2018选拔干部候选人评分表

选拔干部候选人评分表
姓名：部分：年月日服务单位到职日期年月日全年资年日
出年生月年月
日岁
籍
贯
省县市性
别
学
历
现职任务
本经职位验十年以
上
五年以上三年以
上
一年以
上
执
司
行
政
公
策
贯彻大部分部份小部份1074210862
统御性向有领导
力
稍具领导力需加训
练
无能力熟
规
悉
公
司
章
熟悉尚熟悉部份不太熟悉1062010862
对有以否司建议十次以
上
五次以上一次以
上
无能力工
作
态
度
忠贞热诚合作保守1074010862
发展潜力智慧知识判断力主见计
分
评语：10101010
以上由评审小组评分
学历大学专科高中初中
本
年
公
司
资
十年以
上
五年以
上
三年以
上
一年以上1086410742
出勤情形准时到
班
偶有迟到常请假不守规
则
热
公
诚
司
参
集
加
会
参加部份偶而不参加1062010740
奖励分大功小功嘉奖表扬
惩
罚
分
大过小过申诚警告9310.59310
以上由人事单位评分计分：
批示人事单位：章。

议
十次以上
五次以上
一次以上
无能力
工 作 态 度
忠贞
热诚
合作
保守
10
7
4
0
10
8
6
2
发 展 潜 力
智慧
知识
判断力
主见
计
分
评语：
10
10
10
10
以上由评审小组评分
学
历
大学
专科
高中
初中
本年
公
司资
十年以上
五年以上
三年以上
一年以上
10
8
6
4
10
7
4
2
出
勤
情
准时到班
偶有迟到
常请假
不守规则
热公
诚司
参集
参加
部份
偶而
选拔干部候选人评分表
服务单位到职日期年月日全年资年日
出年
生月
年 月曰
岁
籍 籍
贯
省
县市
性
别
学
历
现职任务
本经
职
位验
十年以上
五年以上
三年以上
一年以上
执司
行政
公策贯彻大部分 Nhomakorabea部份小部份
10
7
4
2
10
8
6
2
统 御 性 向
有领导力
稍具领导力
需加训练
无能力
熟规
悉 公 司早
熟悉
尚熟悉
部份
不太熟悉
10
6
2
0
10
8
6
2
对有 以否 司建

选拔干部候选人评分表-------------------------------------------------------------------------------------办公行业规范要求：1. 仪表：公司职员工应仪表整洁、大方。

2. 微笑服务：在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注释对方，微笑应答，切不可冒犯对方。

3. 用语：在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗。

4. 现场接待：遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间（包括午餐时间）办公室内应保证有人接待。

5. 电话接听：接听电话应及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的职员应主动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用公司电话时间太长。

办公秩序规范要求：1. 工作时间内不应无故离岗、串岗，不得闲聊、吃零食、大声喧哗，确保办公环境的安静有序。

2. 职员间的工作交流应在规定的区域内进行（大厅、会议室、接待室、总经理室）或通过公司内线电话联系，如需在个人工作区域内进行谈话的，时间一般不应超过三分钟（特殊情况除外）。

3. 职员应在每天的工作时间开始前和工作时间结束后做好个人工作区内的卫生保洁工作，保持物品整齐，桌面清洁。

4. 部、室专用的设备由部、室指定专人定期清洁，公司公共设施则由办公室负责定期的清洁保养工作。

5. 发现办公设备（包括通讯、照明、影音、电脑、建筑等）损坏或发生故障时，员工应立即向办公室报修，以便及时解决问题。

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人力资源管理:是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。
选拔干部候选人评分表
姓名：部分：年月日
服务单位到职日期年月日全年资年日
出年
生月
年月日
岁
籍贯
省
县市
性别
（2）这个目标你已做到什么程度？
特贡
殊献
（1）你认为本年度对公司较特殊贡献的工作是什么？
（2）你做到什么程度？
工构
作想
在你担任的工作中，你有什么更好的构想？
请具体说明：
其
他
（1）请ห้องสมุดไป่ตู้为安排和面谈。
（2）本人希望或建议。
说明：本表呈厂长或部门经理参阅后转人事室存档。
（3）在你执行工作时，你曾感到什么困难？
工
作
希
望
（1）你认为你比较适合那些方面的工作？
（2）你不适合那些方面的工作？
（3）其中最适合你的工作是什么？
（4）你对现在的工作（如异动等）有什么希望？
薪
资
及
职
位
（1）你认为你的工作报酬是否合理？
（□合理□不合理）
（2）职位是否合理？（□合理□不合理）
（3）职称是否合理？（□合理□不合理）
（4）理由何在？
（5）你的希望？
教
育
训
练
（1）这年间你曾否参加公司内部或内部举办的训练？
（□曾参加□未曾参加）
（2）曾参加什么训练？
（3）你希望接受什么项目的训练？
（4）你对本企业训练的意见如何？
工
作