2014初中学考生物网评第二次模拟题及答案

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济南市2014年初中学生学业水平第二次模拟网评生物试题注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷共4页,满分为50分;第Ⅱ卷共4页,满分为50分。

本试题共8页,满分100分,考试时间为60分钟。

2.答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。

考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

3.第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案写在试卷上无效。

4.第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

第Ⅰ卷(选择题共50分)1.动植物细胞中,能为细胞的生命活动提供能量的结构是A.细胞核 B.液泡C.叶绿体 D.线粒体2.下列各项中具有控制物质进出功能的细胞结构是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核3.在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是A.曲霉菌B.酵母菌C.青霉菌 D.乳酸菌4.巴斯德认为,肉汤变酸是微生物引起的,这些微生物来自于空气。

他通过设计的曲颈瓶(如右图),证明了这一假设。

巴斯德采用的探究方法叫做A.观察法B.实验法C.测量法 D.调查法5.下列各项中属于藻类植物的是A.海带 B.卷柏 C.苏铁D.水仙6.下列各项中属于环节动物的是A.蝗虫B.蚯蚓 C.沼虾D.带鱼7.一台显微镜有如下一些镜头可供选择,如果想使物像放大50倍,应选择哪组镜头?A .①和②B .④和⑤C .①和⑤D .③和⑥8.人体内血红蛋白与氧结合的部位是A .肺动脉B .左心房C .肺部毛细血管D .身体各器官毛细血管9.下列结构中不具备气体交换作用的是A .家鸽的气囊B .蚯蚓的体壁C .家兔的肺D .鲫鱼的鳃10.右图是花生的果皮和种子,据此可判断花生属于 A .藻类植物 B .蕨类植物C .裸子植物D .被子植物11.如果被狗咬伤,要及时注射狂犬疫苗。

从免疫和传染病的角度分析,注射的物质和采取的措施分别是 A .抗体、控制传染源 B .抗原、保护易感人群C .抗体、保护易感人群D .抗原、切断传播途径12.下图所示植物的结构中,属于组织的是13.下表是小明在做“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验中的相关记录。

该实验结果表明A .酶的消化作用需要充分的搅拌B .酶的消化作用需要适宜的温度C .唾液淀粉酶不能消化脂肪D .食物中的淀粉只能在口腔消化14.右图是豆目的部分分类图解。

其中亲缘关系最近的两类植物是 A .绿豆和菜豆 B .绿豆和紫檀 C .合欢和紫檀D .合欢和菜豆15.我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防 A .脚气病、佝偻病 B .缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 C .夜盲症、坏血病D .呆小症、肢端肥大症16.下列哪一项不是..蒸腾作用的意义? A .促进水的吸收和运输 B .促进碳循环C .促进无机盐的运输D .散热17.图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有一段枝条,枝条的叶一多一少,开始时天平两端平衡。

现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平右侧上升。

产生此现象的原因主要是由于植物的A .光合作用B .呼吸作用C .蒸腾作用D .分解作用 18.关于动物行为的叙述不正确的是A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的B.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C.鸟类的迁徙属于学习行为D.蜘蛛织网属于先天性行为19.右图为膈的运动与呼吸运动的关系示意图,下列叙述正确的是 A .甲图表示吸气,膈肌收缩 B .乙图表示吸气,膈肌舒张 C .甲图表示呼气,膈肌舒张D .乙图表示呼气,膈肌收缩 20.下面关于抗体的说法正确的一组是①得病后可以通过口服抗体治疗 ②抗体是淋巴细胞受抗原刺激后产生的 ③抗体能与特定的抗原结合并杀死抗原 ④有些抗体能使特定的抗原失去致病性 ⑤有些抗体终生存留在人体内 ⑥我们接种的疫苗中有一部分是抗体 A .②④⑤B .①③⑥C .②③⑥D .①④⑤21.右图是膝跳反射过程示意图,下列有关叙述正确的是甲 乙·A. c 是神经中枢,不受其他结构的调控B. d 能将神经冲动传至e ,引起膝跳反射C. e 是感受器,能接受刺激并产生神经冲动D.a 是效应器,接受指令,做出收缩反应并带动小腿向前跳动22.鱼类、鸟类、哺乳类共有的特征是A.都能生活在陆地上B.都有脊柱C.用肺呼吸D.体温恒定23.两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100 克,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将结果绘成右图曲线。

据图分析下列叙述正确的是A.曲线a代表糖尿病患者B.曲线a在1~2小时下降主要是血糖合成糖元所致C.曲线b代表正常人D.曲线b在2小时后下降主要是血糖加速分解所致24.下表是某人血浆、原尿和尿液三种样品的化验报告。

根据表格分析甲、乙、丙三种样品分别取自A.血浆、原尿、尿液B.尿液、原尿、血浆C.原尿、血浆、尿液D.尿液、血浆、原尿25.从手腕静脉处给胃炎病人注入药液,药液由手腕到达胃所经过的循环路线是①肺动脉②肺静脉③左心房④左心室⑤右心房⑥右心室⑦主动脉A.③→④→①→②→⑤→⑥→⑦B.③→④→⑤→⑥→⑦→①→②C.①→②→③→④→⑦→⑤→⑥D.⑤→⑥→①→②→③→④→⑦绝密★启用前济南市2014年初中学生学业水平第二次模拟网评生 物 试 题注意事项:1.第Ⅱ卷为非选择题,请考生用蓝、黑色钢笔(签字笔)或圆珠笔直接在答题卡上作答。

2.答卷前,请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。

第Ⅱ卷(非选择题 共50分)26.(7分)下面为六种动物形态图(大小无比例关系),请据图回答问题::(1)根据动物体内有无______,可将图中的动物分成两类,其中无脊椎动物有______(填字母)。

(2)青蛙成体用____呼吸,同时_____能够辅助呼吸,它既可以生活在水中,也可以生活在陆地上。

(3)图中属于哺乳动物的有 (填字母), 哺乳动物特有的结构是 , 哺乳动物的 现象对它的繁殖有重要意义。

27.(7分)请据图回答问题:A.青蛙B.鱼C.蝙蝠D.鲸E.蚊F.企鹅(1)图甲是呼吸系统的部分结构示意图,图中[ 2 ]是 ;图中[ 3 ]是 ;图中[ 4 ]是 ,它是肺进行 的主要部位。

(2)图乙是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,呼气时 手捏紧橡皮管, 手松开;本实验中,澄清石灰水变浑浊的是 瓶。

28.(8分)右图是普通光学显微镜构造图,请据图回答下列问题:(1)图中[1]是 ,[5]是 , [8]是 ,[11]是。

(2)下图为显微镜下观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野A 变为视野B 时,应将装片向 移动。

(3)下图为甲、乙两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:乙甲你认为同学的观察效果好。

另一同学观察效果欠佳是因为装片中有,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时的操作方法是。

29.(8分)右图表示消化系统结构模式图,请据图回答下列问题:(1)图中标号[1]、[2]、[7]所示器官属于消化系统的。

(2)淀粉的化学消化开始于;蛋白质的化学消化开始于。

食物主要在图中标号所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。

(3)标号[2]所示器官分泌的消化液称为,它消化脂肪的方式属于。

(4)标号[7]所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌来调节血糖的浓度。

(5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病。

30.(10分)下图是神经系统的结构模式图,请据图回答问题:(1)小李的手被针刺到后迅速缩回,在该反射活动中,神经冲动传导的途径是(用序号和箭头表示),随后小李感觉到疼痛,痛觉形成的具体部位在。

由上面两问可知,脊髓具有和功能。

(2)假如脊神经的③处受损,小李的手被针刺到后,对痛觉及反应会有什么影响? 。

31.(10分)图21表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C 处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。

请分析回答问题:(1)经酒精脱色后,叶片B 处变成了什么颜色? 。

(2)滴加碘液后只有B 处变蓝,证明光合作用的产物是 。

叶片A 处不变蓝的原因是 。

(3)B 、C 构成一组对照实验,变量是 ,得出的结论是 。

图21济南市2014年初中学生学业水平第二次模拟网评生物试题答案第Ⅰ卷(选择题共50分)1.D2.B3.B4.B5.A6.B7.C8.C9.A 10.D 11.B 12.D 13.B 14.A 15.B 16.B 17.C 18.C 19.C 20.A 21.B 22.B 23.B 24.D 25.D第Ⅱ卷(非选择题共50分)26.(7分)(1)脊柱 E (2)肺皮肤(3)C、D 膈胎生、哺乳27.(7分)(1)气管肺肺泡气体交换(2)右左B28.(8分)(1)粗准焦螺旋目镜物镜反光镜(2)左(3)乙气泡使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平29.(8分)(1)消化腺(2)口腔(或4)胃(或6)3(3)胆汁物理消化(4)胰岛素(5)3、630.(10分)(1)①→②→⑦→③→④大脑皮层(或躯体感觉中枢)反射传导(2)有痛觉但不能缩手31.(10分)(1)黄白色(2)淀粉无叶绿体(3)光光是光合作用的必要条件。