主题班会
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《文明礼仪伴我行》主题班会
教学目的:
通过这次活动，使学生受到“礼仪规范方面的教育，自
觉养成懂礼仪，守规范的好习惯,提高学生的素质。
活动形式：
礼仪方面的知识问答、朗诵、合唱、视频欣赏。
活动过程：
一、欣赏相声：《问路》。（视频课件）
二、伴着音乐全班合唱《咱们从小讲礼貌》。
歌词：晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友（呀）
欢欢喜喜进学校，见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师
您好，同学你早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友（呀）咱们
一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑 不乱抛，纪律 要
遵守，卫生 要做到。咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。
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三、文明礼仪知识问答。
1、课件出示4道必答题(每组必答)：
(1)学校的客人指哪些？
(2)文明礼貌三句话是哪三句？
(3)文明行为三件事是哪三件事？
(4)待人接物要遵守哪三个原则？
2、 课件出示10道抢答题，看哪组答得又快又好，答
对一道题，得一朵红花。
（1）怎样打电话？
（2）敲门的方法是什么？
（3）敲门的原则是什么？
（4）“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱是谁说的？
（5）见到校长和几位老师在一起时，你怎样问好？
（6）如你同桌的同学上课呕吐了，你该怎么办？
（7）在上学路上，如你看见一个小同学摔倒了，你怎
么办？
（8）同学不小心把墨水倒在了你的身上，你该怎么办？
（9）借了同学的东西应该怎么办？
（10）好朋友跟你提意见时，你怎么办？
四、班主任总结两轮答题的成绩。
五、判断常见的不礼貌和有礼貌的说法。（课件出示）
1、喂，到张村走哪里——请问，到张村怎么走？
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2、借一支笔给我！——您的笔借给我用一下好吗？
3、不干——对不起，这件事我帮不了忙。
4、不知道——对不起，没听说过。
5、不行就算了——如您觉得有困难，就不麻烦您了。
6、替我做，好不好？——我能请您帮我个忙吗？
7、给我拾一下钢笔——请您帮我捡一下钢笔？
六、请全班朗诵《小学生礼貌歌》。（课件出示内容）
小学生礼貌歌
小学生，守规则，文明礼仪要做好。
遇师长，讲礼貌，行礼问好不顶撞。
同学间，不打骂，有难你我他互帮。
做错事，对不起，礼貌回答没关系。
爱树木，惜花草，美化环境我第一。
教室里，布置美，干净整齐心情好。
吃午饭，要自觉，秩序卫生不能忘。
长明灯，水龙头，有心常关莫浪费。
大小会，守纪律，集队要求快静齐。
勤出操，常锻炼，健康身心最宝贵。
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。
好品行，一养成，终生得益受欢迎。
七、班主任总结：愿我们都成为讲文明，懂礼貌的小学生。
