六年级二班少先队工作总结
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小学少先队大队工作总结范文(通用14篇)小学少先队大队工作总结 1本学期少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。
现将本学期少先队工作总结如下,以便在日后的工作中取长补短。
一、完善各项制度,抓好少先队的基础建设加强少先队组织建设。
我校少先队组织始终把自身建设作为常规工作常抓不懈。
本届大队委员上任已经两个学期了,长期以来,大队委每月都召开一次工作经验总结交流会,分享各自的工作办法,因而,他们的能力有了明显的进步,基本上每人都能做到独当一面。
同时一直以来校领导对少先队工作十分关注,每学期给学生很多的锻炼、学习、展示自我的机会,如这学期的教师节,庆祝六十周年活动等。
因此,也让他们感受到校园的温暖,体验到进步、成长的快乐,使得他们更积极、更愉快的生活和学习。
二、做好少先队常规工作,开展思想道德教育1、坚持规范的升旗仪式。
要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行为道德,在体验中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在学生身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。
让学生用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在。
在开学初,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。
通过一学期各位辅导员的`辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。
为此,本学期我校一开学就组建了红领巾监督站及劝导队员,以纪律情况、卫生情况、两操情况、仪容仪表等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。
小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结篇1 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。
一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。
现将工作总结如下:一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征,它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。
2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。
3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。
并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。
比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。
5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。
回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。
现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。
2024年少先队工作总结实简洁版时间如白驹过隙,转眼间,本学期少先队工作已圆满结束。
回顾上学期,我校少先队在各级领导的悉心指导与鼎力支持下,全体教师团结一心,奋力拼搏,实现了少先队工作的突破性进展。
现将本学期工作总结如下:一、夯实基础,强化少先队常规工作,推动自身建设迈上新高度。
1. 严格执行升旗仪式规范。
每周一,全校师生齐聚一堂,在庄严的五星红旗下举行升旗仪式,伴随着雄壮的国歌,聆听国旗下讲话。
我们始终要求学生精心准备讲话内容,明确主题,确保每次讲话都能为师生带来深刻的精神启迪。
2. 加强少先队团队建设,不断提升队伍素质。
3. 紧抓节庆契机,开展丰富多彩的少先队主题活动。
各班级积极响应,围绕节庆或特定主题,精心策划、组织并开展了一系列主题班会,有效促进了学生的全面发展。
二、精心策划,组织丰富多彩的少先队活动。
本学期,我校少先队紧密围绕联校工作计划和学校实际,制定了切实可行的活动方案,并创造性地开展了多项活动。
包括“雷锋精神伴我行”主题教育活动、“感恩系列教育活动”、“人人争当护绿使者”植树活动、清明节“缅怀先烈”纪念活动、“道口铺文明小学生”评选活动、“六·一少先队入队仪式及文艺汇演”等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还取得了显著的成绩和荣誉。
例如,三年级二班王化路同学在全区讲故事比赛中荣获一等奖第一名;五年级的闫庆茹、杨林林等同学在市级书法绘画比赛中表现出色;我校葫芦丝兴趣班的节目更是被推荐参加区级小学生才艺大赛。
五年级三班的刘艳芳同学还被评为“东昌小名士”和“聊城市文明小学生”。
在小学生实践基地活动中,我校五年级学生展现出了良好的精神风貌,得到了基地领导和老师的高度评价。
三、总结反思,展望未来。
虽然本学期少先队工作取得了一定成绩,但我们深知仍存在诸多不足和需要改进之处。
因此,我们将继续加强学习,不断提升自身业务水平,及时总结经验教训,勇于探索创新。
我们坚信,在上级部门的关怀指导下和各位班主任的大力支持下,道口铺中心小学的少先队工作将不断迈上新台阶,为学生的全面发展贡献更大力量。
少先队工作总结(精选9篇)少先队工作总结1本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下,在各位老师的支持配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。
引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。
使他们道德水平和文明素质得到提高。
让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。
现就本学期的少先队工作做如下总结:1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。
在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。
同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。
在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。
2、根据学校计划组织了丰富多彩的活动。
深入开展学习“十佳”少先队员活动,今年争取做到“正面红旗”“抓一个重点”同时抓好“优秀小队”“优秀少先队员”的竞赛和评定工作。
加大开展了科技活动和文化教育艺术活动的力度,继续全面的开展“手拉手”还母亲河一片绿色为主题的红领巾,保护母亲河青春染绿沂蒙山活动。
本学期加大了雏鹰奖活动力度,结合本校,本队的实际情况,不断完善,优化雏鹰行动,确保活动效率。
总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,辅导员老师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也可以说思想意识不够,如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比,我们的一条龙式的值周管理。
以至教育效果不是太好。
设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。
2024年小学秋季少先队工作总结一、工作目标与任务分析本学期,我们少先队的工作目标主要包括:1. 培养少先队员的兴趣和爱好,提高综合素质。
2. 培养少先队员的团结协作意识和责任感。
3. 注重培养少先队员的创新思维和实践能力。
为了实现这些目标,我们制定了以下几项任务:1. 组织开展丰富多彩的主题活动,激发少先队员的学习兴趣和爱好。
2. 制定并贯彻执行少先队行动计划,培养少先队员的团队精神。
3. 组织开展一系列的创新实践活动,培养少先队员的创新意识和实践能力。
二、工作总结1. 在培养少先队员兴趣和爱好方面,我们组织了一系列的主题活动,如趣味读书分享会、手工制作比赛等。
这些活动不仅让少先队员们体验了快乐的学习过程,还培养了他们的动手能力和创造力。
通过这些活动,我们发现了很多少先队员的潜能,并成功挖掘并培养了一些优秀的学生。
2. 在培养少先队员团队精神方面,我们贯彻执行了少先队行动计划,并组织了一系列的团队建设活动。
这些活动包括团队拓展训练、志愿者活动等。
通过这些活动的开展,少先队员们学会了团结协作,培养了彼此之间的信任,同时也提高了他们的责任意识和组织能力。
3. 在培养少先队员创新意识和实践能力方面,我们组织开展了一系列的创新实践活动,如科技创新展示、创业实践等。
通过这些活动,我们激发了少先队员们的创新思维,培养了他们的实际操作能力和解决问题的能力。
许多少先队员在这些活动中取得了优异的成绩,有的甚至获得了省级及以上的奖项。
三、存在的问题与改进措施1. 在组织主题活动方面,我们发现有时活动内容设计不够有趣和贴近实际,需要更加注重与少先队员们的沟通和意见收集,以满足他们的需求。
2. 在培养团队精神方面,虽然我们组织了一系列的团队建设活动,但少先队员们之间的团结协作意识还需要进一步加强。
我们需要不断提高活动的质量和难度,激发少先队员的团队合作意识。
3. 在培养创新意识和实践能力方面,我们需要更加注重培养少先队员的具体技能和知识,为他们提供更多的实践机会和项目实践机会。
少先队的工作总结•相关推荐少先队的工作总结(精选19篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,为此要做好工作总结。
大家知道工作总结的格式吗?下面是小编帮大家整理的少先队的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
少先队的工作总结篇1时光匆匆而过,转眼一个学期的学习生活即将结束。
在校少先队支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶,灵魂得到净化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观。
现将少先队工作总结如下:一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、及时纠正队员不规范言行。
每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。
2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
三月份开展了“学雷锋树新风”主题活动;涌现出新时期的小雷锋,如:爱校如家的曹璇,在校拾金不昧的吴庆丰等。
四月份结合清明节进行爱国主义教育和革命传统教育;学生人人写了“红色记忆永放光芒”为主题的征文。
其中,郑婷婷、齐心、姚鸿瀚的文章独树一帜,以他们独特的视角和感受,写出当今一代的心声。
五月份结合“五一”劳动节,对学生进行热爱劳动、珍惜劳动成果的教育。
六月份配合学校少先队举办了庆“六一”文艺汇演,学生体会到了作为社会主义儿童的幸福。
七月份结合建党86周年,对学生进行热爱党、热爱人民的教育。
3、加强队员的环保意识教育。
继续开展“我是环保小卫士”的活动。
通过了解环境问题,办环保主题的报纸等活动,号召队员从主动捡起一片纸,不踩踏绿地、不摘花等身边小事做起,提高队员的环保意识和社会公德意识。
本文选自二、以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1、开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况和学生年龄特点,通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
小学班级少先队工作总结(精选5篇)小学班级少先队工作总结1根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本年级的实际,我中队制定了切实可行的班队少先队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。
现就本学期我们六(1)中队工作总结如下:一、所做的工作本学期,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的“五爱”教育等。
加强班集体建设,树立良好班风。
强化日常行为规范训练。
二、采取的方法及措施1、对学生进行爱的教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。
2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。
4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。
三、小结经过一学期的努力,学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。
今后,我们将继续努力。
小学少先队工作总结优秀一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况汇报如下:一、主题教育,紧抓不懈1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。
2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。
3、继续狠抓队员的养成教育。
文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。
4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。
二、加强和完善队的自身建设。
1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。
本学期,开展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监督小队的成员,干事。
2、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。
通过“每月之星”(____月份进步之星—按时上学,上课留心,作业认真,学业进步。
____月份环保之星—衣着整洁,讲究卫生,按时值日,爱护绿化。
____月份劳动之星—乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。
____月份友爱之星—互相尊重,文明有礼,团结互助,诚实友爱。
)"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和“爱心中队”等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。
小学少先队工作总结优秀范文(16篇)小学少先队工作总结优秀范文(16篇)小学少先队工作总结优秀范文篇1 本学期,我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育、养成教育、社会实践为有效途径,积极开展主题教育、道德实践活动,深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。
以下是我校这学期以来的工作总结:一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
2、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为习惯的养成。
为此,学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。
各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩,每班安排校园校纪校规监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况,去引导规范队员们的不文明行为。
其次,要求各中队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识,促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。
每星期组织各中队进行班级大扫除二次,使学校处于一个整洁、干净的环境之中,使学生能在绿色环境中快乐学习。
本学期,由于禁止吃零食,学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了,学生不吃零食的习惯逐渐养成了。
学校的卫生检查工作也井然有序。
大队部组织的抽查工作中,没有脏、乱、差的班级。
针对某些队员不热情的现状,大队部提出“主动问好,微笑待人”的教育目标,通过出示“友情提醒”:“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促学生养成道德好习惯,受到广大队员的欢迎,队员文明素质得到普遍提高。
二、各类活动及时开展,教育效果显著。
二月份开展优质班会热潮。
每个中队都有自己的特色,有的中队利用办黑板报的形式来庆祝,有的中队队员自制礼物送给老师,有的中队通过办手抄报的形式来表达对老师的尊重……三月份我校开展了爱我校园活动,少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。
少先队工作个人总结少先队工作个人总结(通用3篇)少先队工作个人总结篇1又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。
在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。
现将本学期工作总结如下:1.踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。
(1)坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。
(2)规范红领巾值岗。
本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。
(3)坚持的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园文明之花常开。
4、充分利用放飞梦想红领巾广播站、班级黑板报等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
2.强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
(1)小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
为保证养成教育的实效性,由队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正两方面教育相结合的办法,少先队队员及日检评比人员在检查中发现违校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
小学学校少先队工作总结本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。
____月份以“庆祝中华人民共和国成立____”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展____周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡____年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
____月____日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。
月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型hn形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,____月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。
两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。
第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。
月份开展期末复习动员活动。
、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。
全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
少先队工作总结(最新3篇)少先队个人工作总结篇一本学期,我校少先队工作在上级的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结如下:一、坚持德育为首,培养队员品德。
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。
每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。
规范学生的日常行为习惯。
结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。
二、发挥教育合力,抓好学生常规。
习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。
开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度等。
大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
三、积极开展活动,增强育人效果。
(一)班队教育活动1、各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。
本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展达到常规化。
结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。
2、组织中、高年级女生开会,让学生了解一些青春期知识,知道了青春期生理变化特征,懂得了如何注意青春期卫生,如何保护自己不受伤害。
3、利用大课间活动时间,由校长、安全员、大队辅导员主持,全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功,从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散,如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。
这样的活动增强了学生的安全意识,提高了安全防范能力。
4、利用国旗下讲话时间,对全校师生进行传染病知识的宣传,要求各班认真防范传染病,并对学生的个人卫生提出要求,促使学生养成良好的卫生习惯。
六年级少队工作总结第二学期少先队体现了一个学校的精神面貌和文化风采。
下面是由店铺为大家整理的“六年级少队工作总结第二学期”的工作总结,仅供参考,欢迎阅读,更多内容请关注!六年级少队工作总结第二学期(一)新年的钟声已经敲响,一个学期的工作已接近尾声,回顾这一个学期少先队所走过的路程,现总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织切实抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
每周五下午组织全体辅导员学习少先队相关知识,并要求各位辅导员做好学习笔记,提高辅导员的少先队工作水平。
2、进一步规范学校劝导队员的评比,努力抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
定期召开了劝导队员培训会议,会上就平时评比中出现的一些问题进行讨论和总结,并不断修改评比细则,争取把这项工作做到最好。
做到每天早读课检查纪律卫生,早上第二节下课(下午第一节下课)检查眼保健操。
严格督促学生在校的文明礼仪。
除了劝导队员的配合之外,每天下午放学后还坚持由护导师带领劝导队员到各班进行卫生纪律评比,并在每周一的例会上由护导长反馈上周自己值班那天的检查情况。
在每周一的国旗下公布评比结果。
二、积极开展各项活动,丰富学生的校园文化生活1、9月份开展全国推广普通话宣传周。
各班利用黑板报或者手抄报对学生进行宣传,普及学生的推普意识。
一年级则是利用写字课时间,规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯。
2、9月27、28日,组织我校的运动健儿们参加2015安海镇小学生田径运动会,荣获乙组团体第四名。
3、10月10日,举行了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
活动中,学生利用网络向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。
4、10月11日,组织全体队员参加安海镇“唱响国歌、唱亮队歌”比赛,荣获乙组三等奖。
通过此次活动,培养了少先队员的爱国主义情操,进一步弘扬爱国主义精神,牢记少先队的光辉历程,同时提高少先队员的艺术修养,丰富校园文化生活,5、10月12日,结合“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动,举行一年级新生入队仪式,本次新队员共有80多人次。
少先队个人工作总结少先队个人工作总结范文(精选6篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编整理的少先队个人工作总结范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
少先队个人工作总结1转眼又是一年过去了,20xx年,在学校领导重视及各中队辅导员的大力支持下,我校少先队工作得以顺利的开展。
虽然,一年来工作很忙碌,但我在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
尽管一切并不是那么的绚丽多彩,但也让我感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结:一、利用节日阵地,组织好各项教育活动。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。
一年当中,我带领少先队大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。
大队部还通过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关活动,班级也举行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了锻炼,得到了提高。
同时大队部积极配合学校开展的各项活动。
二、优化红领巾监督岗,促进学生自我监督管理,创建良好校风校纪。
没有规矩不成方圆。
为了督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;为了进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;为了培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人公意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,今年我在学校领导的重视下,优化了我校的红领巾监督岗队伍,完善了红领巾监督岗纪律合作职责。
一年来,在红领巾监督岗的严格督导下,我校纪律、卫生又上新的台阶。
三、做好少先队的宣传工作。
利用各种途径,宣传少队知识,宣扬少队精神和少队文化,大力宣传好人好事,在校园内外营造良好风气,引领学生健康成长。
小学少先队员工作总结6篇小学少先队员工作总结1回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自我,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,所以,开学之前的假期中,大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工职责到人,使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。
2、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的'学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
二、搞好学校文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。
开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升礼貌修养的主要途径。
一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。
用完美环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自我的一面镜子,各班都能根据自我的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。
如“学习园地”等都是比较有成效的。
三、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一向是我们的梦想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,进取地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
少先队工作总结(精选11篇)少先队工作总结1在这一个学期里,既有欣喜,又有工作时的苦涩;既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。
五味具杂的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。
少先队的所有工作离不开班主任的支持,有了大家的支持,少先队工作才得以开展的有声有色。
做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。
都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,有时我恨不得长上三头六臂。
这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作作以下总结:一、坚持规范的升旗仪式每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,值周长的周工作总结,及时表扬优秀学生热于助人、拾金不昧等精神,同时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
二、认真抓好学生的一日常规督促检查工作日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障。
因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了很大的改变。
在本学期的检查中,纪律好的班级二年级同学,他们不但课间纪律好,举止文明。
卫生方面整体来看都需要提高,在学校大队部的几次检查中,三、四年级的卫生要好于其他年级。
三、少先队各项活动的开展作为一名大队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己。
本学期的活动较多,每次活动我都精心安排部署、认真总结。
九月份:1、举行“感念师恩”主题队会、升旗仪式。
为了感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,少先队员们用他们的爱和行动来感恩老师,表达对老师的尊敬热爱之情。
六年级二班少先队工作总结
我们六(2)中队在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下,以“三个代表”重要
思想为指导,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素
养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实
践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发
挥了少先队组织的育人功能的积极作用。本学期我中队主要做了如下工作:
一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重
狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。我们排队、行礼做起,教学生做到见到老师行鞠
躬礼,看见升旗时行队礼或注目礼等从一点一滴入手,有计划、有步骤地对他们进行学生常
规训练,为保证养成教育的实效性,大部分还做到以下两点:一是严抓真管、经常地、反复
地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;
二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,及时表扬、及时批评,让小队与小
队进行评比,并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。
我们特别加强了爱国、爱校、爱师的教育。根据学生的年龄特点采取多种多样的形式,
开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。如:开展“看谁最
懂礼貌”、 “讲公德、见行动、爱花、护绿、我能行”的主题队会,有趣而有益深受学生的
欢迎。
二、大力开展科技活动
六(2)中队科技特色小队,充分利用本地良好的自然环境和广阔的活动天地,为
能适应当代素质教育形势,使光荣的队活动有一个可持续性,系列性的发展,大力开展科技
活动,通过科普知识宣传、竞赛,进行科技制作,开展一系列丰富多彩而又富有意义的队活
动。在科技人员和老师的大力帮助、指导下,队员们开阔了视野,增长了见识,增强了动手
和动脑等实践能力,基本懂得科学观察和科学实验的一般方法。队员们一致认为,通过开展
小实验,小制作,能加深我们的友谊,增长知识,丰富生活,培养我们动手实践能力,有利
于我们思维发展,还能在活动中培养我们坚强的意志力,不怕失败的耐挫力。值得我们欣慰
的是,队员们时时想着家乡的发展,都说要为本地经济的发展出一份力,这正是我们开展这
项活动的初衷。
三、开展人和自然和谐相处活动
环境教育是整个国家教育事业的一个重要组成部分。因此,环境教育不仅是环境保护事
业的重要组成部分,而且是教育事业的一个重要组成部分。让少年儿童在学习社会科学、自
然科学的同时,就受到良好的环境教育,是提高未来公民素质的重要内容,是面向未来的事
业。
在中心管理处的帮助下,我们建立了一支“环境保护特色小队”,我们不仅使少年儿童
认识环境,而且比较注重培养其保护环境的态度和行动。“人和自然和谐相处”是现代人应
有的良好素质。人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境,要爱
护地球就要从我们身边做起。因此,必须在自己的学校里创设一方“净土”,自然诱发孩子
们爱护环境,保护环境的意识。我们社区“环保特色小队”每天早晨和中午一进校门就忙碌
在责任区,有的在拭擦花圃边沿的装饰磁砖,有的在及时记录树或花卉的发芽、长叶、开花、
落叶等生长变化过程,担负起园丁的职责。美丽整洁充满生机的校园环境,激发了孩子们爱
护环境之情。“环境保护特色小队”的一系列活动使队员们对大自然、大社会中萌发热爱环
境,保护环境的情感。激励孩子们将对环境的认识意识转化为参与意识的自觉行动。
总结过去,展望未来,六(2)中队将更加扎实地开展工作,更有效地推行素质教育,
把下学年的少先队工作推上一个新的台阶。