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青岛版六年级下册数学试题及答案.doc

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精品资料 六年级期末测试题及答案 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共18分） 1、一个九位数，最高位是最小的的质数，千万位上是最小的合数，百位上是最小的奇数，其他各位都是0，这个数写作（ ），改写成以“万”作单位的数是（ ），省略“亿”后面的尾数是（ ） 2、25公顷=（ ）平方米=（ ）平方千米； 4.2小时=（ ）小时（ ）分。 3、36的因数共有（ ）个，选择其中4个组成比例，使两个比的比值等于6，这个比例是（ ） 4、一个直径是4厘米的半圆，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 5、一个圆柱的侧面展开图是一个边长是18.84厘米的正方形，则这个圆柱的体积是（ ）立方厘米。 6、一个圆柱和一个圆锥底面积相等，体积相等之比5:6，他们的高的比（ ）。 7、在比例尺是20:1的图纸上量得一个圆形零件的直径是2厘米，这个零件的实际面积是（ ） 8、把一个圆柱体的侧面展开后得到一个正方形，已知圆柱体的高是125.6厘米，它的底面半径是（ ）厘米。 9、某班女生人数是男生人数的80%，则男生比女生多（ ）%，女生占全班人

数的（ ） 10、有m吨化肥，每天用去1.2吨，用了n天，还剩下（ ）吨。 二、反复比较，慎重选择。（共5分） 1、圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高也扩大到原来的2倍，体积（ ） A扩大到原来4倍 B 不变 C 扩大到原来的8倍

2、把甲班人数的81调到乙班后，两班人数相等，原来甲、乙两班人数的比是（ ） A 8：7 B 7:8 C 3:4 D 4:3 3、一个圆柱，如果把它的高截短3厘米，它的表面积减少94.2平方厘米。这个圆柱的体积减少（ ） A30立方厘米 B31.4立方厘米 C235.5立方厘米 4、钟面上，时针的转速与分针的转速之比是（ ）。 A 1:60 B 1:12 C 12:1 5、在含盐量为30%的盐水中，再加入4克盐和16克水，混合后得到的盐水含盐量（ ） A大于30% B等于30% C小于30% 三、认真分析，公正判断。（共5分） 1、所有的偶数都是合数。（ ） 2、一项工程，甲、乙两个队合作，6天可以完成。如果甲单独做10天完成，那么乙单独做要15天完成。（ ） 3、压路机前轮的侧面积一定，所压路的面积与滚动的次数成反比例。（ ） 4、一个长方形的长增加10%，宽减少10%，其面积不变。（ ） 精品资料 5、如果两个圆柱的侧面积相等，那么它们的底面周长也一定相等。（ ） 四、求图中阴影部分的面积或周长。（共15分） 1、求阴影部分的面积。（5分）

2、求阴影部分的面积和周长。（15分） 五、认真看题，巧思妙算。（20分） 1、直接写得数。（4分）

78-0.98= 8.1÷0.03= (43+52)×20= 45÷50%=

21-31= 43×52÷43×52= 2400÷150÷2= 0.9-0.22=

2、计算下列各题，能简算的要简算。（10分） （1）4．2-1.38+5.8-4.62 （2）0.5×2.5×12.5×64

（3）（191+172）×19×17 （4）（713+26）÷13 精品资料 （5）53×8.8+0.6×51+60%

3、解下列方程或比例。（6分） （X-4.5）×1.8=7.2 X：7=0.6:4.2

X+41X=1.5

六、解决问题，我能行。(37分) 1、一种营养液，零售价每瓶50元，现开展“买四赠一”活动，销售经理说这次

活动优惠了41，销售经理说的对吗？如果不对，说说为什么？（5分）

2、王老师要为学校买60个足球，现有三家商店进行优惠活动，甲店：买10个免费送2个，不满10个不赠送；乙店：打八折销售；丙店：购买满200元，返还现金30元。三个店的足球单价都是25元，你认为王老师到哪个店买合算？为什么？（6分）

3、六（3）班原有学生42人，其中男生占74。后来转来女生若干人，这时男生与女生人数的比是6:5。现在全班有多少人?（5分） 精品资料 4、仁和布店运来白布、兰布和花布，白布尺数是兰布和花布尺数和的53，兰布是花布的31，三种布共有640尺，运来的布各有多少尺？（5分）

5、一个修路队队修一段公路前6天修了306米，照这样的速度，又用了14天把路修完，这段公路全长多少米？（用比例知识解）（5分）

6、一个圆锥形沙堆，底面周长是12.56米，高是1.2米，用这堆黄沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面，能铺多少米？（5分）

7、用一块边长是9.42分米的正方形铁皮配上一个底面,做成一个圆柱形铁皮水桶。（6分） （1）这个水桶的底面半径是多少？

（2）这个水桶的侧面积是多少？ （3）这个水桶最多能容纳多少升水？ 精品资料 试卷答案： 一、填空： 1、240000100 24000.01万 2亿

2、250000 0.25 4 12

3、9 18:3=12:2 或6:1=18:3 或6:1=12:2 4、10.28 6.28 5、532．4184 6、5:18 7、0.00785平方厘米 8、20

9、25 94 10、 m-1.2n 填空题的设计力图覆盖面广、有梯度，问题情境力图接近学生熟悉的情境。 二、1、C2、D3、C4、B5、C 选择题的设计考察学生灵活运用学过的知识解决问题的能力。 三、1、×2、√3、×4、×5、× 判断题的设计侧重考察对基础知识的理解能力。 四、1、〔（6-3）+6〕×3÷2=13.5(平方厘米)

2、周长：2×3.14×6×41+3.14×6×21+6=24.84（厘米）

面积：3.14×62×41=28.26(平方厘米) 6÷2=3（厘米）3.14×32×21=14.13（平方厘米） 28.26-14.13=14.13（平方厘米） 阴影部分面积、周长计算有灵活性、综合性，能够考察学生解决问题的能力。

五、1、77.02 270 23 90 61 254 8 0.68

2、4 1000 55 271 6 3、x=8.5 x=1 x=1.2 计算题的设计有梯度、类型全，考察学生基本的运算能力。 六、

1、销售经理说的不对 因为：1÷5=51（还可以用其余的方法进行计算） 2、甲店：60÷（10+2）=5（份） 5×10×25=1250（元） 乙店：60×25×80%=1200（元） 丙店：60×25÷200=7（份）……100元 1500-30×7=1290（元） 精品资料 1200（元）﹤1250（元）﹤1290（元） 王老师到乙店买合算。

3、42×74÷566=44(人)

4、640÷（1+53）=400（尺）白布：400×53=240（尺） 花布：400÷（1+31）=300（尺）兰布：300×31=100（尺） 5、方法一：解:设这段公路全长x米。 X：（6+14）=306:6 X=1020 ： 方法二：解：设14天修路x米。 X:14=306:6 X=714 714+306=1020(米) 6、12.56÷3.14÷=2（米）

3.14×22×1.2×31=5.024（立方米） 2厘米=0.02米 5.024÷0.02÷10=25.12(米) 7、1、9.42÷3.14÷2=1.5（分米） 2、9.42×9.42=88.7364（平方分米） 3、3.14×1.52×9.42=66.5523（升） 应用题的设计： 1、问题情境来源于学生熟悉的素材。 2、重点考察学生分析问题、解决问题的能力。 3、题目类型力图多样。

1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen

the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。20.6.156.15.202013:4913:49:37Jun-2013:49

2、最困难的事情就是认识自己。二〇二〇年六月十五日2020年6月15日星期一

3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。13:496.15.202013:496.15.202013:4913:49:376.15.202013:496.15.2020 4、与肝胆人共事，无字句处读书。6.15.20206.15.202013:4913:4913:49:3713:49:37 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。Monday, June 15, 2020June 20Monday, June 15, 20206/15/2020 6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。1时49分1时49分15-Jun-206.15.2020 7、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦

的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。20.6.1520.6.1520.6.15。2020年6月15日星期一二〇二〇年六月十五日 8、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造！别虚度了一生！ 13:4913:49:376.15.2020Monday, June 15, 2020

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六年级数学下册试题《4.比例尺》-单元测试3 青岛版(含答案)

六年级数学下册试题《4.比例尺》-单元测试3 青岛版(含答案)

青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试3一、单选题1.在一张精密地图上，用2厘米表示实际长度1毫米，这张地图的比例尺是（）A.2：1B.1：2C.20：1D.1：202.在比例尺是l：100的一幅图上，量得长方形的长是3cm，宽是4cm，这个长方形的实际面积是（）A.1200cm2B.12m2C.1200m23.在比例尺是1：10的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2：3，那么甲、乙两个圆实际的直径比是（）A.1：10B.4：9C.2：3D.无法确定4.把一个正方形的按2∶1放大，面积是原来的( )倍。

A.2B.4C.6D.85.一个精密零件长是9毫米，画在图纸上是3.6厘米，这幅图纸的比例尺是（）A.1：4B.4：1C.40：1二、非选择题6.上面左图按____：____缩小得到右图．7.在比例尺是1：60000000的地图上，量得甲、乙两地的距离为2.5厘米，一架飞机下午1时30分从甲地起飞，下午2时45分到达乙地，这架飞机平均每小时飞行____千米．8.在一幅地图上，用5厘米表示实际的4千米，这幅地图的比例尺是____．9.在一幅比例尺是5：1的精密零件图上，量得一种零件长25毫米，这种零件长是____厘米．10.比例尺=____：____．11.在比例尺为1：400000的地图上，量的一正方形的实验基地边长是1.5cm，实际上这个基地的周长是____千米．12.把线段比例尺改写成数字比例尺：____；在这幅地图上，5.5cm表示实际的____千米．13.在一幅地图上，3厘米表示实际360千米，这幅地图的比例尺是____，甲、乙两地相距600千米，在这幅图上的距离是____厘米．14.在一幅比例尺为1：5000000的地图上量得上海到杭州的距离是3.4厘米，一辆汽车以每小时85千米的速度从上海出发，几小时可以到达杭州?15.北京到广州的实际距离约是1800千米，在一幅地图上测得两地的距离是6厘米．求这幅地图的比例尺．16.动手操作，按2：1画出下面的放大图形．17.一个零件的实际长度是8毫米，在设计图上用4厘米表示，这幅图的比例尺是多少？18.在比例尺是1：4000000的地图上量的甲乙两地的距离是5厘米，一辆汽车从甲地开往乙地大约需要4小时，这辆汽车每小时行多少千米．青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：2厘米：1毫米，=20毫米：1毫米，=20：1；答：这张地图的比例尺是20：1．故选：C．2.【答案】：B;【解析】：解：3÷=300（厘米）=3（米）；100=400（厘米）=4（米）；3×4=12（平方米）；答：这个长方形的实际面积是12平方米．故选：B．3.【答案】：C;【解析】：解：令甲乙两圆的图上直径为2d，3d，根据比例尺可得实际甲乙两圆的直径分别是20d，30d，20d：30d=2：3．故选：C．4.【答案】：B;【解析】：把一个正方形的按2∶1放大，放大后的正方形边长是原来正方形边长的2倍，则面积是原来的2×2=4倍。

青岛版六年级数学下册数与代数(一)计算测试卷含答案

青岛版六年级数学下册数与代数(一)计算测试卷含答案

青岛版六年级数学小升初专项素质评价数与代数(一)计算一、填空。

(每空 1 分，共 24 分)1． 刘梅的 QQ 号是 92881036，如果把这个号码看成一个大数，这个数读作( )，改写成用“万”作单位的数是( )万，省略亿位后面的尾数约是( )亿。

2．3.05×1.21 可以转化成( )来计算，38．5÷2．2可以转化成( )来计算， 13＋27可以利用通分转化成( )来计算， 45÷56可以转化成 ( )来计算。

3．一个带分数，整数部分是最小的质数，分数部分是分数单位为19 的最大真分数，这个带分数是( )，它再加上( )个它的分数单位就等于最小的合数。

4．48÷60=⎝⎛⎭⎪⎪⎫=( ) %=( )∶ 15=( )成 5．把一根长 12 米的木料锯成同样长的小段，七次锯完，每小段占全长的⎝⎛⎭⎪⎪⎫，每段长 ( )米。

6．7÷11 的商用循环小数记作( )，商的小数点后面第 111 位上的数字是( )。

7． 一个分数分子加 1，分数等于 1，分母加 1，分数变为79，原分数是( )。

8．3、4、9、12 可以组成比例。

如果确定9 是比例的第一项，那么这个比例是( )。

9．以君君家为起点，向南走的距离用正数表示，向北走的距离用负数表示。

君君从家出发，先走＋400 米，又走－300 米，这时君君离家的距离是( )米，在家的( )面。

10．一列火车从甲地开往乙地，提速前每小时行驶100 千米，现在这列火车提速30%。

根据以上信息，将下表填写完整。

11．小学六年级学生体能测试中女生1 分钟跳绳及格标准是66 次。

如果超过标准的次数用正数表示，那么低于标准的次数就用负数表示。

有 5 名同学的成绩(单位：次) 分别记录为＋61、0、－2、＋74、－3，这 5 名同学跳绳次数的平均数是( )。

二、判断。

(对的打“√”，错的打“×”) (每小题1 分，共5 分)1．两个质数的乘积一定是合数。

青岛版六年级数学下册第二单元测试题含答案

青岛版六年级数学下册第二单元测试题含答案

青岛版六年级数学下册第⼆单元测试题含答案青岛版六年级数学下册第⼆单元测试题含答案第⼆单元检测卷1⼀、填空。

(每空1分，共13分)1．⼀个长⽅体、⼀个圆柱和⼀个圆锥，它们的底⾯积和体积分别相等，如果长⽅体的⾼是9厘⽶，圆柱的⾼是()厘⽶，圆锥的⾼是()厘⽶。

2．⼀个圆柱的底⾯半径是2分⽶，⾼3分⽶，它的侧⾯积是()平⽅分⽶，表⾯积是()平⽅分⽶，体积是()⽴⽅分⽶。

3．⽤⼀张长12 厘⽶，宽4厘⽶的长⽅形纸围成⼀个体积最⼤的圆柱，圆柱的侧⾯积是()平⽅厘⽶。

4．⼀个圆柱与⼀个圆锥的体积相等，圆柱的⾼是18厘⽶，它的底⾯积是圆锥的底⾯积的3倍，圆锥的⾼是()厘⽶。

5．把棱长为6分⽶的正⽅体⽊块，削成⼀个最⼤的圆锥，圆锥的体积是()⽴⽅分⽶。

6．⼀个盛满⽔的圆锥形容器，它的⾼是30厘⽶，现将⽔全部倒⼊和它等底等⾼的圆柱形容器⾥，⽔深()厘⽶。

7．⼀个圆锥和⼀个圆柱等底等⾼，已知圆锥的体积⽐圆柱的体积少18⽴⽅分⽶，那么圆柱的体积是()⽴⽅分⽶，圆锥的体积是()⽴⽅分⽶。

8．把⼀个⾼10厘⽶的圆柱体沿底⾯直径切割成两个半圆柱体，表⾯积增加40平⽅厘⽶。

这个圆柱体的体积是()⽴⽅厘⽶。

9．⼀根圆柱形⽊料的长是3⽶，把它截成三段⼩圆柱，表⾯积增加50.24平⽅分⽶，这根⽊料的体积是()⽴⽅⽶。

⼆、判断。

(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分)1．⼀个直⾓三⾓形绕它的⼀条直⾓边转动⼀周所形成的图形是圆锥。

()2．圆柱的体积⽐圆锥的体积多2倍。

()3．等底等⾼的正⽅体、圆柱、圆锥的体积都相等。

()4．⼀个圆柱形⽔桶能装⽔多少升，就是求这只⽔桶的容积。

()5．两个圆柱的侧⾯积相等，体积也⼀定相等。

()三、选择。

(把正确答案的字母填在括号⾥)(每题2分，共8分)1. 以()的⼀边为轴，旋转⼀周所形成的⽴体图形是圆柱。

A．梯形B．长⽅形C．平⾏四边形D．三⾓形2．如果⼀个圆柱的侧⾯展开图是⼀个正⽅形，那么这个圆柱的⾼是底⾯直径的()倍。

青岛版六年级下册数学期末测试卷含完整答案(历年真题)

青岛版六年级下册数学期末测试卷含完整答案(历年真题)

青岛版六年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.能与5：3组成比例的比是（）。

A.10：9B.12：20C.25：152.商店里有两款羊毛衫,A款打八折出售,B款打六折出售。

买A、B两款羊毛衫,所付的钱相比,（）。

A.A款多B.B款多C.无法判断3.下面第（）个图形是圆柱的展开图。

A. B.C. D.4.圆锥的侧面展开后是一个（）。

A.圆B.扇形C.三角形5.某商品每件成本为80元，按原价出售，每天可售出100件，每件利润为成本的，后来按原价的90%出售，每天的销售量提高到原来的1.5倍，则原来每天赚的钱与后来每天赚的钱相比，赚得多的是（）。

A.原来B.后来C.一样多D.无法比较6.分母一定，分子和分数值（）。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成正比例二.判断题(共6题，共12分)1.营业税大于营业额。

（）2.圆柱的侧面展开一定得到长方形或正方形。

（）3.，，，这四个数可以组成比例。

（）4.队员每人做好事的件数一定，做好事的总件数与做好事的少先队员人数成正比例。

（）5.在比例里，两个外项的积等于两个内项的积．这是比的基本性质。

（）6.如果7A=3B（A、B都不等于0），那么A∶B=3∶7。

（）三.填空题(共6题，共8分)1.==（） %。

2.16比20少（）%；24米比（）米多。

3.六年级的同学春季植树100棵，其中有3棵没活，成活率是（）。

4.一个等腰三角形的顶角和底角的比是3:1，它的顶角是（）度。

5.一个长为7cm，宽为3cm的长方形，以长为轴旋转一周，将会得到一个体积是（）cm3的圆柱体。

6.一个圆柱的底面面积是25平方匣米，高是10分米，它的体积是（）立方厘米。

四.计算题(共2题，共18分)1.看图列式并计算。

（1）看图列式计算。

（2）看图列式计算。

2.解方程。

五.作图题(共2题，共12分)1.操作题。

（1）以图中虚线为对称轴画出图形A的对称图形。

（2）画出三角形绕点B顺时针旋转90°后，再向下平移2格后的图形。