高三数学数列求和1其它课程初中教育教育专区
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6.4 数列求和及应用
1.数列求和方法
(1)公式法:
(Ⅰ)等差数列、等比数列前n项和公式.
(Ⅱ)常见数列的前n项和:
①1+2+3+…+n=
;
②2+4+6+…+2n=
;
③1+3+5+…+(2n-1)=
;
④12+22+32+…+n2=
;
⑤13+23+33+…+n3=n(n+1)22.
(2)分组求和:把一个数列分成几个可以直接求和的数列.
(3)倒序相加:如等差数列前n项和公式的推导方法.
(4)错位相减:适用于一个等差数列和一个等比数列对应项相乘构成的数列求和.等比数列{an}前n项和公式的推导方法就采用了错位相减法.
(5)裂项相消:有时把一个数列的通项公式分成二项差的形式,相加消去中间项,只剩有限项再求和.
常见的裂项公式:
①1n(n+1)=
-1 n+1;
②1(2n-1)(2n+1)=
12n-1-12n+1;
③1n(n+1)(n+2)
= 1n(n+1)-1(n+1)(n+2);
④1a+b= (a-b);
⑤n(n+1)!= -1(n+1)!;
⑥Cm-1n= ;
⑦n·n!= !-n!;
⑧an=Sn-Sn-1(n≥2).
2.数列应用题常见模型
(1)单利公式
利息按单利计算,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y= .
(2)复利公式
利息按复利计算,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y= .
(3)产值模型
原来产值的基础数为N,平均增长率为p,对于时间x,总产值y=
.
(4)递推型
递推型有an+1=f(an)与Sn+1=f(Sn)两类.
1 数学高考复习名师精品教案
第24课时:
第三章 数列——数列求和
一.课题:数列求和
二.教学目标:1.熟练掌握等差数列与等比数列的求和公式;
2.能运用倒序相加、错位相减、拆项相消等重要的数学方法进行求和运算;
3.熟记一些常用的数列的和的公式.
三.教学重点:特殊数列求和的方法.
四.教学过程:
(一)主要知识:
1.等差数列与等比数列的求和公式的应用;
2.倒序相加、错位相减,分组求和、拆项求和等求和方法;
(二)主要方法:
1.求数列的和注意方法的选取:关键是看数列的通项公式;
2.求和过程中注意分类讨论思想的运用;
3.转化思想的运用;
(三)例题分析:
例1.求下列数列的前n项和nS:
2 (1)5,55,555,5555,…,5(101)9n,…; (2)1111,,,,,132435(2)nn;
(3)11nann; (4)23,2,3,,,naaana;
(5)13,24,35,,(2),nn;(6)2222sin1sin2sin3sin89.
解:(1)555555555nnS个5(999999999)9n个
235[(101)(101)(101)(101)]9n
235505[10101010](101)9819nnnn.
(2)∵1111()(2)22nnnn,
∴11111111[(1)()()()]2324352nSnn1111(1)2212nn.
(3)∵1111(1)(1)nnnannnnnnnn
∴11121321nSnn
(21)(32)(1)nn11n.
学校教学的得力助手 考取状元的必由之路 …… 亨德森教育
1 高三数学VIP讲义
第七讲 数列求和的方法与技巧
主讲人:张伟
高考回顾:
已知数列}na满足, *11212,,2nnnaaaaanN’+2==.
令1nnnbaa,证明:{}nb是等比数列;
(Ⅱ)求}na的通项公式。
数列是高中数学的重要内容, 在高考和各种数学竞赛中都占有重要的地位. 数列求和是数列的重要内容之一,除了等差数列和等比数列有求和公式外,大部分数列的求和都需要一定的技巧.我们常用的数列求和方法有:公式法、错位相减法、倒序相加法、裂项相消法、合并法求和、利用数列的通项求和。下面我们就通过一些典例来学习一下这些方法:
一、利用常用求和公式求和
利用下列常用求和公式求和是数列求和的最基本最重要的方法.
1、 等差数列求和公式:dnnnaaanSnn2)1(2)(11; mndSSSnmnm
2、 等比数列求和公式:)1(11)1()1(111qqqaaqqaqnaSnnn;
nmmmnnnmSqSSqSS
3、 )1(211nnkSnkn 4、)12)(1(6112nnnkSnkn
5、 213)]1(21[nnkSnkn
[例1] 已知3log1log23x,求nxxxx32的前n项和. 学校教学的得力助手 考取状元的必由之路 …… 亨德森教育
2 解:由212loglog3log1log3323xxx,由等比数列求和公式得nnxxxxS32 =xxxn1)1(=211)211(21n=1-n21
[例2] 设Sn=1+2+3+…+n,n∈N*,求1)32()(nnSnSnf的最大值.
解:由等差数列求和公式得 )1(21nnSn, )2)(1(211nnSn
高三数学数列求和试题答案及解析
1. 设数列的前项积为,且(n∈N*).
(1)求,并证明:;
(2)设, 求数列的前项和.
【答案】(1),祥见解析;(2).
【解析】(1)n取1,2,3求出,再利用与的关系将已知等式用表示即可证明;
(2)由(1)问的结论利用等差数列的通项公式先求出的通项,再由通项利用裂项相消法求.
试题解析:(1)
由题意可得:,
所以 5分
(2)数列为等差数列,,
, 10分
【考点】1.数列的通项公式;2.数列的前n项和.
2. 已知函数且an=f(n)+f(n+1),则a1+a2+a3+…+a100等于( )
A.0
B.100
C.-100
D.10200
【答案】B
【解析】由题意,a1+a2+a3+…+a100
=12-22-22+32+32-42-42+52+…+992-1002-1002+1012
=-(1+2)+(3+2)+…-(99+100)+(101+100)
=-(1+2+…+99+100)+(2+3+…+100+101)
=-1+101
=100,选B.
3. 已知等差数列的前项和为,且、成等比数列.
(1)求、的值;
(2)若数列满足,求数列的前项和.
【答案】(1),;(2).
【解析】(1)解法1是先令求出的表达式,然后令,得到计算出在的表达式,利用为等差数列得到满足通式,从而求出的值,然后利用条件、成等比数列列方程求出的值,从而求出、的值;解法2是在数列是等差数列的前提下,设其公差为,利用公式以及对应系数相等的特点得到、和、之间的等量关系,然后利用条件、成等比数列列方程求出的值,从而求出、的值;(2)解法1是在(1)的前提下求出数列的通项公式,然后利用错位相减法求数列的和;解法2是利用导数以及函数和的导数运算法则,将数列的前项和
视为函数列的前项和在处的导数值,从而求出.
试题解析:(1)解法1:当时,,
当时,
.