淘气的风

四年级描写大街上的大风玩耍的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1作为一名四年级的小学生,我来描写一下大街上的大风玩耍是什么样子吧!今天,是一个刮风的日子。

清晨起床时,窗户被吹得砰砰直响,吓了我一大跳。

我赶紧穿好衣服,跑到大街上去看究竟发生了什么。

哇!只见大街上,大风正像个淘气的小孩在肆意乱窜。

它把落叶吹得四处飞舞,像一大群蝴蝶在街道上翩翩起舞。

树枝也被吹得东摇西摆,跟着风的节拍随风摆动。

树叶哗哗作响,就像在拍掌欢迎大风的到来。

大风还把路边的垃圾桶吹得东倒西歪,有的甚至被它吹得滚了出去。

可怜的路人们不停抓着自己的帽子,生怕被大风一口气吹走。

我觉得这个淘气的大风真有意思,于是决定也跟它来一场游戏。

我张开双臂,任由大风把我吹来吹去。

有时候,它会使劲把我往前推,我就摇摇晃晃地向前走。

有时候,它又会把我往后拽,我便后退几步。

我们就这样你来我往,周旋着。

大风还会把树枝上的树叶吹下来,我便追着飞舞的树叶跑来跑去。

偶尔也会有纸屑被卷着在空中打着转,我就伸手去抓,看看能不能抓到。

虽然从来没抓到过,但我觉得这个游戏太有意思了!不知不觉,我已经在外面玩了一上午了。

大风把我的头发吹得乱糟糟的,裤脚也被卷了起来。

我看起来一定很滑稽,路边的人们都在看着我笑。

玩累了,我便坐在路边的长椅上歇息。

我想,如果每天都有这样的大风该有多好啊!生活就不会太无聊了。

虽然大风有些淘气,但它给了我们很多快乐。

就在我出神的时候,妈妈找到了我。

她一看到我这个凌乱的模样就急了,赶紧把我拉回家,嘴里还在念叨着要给我洗把澡。

不过没关系,无论如何,我们已经成为了好朋友呢!篇2题目:风儿真顽皮今天一大早,我从窗户往外望去,只见外面树枝一摇一摆,叶子像小舞者般翩翩起舞。

原来,一阵大风来了,风儿真是个顽皮捣蛋鬼!我赶紧穿好衣服,跑到大街上观察这股大风。

只见街边的垃圾桶不停地摇晃,发出哐啷哐啷的响声,就像在跟人打招呼似的。

一阵风吹过,好多垃圾纸张被卷到半空中打着转,就像在随风起舞。

四季的风作文600字四季的风精选作文600字四季的风精选作文600字1我是一股淘气的风，一股走遍世界的风。

我有时狂风大作，有时翩翩起舞，有时温暖人间。

我来到，在空中和白云跳舞，和小鸟玩耍，在春姑娘的怀抱中激情欢畅，因此我变成了春风。

我吹过大树，大树绿了；我拂过河面，河面上的冰被我融化了；我从人们头顶掠去，人们脱下了厚厚的棉衣。

小燕子也从南方飞了回来，我有了一个和我玩耍的了。

这时，太阳也露出了它那慈祥的笑容，温暖整个大地。

不知不觉，我来到了。

这时，太阳发出了强烈的光。

人们也换上了T恤衫，小们躲在家中不肯出来，老人们都躲到树荫下乘凉。

我也感觉有些热，于是我同那些老人一起躲到树荫下乘凉，那些老人都笑呵呵的。

我想，大概是我的到来给他们带来了一丝丝凉意吧！我又跑啊跑，跑到了一个秋高气爽的季节。

淘气的我把大树的孩子们——叶子，吹黄了。

一阵风拂过，它们像蝴蝶一样翩翩起舞地陪着我玩耍。

我到了农民伯伯的菜园里，吹了一口气，我把高粱吹红了脸、把麦穗吹弯了腰，农民伯伯也被我吹得乐呵呵的，露出了会心的微笑。

我又飞回了天空，看到燕子正要飞回南方，我连忙向前与它们告别。

告别了所有的朋友，我又来到了冬姐姐的家中。

我变成了寒风刺骨的冬风，刮过大地，大地变成了白雪皑皑的世界，变得凄凉、变得孤单、变得死气沉沉。

尽管如此，茫茫大地还是在期待来年的春暖花开。

我是风，一股变化无穷的风，一股有着想走遍世界理想的风。

因此，我要活得更有意义、更有价值。

评语：小作者用第一人称的方式，通过一年的变化写出了风的特点，语言生动有趣，结尾颇有意味。

四季的风精选作文600字2我是一场风，是一年四季的风，因为有风才有四季，有风才有冷暖，有风才有鲜花，有风才有果实。

每个季节都有我的风采。

我是一场春风，如柔软的手指，弹奏出优美的琴音，把小河解冻了，它高兴唱起歌来，我轻轻地抚摸这杨柳，我抚摸着它飘逸的长发，万物开始复苏，候鸟开始回归。

使大地披上了绿装，森林换上了新衣，花朵绽开了笑颜。

调皮的风娃娃【1】它，可爱又调皮，温柔又淘气，总爱和人们玩捉迷藏。

它明而温顺，时而暴躁，时而顽皮，时而乖巧，让人看不透也摸不清它。

它想干什么，没人知道。

形踪不定，极其神秘，这就是风。

“呼，呼，嘭！”听！风娃娃又在调皮了，它跟窗户玩得不亦乐乎。

慢慢地拉开再用力的关上，让窗户吃了不少苦头，整个教室的人不禁都咒骂起了风娃娃，这是怎么一回事呢？还得从昨天说起。

昨天，风和日丽，鸟语花香，整个城市沐浴在阳光下。

不知什么时候，风娃娃忽然跑了出来，把街道弄得尘土飞扬，引起清洁阿姨的一阵骂。

可它还不悔改，目标移到行人身上。

它先用风把行人的衣服刮得胀鼓鼓，使人们不得不把衣服裹好，风娃娃见这招不管用，便把石子、枝枝卷在风里攻击路人，人们纷纷诅咒着，加紧了回家的步伐，不一会儿，街道就变得冷冷清清。

“呼呼！”风娃娃在窗外乱叫，好像在指责人们为什么不跟它玩了，它发泄着，可怜的小树被它打的东摇西晃，大树的头发也被它弄得呼呼作响，待了一会儿，它发觉没意思了，便回家睡觉去了。

第二天，人们本想风娃娃会收敛一下，可没想到它会变本加厉的向我们“复仇”。

由于我下面穿的少，风机灵地钻进我的裤子里，冷得我直打喷涕，而且我的头发也吹乱了，到了学校就成了标准的“鸟窝”了，中午放学回家，发现小贩都少了不少，都是因为风大而无法做生意。

嘿，风娃娃还当起了“城管”。

到了下午，风越来越小了，几乎没有了，风娃娃折腾了半天，它累了……六年级:翟闯调皮的风娃娃【2】风娃娃来到广场上，看见一个孩子正在放风筝。

这时，风筝不小心挂在树枝上，孩子个子太矮了，取不到风筝，风娃娃很着急，心想：孩子们取不到风筝会哭的。

于是，它深深地吸了一口气，使劲向风筝吹去。

风筝慢慢地下落，孩子们开心地跳了起来，直夸风娃娃来得及时。

风娃娃也笑了。

风娃娃到果园里，看见农民伯伯正开心摘果子，可是不少果子长在高高的枝头上，农民伯伯摘不到。

风娃娃心想：果子长得又大又红，摘不到，挂在树上太可惜了。

于是，它深深地吸一口气，嘲果子吹去，果子轻轻地落到了栏框里。

风像一位调皮的孩子，捣乱着树叶。

风像一位调皮的孩子，捣乱着树叶
风是一种自然力量，有时候它可以像一位调皮的孩子一样，捣
乱着树叶。

这种比喻意味着风的不可预测性和无拘无束的特点，同
时也表达了大自然的美妙与生机。

当风吹过树林时，树叶会随着风的力量摇摆、扭动。

就像一个
调皮的孩子在玩耍一样，风可以随意地捣乱树叶，让它们舞动起来。

这种景象给人一种活力和自由的感觉。

“风像一位调皮的孩子，捣乱着树叶”这个比喻还暗含了风的力
量和影响。

风是一种有力的自然力量，它可以以不可预测的方式改
变环境。

类似地，调皮的孩子也经常以他们自己的方式影响着周围
的人和事物。

树叶和风之间的互动还展现了大自然的美妙。

当风吹动树叶时，它们会呈现出优美、流畅的舞蹈，给人以视觉上的享受。

这样的景
象将我们带入大自然的怀抱，让我们感受到生命的活力和丰富多彩。

总的来说，风像一位调皮的孩子，捣乱着树叶，这个比喻形象地描绘了风的不可预测性、无拘无束，以及大自然的美妙与活力。

它提醒我们要欣赏自然的力量和美丽，同时也让我们思考生命中的变化和无常。