三年级简笔画校本课程纲要及教案一、课程背景简笔画是一种简单、生动、形象的绘画形式，通过简单的线条和图形，表现出事物的基本特征。
三年级的学生手眼协调能力较强，对绘画有浓厚的兴趣，开展简笔画教学，既有利于培养学生的审美能力，又能提高他们的绘画技巧。
二、课程目标1. 让学生了解简笔画的基本特点和表现手法。
2. 培养学生观察、思考、创新的能力。
3. 提高学生的动手实践能力和审美情趣。
4. 培养学生团结协作、互相欣赏的良好品质。
三、教学内容1. 简笔画的基本概念和特点2. 简笔画的基本表现手法3. 简笔画创作步骤与方法4. 动物、人物、景物、植物等简笔画实例讲解与练习5. 简笔画作品的欣赏与评价四、教学方法1. 示范法：教师以简洁明了的线条和图形，展示简笔画的基本表现手法和创作步骤。
2. 实践法：学生动手实践，通过临摹和创作，提高简笔画技巧。
3. 互动法：学生之间互相欣赏、评价，培养团队协作精神。
4. 欣赏法：组织学生欣赏优秀简笔画作品，提高审美能力。
五、教学评价1. 过程评价：关注学生在课堂上的参与程度、动手实践能力和创新意识。
2. 作品评价：以学生的简笔画作品为评价对象，从造型、线条、色彩等方面进行评价。
3. 自我评价：鼓励学生对自己的简笔画作品进行自我评价，反思学习过程。
4. 同伴评价：学生之间互相评价，培养团队协作和互相欣赏的良好品质。
六、教学资源1. 教材：简笔画教程2. 教具：画纸、画笔、彩色铅笔、水彩颜料等绘画工具3. 课件：简笔画技巧示例、作品欣赏等4. 参考资料：优秀简笔画作品、相关书籍和网络资源七、教学进度安排1. 第一周：简笔画的基本概念和特点2. 第二周：简笔画的基本表现手法3. 第三周：简笔画创作步骤与方法4. 第四周：动物简笔画实例讲解与练习5. 第五周：人物简笔画实例讲解与练习6. 第六周：景物简笔画实例讲解与练习7. 第七周：植物简笔画实例讲解与练习8. 第八周：简笔画作品的欣赏与评价八、教学注意事项1. 关注学生的个体差异，因材施教，鼓励每个学生都能充分发挥自己的潜能。
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第一章简笔画的基本知识训练总目标（1）掌握简笔画掌握的基本知识；（2）掌握简笔画的种类；（3）掌握简笔画的绘画技巧、提高绘画能力。
第一节简笔画的概念与构成特点训练目标（1）了解简笔画；（2）掌握简笔画的基本特点训练指导一、简笔画简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。
它是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。
它的制作要求不再于机械地临摹仿写，而在于概括、简洁的写意、传神。
（图1）二、简笔画构成特点简笔画的特点是：概括、形象、简练、实用、易学、好记。
简笔画简单易学，少则一二笔，多则五六笔就可以将物像生动活泼地展现出来，是每个学生都能掌握的一种绘画技能。
简笔画通常用单线表现，不求细节，意在物像大的外形轮廓和主要特征，既形象又生动，一目了然。
因此，要求每个学习绘画者必须懂得简笔画造型的特点好规律，熟练的掌握简笔画的绘画技能，达到笔笔画准，运笔自如，得心应手。
运笔时要大胆落笔，流畅自然，不重笔，不修改，画线要一笔画成，形象准确。
在绘画过程中，要做到眼、脑、手协调一致，眼到手到，一气呵成。
抓比例关系时要注意整体，养成整体观察，落笔准确的习惯，使画出的线条既准确又有力度。
第二节简笔画点、线、几何图形的种类和画法训练目标（1）掌握简笔画的基本要素；(2) 掌握简笔画画法和步骤的把握。
训练指导一简笔画点、线、几何图形的种类（一）简笔画点、线的种类简笔画的点有：圆点、椭圆点、长点等。
线有：横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋形等。
如下图所示：（图2）（二）简笔画几何图形的种类简笔画几何图形有：正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇形、圆形、半圆形、椭圆形等。
如下图所示：（图3）（三）简笔画几何图形的画法（图4）二简笔画的画法步骤（一）基本形体组合的方法与步骤（图5）1、用基本形组合成各种物象。
第一章简笔画的根本知识第一节简笔画的概念与构成特点教学目标通过对简笔画的简单介绍，使学生初步了解简笔画的概念与特点，为学会画一些简单的简笔画打下一定的根底。
教学重点简笔画的构成特点教具与学具准备1．教具：教材，有关的幻灯片。
2．学具：笔记本、铅笔、白纸、橡皮等。
教学过程一、导入新课简笔画用笔简约而内涵丰富，作画快速而表现力强，是一种简明扼要高度概括的绘画形式。
简笔画用途广，但并不难学，只要了解它的特点，掌握它的根本技法，学、用起来就能得心应手，发挥它广泛而巨大的功能。
二、讲授新课1．简笔画的概念。
简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象根本特征的绘画形式。
2．简笔画的构成特点。
①简洁概括②传神达意〔抓住事物的特征〕③快速到位④程式化画法a、垂直线〔严肃、庄重〕b、水平线〔静态、平和〕c、斜线〔飞跃、向上〕d、曲线〔动感、柔美〕3．根本形体。
不同的根本形组合成不同的物像。
第二节简笔画点、线、几何图形的种类和画法教学目标：〔1〕掌握简笔画的根本要素(2) 掌握简笔画画法和步骤的把握教学过程：一、简笔画点、线、几何图形的种类〔一〕简笔画点、线的种类简笔画的点有：圆点、椭圆点、长点等。
线有：横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋形等。
〔二〕简笔画几何图形的种类简笔画几何图形有：正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇形、圆形、半圆形、椭圆形等。
二、简笔画的画法步骤〔一〕根本形体组合的方法与步骤1．用根本形组合成各种物象。
〔1〕线与圆形的组合〔2〕半圆与圆形的组合〔3〕半圆与方形的组合〔4〕圆形与梯形的组合〔5〕椭圆形与三角形的组合。
〔6〕由点、线、面组成的形体。
2．通过根本形变化组合成各种物象。
〔1〕椭圆形大小和位置变化相组合。
〔2〕在变化形上添加笔画，可以画出更多具有不同特点的物象3．综合形体的组合4．简笔画的画法步骤：简笔画是以单线来表现物体的形象，因此，对物体本质特征和外部轮廓的把握尤为重要。
