读私塾时因人品好、学习好受老师器重而免交学费,中了清朝秀才,后到济南,在私立商埠小学教书,当了校长,把尤家骏领出来上学。1915年他小学毕业后考入济南第一师范学校。由于当时小学教员月薪很低,只有14元,而且还不容易找到空缺的职位。他以为学医找饭碗比较好办,遂于1918年9月未等毕业,就考入齐鲁大学医科,次年参加“五四”爱国运动,担任秘书。本篇文章来自资料管理下载。1922年,叔父因肺结核病逝,断了学膳费来源,靠亲友帮助才读完了大学。全班86人,因屡遭淘汰,只剩24人,而像他刻苦读书又踏实学习的人,才成为21名获医学博士学位中的一员。当时他认为办医学应当这样,才能造就好医生。由于第四年时他喜欢上了皮肤科学,深得院长兼皮肤花柳科主任海贝殖的赏识,所以他1926年毕业后被留在齐鲁医院皮肤科工作,因他嫌月薪太低,2个月后转入泰安博济医院工作一年,后又被要回济南,历任齐大医学院皮肤科讲师、副教授、教授兼系主任。由于他努力工作谦虚好学,1932年8月被海贝殖院长送到奥地利维也纳大学皮肤病院专修,深造一年。留学时,因外国人看不起中国人,所以他发奋自强,刻苦钻研,把所学的知识和技术形成为详细的笔记和画图,并和其他珍贵资料一起带回国内。回国后接替海贝殖兼任济南麻风病疗养院院长。1934年海贝殖回国,尤家骏又接任齐鲁医院皮肤花柳科主任。1937年抗日战争爆发,齐鲁大学内迁四川成都,尤教授因病在出发不久即返回济南治疗和养病,病愈时济南已沦入日寇之手,无法成行。1939年齐大医学院院长请张汇泉教授来电催尤家骏赴成都教课,正要准备动身,赶上留守的施尔德院长竭力挽留,共同支撑着齐鲁医院工作。太平洋战争爆发后,该院的英美籍人员均被抓入潍县集中营,齐鲁医院被日本侵略军占为陆军医院,市民看病很不方便。1942年2月他和一群老同事到新成立的济南市立医院工作,亲任院长兼皮肤科主任,继续为市民健康服务,并借此保存了不少医疗器械。抗战胜利后,他于1946年又回到复兴的齐鲁医院任皮肤花柳科主任、教授。这前后,南京国民政府卫生署长刘瑞恒多次以借、调的名义请尤教授到中央医院工作,均被拒绝。他早就看透了其居心:政府官员许多人患有性病,叫皮肤性病一流专家伺候他们,保这伙腐败分子继续享受花天酒地的生活。他不干,因此得罪了他们。 1947年8月,他到美国纽约哥伦比亚大学中心医学院专修皮肤科一年,对皮肤霉菌学和皮肤组织病理学作了重点研究,带回一些稀有霉菌菌种和重要资料,回国后率先开展了皮肤病组织病理诊断工作。1948年4月,他自纽约赴古巴首都哈瓦那,代表中国参加第五次国际麻风病学术会议,会期13天。在大会上,尤家骏教授语惊四座,以丰富的实践经验说明麻风病并非不治之症,驳斥了某些外国传教士们,特别是英国某传教士的危言耸听、谎报疫情,把中国描写为麻风之国的无稽之谈,引起了强烈反响。要回国了,美国朋友问尤教授:“你回国不怕共产党么?”他回答:“不怕,共产党能成功,肯定有他的优点,美国不是我常待之地,中国更需要我!” 1948年9月,他按计划准时回到济南家中,第二天就听到解放军解放济南的炮声。由于他家离老城坤顺门很近,攻城前解放军拟在他家安电话总部,他痛快地答应了,晚间就在医院内过夜,白天回家见官兵一致、态度和蔼、行动稳重、纪律严明,一个多月的谈话、交往,

年度考核学校个人先进事迹材料

2015年度考核学校个人先进事迹材料 ,女,汉族,XXXX年9月生,XXXX年8月参加工作,大学文化,中学一级教师,现任教于XX市亭湖区桂英初级中学。该同志工作以来,先后荣获“盐东镇优秀教科研工作者”、“盐东镇优秀教育工作者”等荣誉称号,并多次受到上级主管部门的表彰。 一学年来,在学校校长室、党支部的正确领导下,在教导处的直接指导下,该同志在教育教学工作又取得了较好的成绩。现将她一学年来的工作小结如下: 在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于2011年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。 没有惊心动魄的豪言壮语,没有可歌可泣的英雄事迹,却是一直默默无闻地为社会做奉献,接下来是为大家搜集了关于优秀护士事迹材料,供大家参考借鉴。 一、努力践行科学发展观,提高个人师德修养。 本年度,该同志认真学习与实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。平素遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作。该同志始终把学生的发展放在首位,把学生的冷暖记挂心中,把家长满意作为准则。工作中,她勇挑重担,不计个人得失,见荣誉让,见困难上,所干的工作得到大家的好评。

二、履行岗位职责,努力完成教育教学工作。 教学方面,该同志能继续注重业务知识进修和知识更新,不断提高普通话、板书等教学基本功。教学中能钻研新课标,采用灵活的教学方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次在校内外承担公开课任务,在20XX年区教育局在区教育局举办的“聚焦有效教学”课堂观摩评比等活动中荣获了一等奖。能熟练的自制多媒体课件,运用电教手段辅助教学,为有效提高课堂教学效益作出了努力。 三、牢记育人使命,认真做好班级管理工作。 从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2004年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;2004年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;2005年在学校种花比赛中获优秀奖;2005年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;2005年被评为学校首届“十佳少年”。 作为党员干部,葛XX同志时刻把群众的利益放在上,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,积极主动地为群众做好事,办实事,排忧解难。他说:“群众的事儿再小也是大事,”他是这样说的,也是

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