与你相恋

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尊敬各位的领导、亲爱的老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《与你相恋》。

清楚地记得,初登讲台的日子,看着有经验的语文老师在教材上稍加圈点评注,就能上讲台滔滔不绝,我“徒有羡鱼情”。

于是,我铆足了干劲,在许多个寂静的夜晚,将教参书上的知识囫囵吞入囊中,第二天再批量趸给学生们。青涩的课堂上,语文只是一块块破碎的知识点,只是孩子们考卷上那看似亮得灼眼的“得分点”„„我甚至天真地期待孩子们的言语表达会日渐伶俐,文字表达会日渐流畅.

直到一天,王校长意味深长地说了一句:“不读书不以为师啊!”我这才猛然醒悟。是呀,自己就是一块知识贫瘠的土地,缘何奢求催生孩子们的“语文生命”?

俗话说“没有金刚钻,不揽瓷器活。”闲暇课余,我一头扎进书堆里。凡是有缘相遇而至怦然心动着,无论厚薄,无论古今,无论名望大小,我都拿来读!我渴望在文字中,寻找一双能与我对视的眼睛:那是高山流水的悠悠琴韵,那是推敲不定的月下徘徊,那是仰天长笑时李白的杯中酒,那是辛酸时节曹雪芹的梦中泪„„

课堂上,我不再“囊中羞涩”,似乎成了一名统率千军的将军,讲解与点拨,游刃有余而清晰灵动。我已经深深地爱上了语文课,就像爱上了我的恋人。无论多么疲倦或者情绪低落,只要一走进课堂,我就会忘我的投入,和孩子们一起享受语文的“灵光”。他们渴望知识的眼睛,争先恐后的小手,他们俏皮的文字,流利的表达„„就像那淅淅沥沥的雨滴,一下一下敲打着我的心窗;又像一朵朵粉红的康乃馨,散发出一缕一缕的芳香,让我陶醉!

春种秋收,我学习着老农的勤劳,精耕细作,用心呵护着一亩三分地。求真求实的路沉淀下串串足迹:那是夜深人静时,白炽灯下的会心品味,是异地取经后的若有所思,是一次次潜心研讨后的茅塞顿开,是千百次完善又被推翻的果断抉择......

光阴荏苒,10年的岁月挟着语文的清秀灵动,如同涓涓细流漫漫而过,洗礼着我日渐丰富的人生。语文,把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给我,让我走出“遮蔽”,走向“澄明”。和语文在一起,生活永远不会叹息。我愿一生与你相恋,我愿在教育的热土上一步一个脚印、以平实的心态、慢慢雕琢属于自己的尊严,做一个有尊严的老师!

最后我想以汪国真的一首诗来表达我的心声,结束我今天的演讲:

我不去想是否能够成功,

既然选择了远方,

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风,

既然目标是地平线,

留给世界的只能是背影。

我不去想未来是平坦还是泥泞,

只要热爱生命,

一切,都在意料之中。